【一周新闻精要】第六周（2018年4月9日~4月15日）

学校要闻

1.少数民族学生教育管理专题报告会举行

本网讯 4月12日上午，我校少数民族学生教育管理专题报告会在科技大楼505会议室举行。省教育厅思政处副处长、省新疆内派教师协调站站长巴义库应邀作了《少数民族人才培养战略与路径》的专题报告，统战部、学工部（处）、团委、教务处、科研处、保卫处、后勤集团等部门有关负责人，各学院分管学生工作负责人、辅导员参加报告会。

会上，巴义库从少数民族学生教育管理的形势与现状、做好少数民族学生教育管理的重要意义和少数民族学生教育管理的方式方法三方面作了专题报告。他结合自己在新疆30多年的工作经历，从经济、文化、教育、社会等方面介绍了党的十八以来新疆改革发展的巨大变化。他希望学校高度重视少数民族人才教育培养工作，贯彻落实党中央治疆方略，书写好教育“奋进之笔”的民族篇章。他还就新疆籍少数民族学生的学业就业指导帮扶、日常管理等与听众进行交流。

报告会前，校长李宏会见了巴义库，就我校少数民族学生教育管理现状、经验与问题进行了交流，并对新疆维吾尔自治区、湖北省教育厅长期以来对我校少数民族学生教育管理工作的关心支持表示感谢。

当天下午，巴义库参加了由学工部（处）主办的学校2018年新疆籍少数民族学生寒假社会实践风采大赛并为获奖选手颁奖。

2.英国奥斯特大学孔子学院学生访华团来访

本网讯（记者 刘超凡 摄影 唐秀庚）4月11日上午，英国奥斯特大学孔子学院学生访华团来校访问，我校在科技大楼505会议室举行了欢迎仪式。副校长李开灿、国际交流合作处（国际教育学院）全体成员参加欢迎仪式。

仪式上，李开灿致辞欢迎奥斯特孔子学院师生来访，并介绍了我校基本情况、国际化办学理念以及近几年国际化办学取得的成绩。他表示，国际化办学是我校长期坚持的办学理念，在中英双方的支持和努力下，奥斯特大学孔子学院成绩突出，双方文化交流得到了良好的促进；希望双方以此为契机，加强交流与沟通，为今后的深入合作夯实基础。

访华团Vincent Patrick McAnerney作为英方教师代表发言。他对我校热情接待表示感谢，并介绍了奥斯特大学近期的汉语教学情况。他表示，多年前双方就已开展合作办学，效果显著，贵校特派教师、志愿者表现出色；长期的合作让英国的孩子们学习到汉语，体会到了中国文化的魅力。奥斯特大学学生代表在发言中表达了来到中国的喜悦之情，认为这是一次十分难忘的文化体验。仪式最后，双方互赠礼物并合影留念。据悉，该访华团师生将在我校进行为期两周的中国语言文化学习和体验。

本网讯（记者 高瑞）4月11日下午，学校在科技大楼505会议室召开了2018年工会工作会议，工会负责人、工会委员及各分工会主席参加会议。会议由副校长余涛主持。

余涛指出，工会工作要提高政治站位，服务大局，要将十九大精神与工会工作相结合，顺应工会系统改革的潮流，不断学习；要抓住工会工作重点，在民主治校、扶贫攻坚、互联网+、劳动竞赛和师德师风等方面有所作为；要扩大工会影响，打造亮点，加强宣传，鼓励教职工为学校建设和发展多提建设性意见和建议。

工会负责人在会上总结了2017年工会工作，从“认真学习贯彻党的十九大精神，围绕中心，服务大局”等五方面部署了2018年工会工作，对于二级教代会、教职工慰问、工会经费使用等工作做了具体强调和说明。

图书馆分工会、化学化工学院分工会和音乐学院分工会代表分别交流发言，介绍了各自分工会的工作侧重点及取得的成果，并分享了自己的感受。他们说工会工作虽然烦琐，但很有意义，切实服务于教职工，有利于广大教职工更好地感受到学校的温暖，积极投身到工作中去。

