湖警新聘期“岗位模范范本”

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湖警新聘期“岗位模范范本”

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湖警新聘期“岗位模范范本”

学院首轮聘期考核和新一轮聘任工作已完成,经学院领导同意,组织人事处推出四类“岗位模型范本”,为促进各类岗位人员在新一轮聘期认真履职尽责提供样本参考、范本指导和蓝本方向,引导教职工不断增强责任感、使命感、紧迫感,努力实现新聘期有新作为、上新台阶。

01

教师岗“岗位模型范本”——徐霞

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徐霞,女,38岁,中共党员,副教授,武汉大学博士研究生,学院“优秀青年教师”,现任思想政治理论课教学部中国特色社会主义理论教研室主任。主持或参与国家级项目5项、省部级项目5项,出版学术专著1部,在核心期刊发表论文9篇。作为在职民警培训骨干教师,为公安实战部门作多场专题讲座。

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岗位模型特征之一:提早进行职业规划。自入校工作始,即明确立身从教的职业规划,经过12年的不懈努力,在第一个聘期内,完成华中师范大学博士后流动站研究工作,并晋升为副教授。

岗位模型特征之二:热爱公安教育事业。具备专注于公安教育的职业精神,勤奋工作,潜心教学,善于在工作中寻找教学研究的突破点、增长点,甘坐冷板凳,勇于吃苦,乐于付出。

岗位模型特征之三:做好教师本职工作。立足教学岗位,站稳三尺讲台,利用信息化手段,不断创新教学方法,所讲授的课程受到学生欢迎和一致好评,较好地完成聘期教学工作任务。

岗位模型特征之四:实现学术研究突破。重视思想政治专业学术研究工作,被遴选为学院第三届“中青年学术骨干”,被评为学院第二届“科研能手”。主持或参与国家社科基金项目“社会主义核心价值观的微传播研究”、第58批中国博士后科学基金项目“‘微时代’大学生政治认同机制的重构研究”等国家级项目5项、省部级项目5项,出版专著1部,公开发表论文40余篇,其中发表在核心期刊9篇。

岗位模型特征之五:投入公安行业服务。被遴选为省公安厅党的十九大宣讲团成员赴宜昌、荆州、潜江等地宣讲党的十九大精神;作为在职培训课程主讲教师,除承担院内在职培训课程外,先后受邀赴武汉市公安局、十堰市公安局、汉川市公安局等实战单位进行专题讲座;曾挂职十堰市公安局东岳区分局政工室副主任。

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02

管理岗“岗位模型范本”——肖鑫鹤

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肖鑫鹤,男,34岁,中共党员,现任学生工作处副处长。在文秘、学管、纪检等多岗位历练。曾受团省委选派赴四川挂职,多次受院内外表彰。

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岗位模型特征之一:令行禁止讲求效率。积极主动承担分内外工作,服从指挥、听从安排、遵从要求,令行禁止、讲求效率、不打折扣。

岗位模型特征之二:经过多个岗位历练。在办公室工作锻炼提升文字能力;在学生工作处、成人教育处参与学管工作,掌握熟知学管规律;在纪委(监审处)参与巡视及**等重点专项工作,增强协调应急能力。多岗位经历,全面了解院内外情况。2018年被选任为学院首名“80后”副处长。

岗位模型特征之三:接受基层挂职锻炼。2012年至2013年挂职共青团四川省开江县委副书记,承担多次大型活动的组织协调工作,受到当地**的充分认可。

岗位模型特征之四:虚心学习提升能力。在工作中善于虚心学习、长于总结经验、乐于接受批评,面对矛盾迎难而上,遇有重任主动承担,勇于自我否定、自我提高、自我革新,具备较稳定的心理素质。

岗位模型特征之五:主动作为勤于思考。在学管工作期间,用心耐心做好学生思想政治工作,全天候陪伴学生成长,所带学生在招警考试、公务员考试中取得较好成绩;在承担服务巡视及**工作期间,加班加点整理资料、草拟文字材料、想办法出点子,推进完成巡视**任务,受到省委巡视办的肯定。

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03

其他专技岗“岗位模型范本”——王欢

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王欢,女,35岁,中共党员,在读博士,现任学院学报副主编。主持省部级项目1项,出版专著1部,在核心期刊发表学术论文3篇。在编辑业务技能大赛中多次获奖,在全国性编辑学术会上多次作主题发言。

岗位模型特征之一:承担分内分外工作。认真履行编辑岗位职责,所负责的栏目用稿量和个人编稿量连续三年位列第一,文章差错率控制在万分之三以内;兼任湖北省人文社科重点研究基地湖北警官学院社会治安治理研究中心办公室主任期间,负责处理日常工作,召开3次学术工作会议,举办2次学术沙龙、交流讲座,审结科研项目24项;此外还承担内勤、党务干事等大量行政工作。

岗位模型特征之二:保持积极敬业精神。从事学术期刊编辑工作近10年,全面学习并主动钻研编辑业务知识,2015年获得首届中国高校社科期刊青年编辑技能大赛三等奖,2016年获得期刊优秀新人奖、第二届中国高校社科期刊青年编辑业务技能大赛一等奖。

岗位模型特征之三:明确目标努力拼搏。入校工作后便明确自身岗位目标,通过编辑类专业技术中级职称考试;现正在努力攻读法学博士学位。

岗位模型特征之四:突破常规争取创新。参与《湖北警官学院学报》约稿发行、改版升级、更新发展,提出富有建设性、创新性意见建议,获得业内外好评。

岗位模型特征之五:自我加压开展科研。主持完成湖北省社科基金项目1项,出版专著1部,在核心期刊发表学术论文3篇。近年来撰写的编辑专业论文,先后4次获得“全国核心期刊与期刊国际化网络化研讨会”一、二、三等奖。

04

工勤岗“岗位模型范本”——王秀华

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王秀华,女,45岁,学院职工,技师,现为成人教育处(警官培训部)内勤。长期从事内勤工作,默默无闻,兢兢业业。在第一个聘期3次年度考核中2次获评优秀等次。

岗位模型特征之一:高度负责干好本职。一直从事成人教育处内勤工作,接听电话、做好记录、负责考勤,严谨细致,把工作往深里想、往细里做、往实里靠,确保经手的各项工作没出任何纰漏。

岗位模型特征之二:认真执行交办事项。坚持工作原则,讲求工作方法,分清轻重缓急,注重细节,落细落小。勤学善思,向领导、同事、书本学习。敢于承担,对领导交办的每一项工作,讲服从不讲条件、讲奉献不找借口,扎实执行到位,从不推诿拖沓。

岗位模型特征之三:乐于处理平凡事务。每天处理琐碎繁杂、平淡平凡内勤事务,年均整理存放各类业务档案170余项。作为专职报账员,严格执行学院经费报销制度,耐心细致认真核对每一张发票,协助本单位领导做好经费使用工作,在经费报销工作方面做到无拖欠、无差错。

岗位模型特征之四:迎接挑战任劳任怨。成人教育处与警官培训部合署办公后,几乎承担了原来两个单位的内勤工作,南北两院来回奔波,加班加点参与自学考试考务、负责考务经费报销、承担学生就业事宜等工作。敢于迎接挑战,在克服困难和解决问题中锤炼坚定意志,默默无闻,无怨无悔。

岗位模型特征之五:善于团队交流合作。服从统一安排,注重团队合作,善于沟通协作,诚实守信,尊重领导,待人坦诚。与同事和睦相处,遇同志有困难、有急事,积极主动想办法帮助解决,甘当集体运作良好的润滑剂。

编辑|程寅

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