工会还就即将出台的《湖北师范大学职工慰问和困难职工帮扶办法（征求意见稿）》的部分条款作了详细解读。

4.华中师大教师教学发展中心来校交流

本网讯（记者 鄢悦 摄影 肖雅娟）4月10日上午，“2017年高校新入职教师国培师范项目”返岗实践实地指导座谈会在我校科技大楼505会议室召开。华中师范大学教师教学发展中心相关专家领导，我校副校长雷儒金，教务处、人事处、教学评估与教师发展中心相关负责人，教育信息与技术学院和生命科学学院负责人,部分2017年国培学员代表及近两年相关学院新入职教师出席座谈会。

会上，副校长雷儒金对华中师范大学教师教学发展中心执行主任吴军其教授一行的来访表示欢迎，并简要介绍了我校建校以来的发展情况。他指出，我校未来发展目标是“促转型，创一流，上博点”，希望各位专家能够加大对我校青年老师的指导力度和教育教学改革的支持力度。吴军其教授表示此次前来是为了听取各位老师的心声，帮助青年老师教学的发展，希望我校青年老师们积极参加听课和评课，促进自身教学发展。

专家与国培学员交流会上，各位新进青年教师分享了自己在教学和科研过程中的感受和困惑，华师教师教学发展中心的专家对此一一进行解答。来自教育信息与技术学院的国培学员代表王晶晶博士为各位专家及到场人员讲授公开课。授课结束后，华师教发中心曾艳副教授和吴军其教授针对授课情况做了诊断评价。其中，曾艳副教授从领航团队建设、领航活动困惑、新教师案例分析、新教师干预性反思和展望五方面详细介绍了新入职教师的培养方法，为我校的青年教师人才培养提供了指导。

本网讯（记者 林娇娇 摄影 安向清）4月9日下午，英国北爱尔兰事务公使衔参赞Tim Losty来我校访问。学校在科技大楼505会议室举行了欢迎仪式，校长李宏、副校长余翔及办公室、国际交流合作处等相关单位负责人出席了仪式。

会上，余翔致辞对Tim Losty先生的来访表示了欢迎。李宏在讲话中对Tim Losty先生为两校合作交流做出的卓越贡献表示了衷心的感谢，并介绍了我校和英国奥斯特大学的友好合作情况以及近几年取得的显著成绩。李宏指出，湖北省已与北爱尔兰建立了友好的省区关系，为两地的发展创造了良好的环境，期待黄石市与北爱尔兰的城市能够建立良好的合作关系。他强调，我校与奥斯特大学进行的全方位交流合作不仅促进了两校的发展，更促进了中国与北爱尔兰地区的合作与发展，相信随着合作的不断深入，成果也会更加丰富。

Tim Losty先生对我校的接待深表感谢，并表示对日后更深入的合作交流充满期待。会上，双方还就北爱尔兰地区新增孔子课堂、建设全球示范孔子学院、争取北爱尔兰政府的进一步支持等彼此关切的议题进行了深入的交流和探讨。

4月10日上午，Tim Losty先生还访问了外国语学院，就如何办好英国研究中心与外国语学院负责人和相关教师进行了座谈。副校长李开灿参加了座谈并就英国研究中心的发展与Tim Losty先生交换了意见。

本网讯（记者 凡佳萱）为进一步提升我校基层党支部书记的政治素养和业务能力，4月9日下午，学习贯彻党的十九大精神暨党支部书记业务能力培训班开班典礼在信息大楼报告厅举行。副校长、组织部部长李开灿，全校教工党支部书记、学生党支部书记、学生党支部副书记参加了典礼。

党委组织部相关负责人从本次培训班的目的、内容和要求等方面作了详细介绍，强调了纪律要求。李开灿在动员讲话中要求基层党支部的建设要增强政治领导力、组织覆盖力、群众凝聚力和自我学习力与执行力，要把贯彻落实党的十九大精神、全面从严治党落实到每个党支部，保持党建工作改革创新的发展势头，开创学校党建的新局面。

典礼结束后，李开灿给全体党支部书记作《深刻把握新时代全面从严治党的战略部署》专题辅导报告。他从新时代全面从严治党的简述、新时代党的建设的重要定位、总要求和战略任务四个方面深入解读了新时代的党建问题，从选人用人风气明显好转、党内法规制度体系不断完善等角度展示了从严治党的显著成效。他强调，十八大以来从严治党就是党的建设的鲜明主题，党的建设关系到党和国家的命运，要明确党建应坚持全面从严治党的总体要求，坚持“党领导一切”的根本原则和“党要管党，全面从严治党”的指导方针。

7.【学校荣誉】汪敦佳教授荣获湖北省技术发明二等奖

本网讯近日，为隆重表彰为我省科技事业作出突出贡献的科技工作者，湖北省科学技术奖励大会在东湖国际会议中心召开，由湖北师范大学完成的一项成果“基于二苯甲酮结构紫外线吸收剂合成技术创新及产业化”荣获2017年湖北省技术发明二等奖（证书编号：2017F-035-2-011-003-R01）并受到表彰，该成果由化学化工学院汪敦佳教授主持完成。据悉，全省共有自然科学奖23项，技术发明奖35项，科技进步奖241项，成果推广奖17项，中小企业创新奖17家。

汪敦佳教授一直从事精细化工产品的应用开发研究，该获奖成果包含了5项授权发明专利和1项省教育厅的技术成果鉴定，该系列紫外线吸收剂产品分别在黄石美丰化工和湖北美凯化工投入工业生产，其生产工艺达到了国际先进水平，2014年该系列产品获得美国食品药品监督管理局（FDA）认证，近年来为地方经济新增产值3亿多元，新增利税5000多万元，出口创汇4000多万美元，实现了高校技术创新的市场价值，促进了学校转型发展。

综合新闻

本网讯（通讯员 徐敏 摄影 熊紫婷）为倡导创新文化，尊重知识产权，4月12日下午，学校在文都讲堂召开2018年湖北省知识产权宣传周活动暨高校知识产权推进、高新技术企业培育培训会。

会议由黄石市黄石港区科技局与湖北师范大学科研处联合举办，市科技局、市知识产权局、黄石港区科技局负责人，湖北师范大学科研处全体人员、校内科技企业孵化器企业代表及学生代表、各二级学院分管科研副院长及教师代表参会。

会上，科研处相关负责人汇报了2017年我校知识产权具体工作，借外智，助力专利申请数量和质量双提升；凭改革，实施知识产权战略；优服务，推动知识产权纵深发展；促转化，提高社会综合效益；设基金，激发专利发明创造；重理论，开展知识产权方面的科学研究。会议指出，要改变以往单纯用专利数量来考核教学科研人员能力与成绩存在的不足，建立高价值专利培育的注册支持导向体系，实现高价值专利对产业发展的助推作用。

黄君军、张巍仑两位专家围绕知识产权核心价值、专利基础知识及申请流程、高新技术企业认定条件、企业进入资本市场等四个方面为参会人员作培训工作。会议强调了要贯彻落实国家创新驱动发展战略，充分认识知识产权的重要性。

本网讯4月11日，黄石市消防委、黄石市委宣传部表彰了一批消防公益宣传先进单位和先进个人，我校获得黄石市2018年度消防公益宣传先进单位。

今年以来，学校领导高度重视消防安全及宣传工作。学工处、团委、保卫处有效引导消防志愿者宣传资源，大力宣传普及消防安全常识，充分发挥学校宣传媒介作用，积极支持配合消防部门开展社会消防公益宣传，为提高广大群众消防安全素质，增强全社会抵御火灾能力做出了应有的贡献。学校广大师生积极参与消防安全宣传工作，为营造了良好的校园安全环境。

本网讯 为增强幼儿园师生消防安全意识，提高自救防范能力，确保生命安全，4月10日上午，校保卫处联合后勤集团幼儿园开展消防疏散演练活动。保卫处、后勤集团相关负责人及幼儿园全体师生参加活动。

演练中，当听到火警的警报声响起，各个班级的幼儿在老师紧张有序的组织下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头快速有序地撤离教室，并集中到安全操场上，用时不到3分钟。随后消防员开始使用灭火器灭火，并使用消防车上的水炮及水带进行了灭火演练。演练结束后，幼儿园老师组织小朋友参观了消防车。

演练活动结束后，保卫处工作人员带领全体老师在幼儿园外进行消防安全培训，从如何使用灭火器到为什么要在火灾发生时弯腰低头快速前进等方面做了讲解和示范，并让每一个幼儿园员工先后参与灭火器的实际操作和演练。

4.光影剧社毕业大戏《你好，明天》重拾梦想引共鸣

本网讯（记者 高瑞）人生如戏，戏如人生。3月31日晚，由光影剧社精心制作的话剧《你好，明天》如约而至，来自全校的表演艺术爱好者欢聚在湖师大礼堂，共同感受话剧的魅力。

剧中，表演系毕业、心怀演员梦想的普通教师明添，空有一腔热血的十八线群演黎好，因为一场叫《你好，明天》的话剧奇妙邂逅，从刚开始的爆笑互怼戳中观众笑点到后来的相互鼓励追寻梦想直击泪点。这部话剧通过讲述一个追寻演员梦想的平凡故事，重拾“梦想”这一看似老套实则充满激情的话题，对于大学生而言，剧中的人物构设十分贴近现实：希望男主从事稳定职业的明添妈妈，利用投资不尊重艺术作品的安久拉和钱老板，整个剧情真实展现了年轻人在逐梦路上的重重阻碍，引发共鸣。

据了解，此次话剧的准备时间长达六个月，主创人员大多是即将毕业的来自不同学院的大四学生。该剧的副导演、光影剧社的副会长李欣眉在谈到这部话剧时说道；“话剧最重要的就是真实，台词中也说，人真实戏就真实，这是一个值得传递下去的话剧理念，对于学生群体来说，这是一个比较贴近于大家的题材。对于梦想这个略显俗气的主旋律其实每个观众都有自己的理解，演员只是把自己对于的梦想演出来了，希望观众也会受到启发勇敢的追梦，同时也希望激发大家的热情。”

本网讯（通讯员 曾新勤）4月8日上午，由文学院主办，化院、计科、数统学院联合承办的“京腔国韵将相和”主题志愿者活动在琼林苑前举行。

色彩鲜艳的展板，巨大的繁体“京剧”字体，线条分明的脸谱图，吸引了往来学生的注意力。志愿者们上前为他们解说各种脸谱，逐一介绍有关京剧的知识，并推荐了一些有关京剧的电影，以便学生们对京剧有初步的了解。最受同学们青睐的是为空白脸谱上色环节，他们拿着蜡笔，一笔一笔的涂与画，在亲身体验中感受京剧的美以及传统文化的魅力。“这像不像是二月红的脸谱”一位同学拿着自己上色的脸谱问同伴，脸上露出满意的笑容。此外，现场还设置了知识问答环节，学生们在现场的一问一答中了解到更多的京剧文化，答题完毕后还得到了有着“生旦净末丑”京剧角色形象的书签和明信片作为奖励。

本网讯（记者 高瑞）闲暇的周末，品茶读书或者听一场传承华夏文明的文化讲座可谓惬意。3月31日下午，文学院副院长、湖北电视教育频道“汉字解密”栏目的主讲人李治平教授应邀作客2018年首场“国学讲堂”，在黄石市图书馆一楼报告厅主讲了“汉字构形中的人生历程”，黄石市部分文字研究学者、高校学生以及市民到场“听讲”。

李教授主要从汉字的人文特点与汉字构形中的人生历程两大方面展示了汉字的魅力。他首先提到，汉字的人文性很强，以“男”“女”等字为例，很多的字都有着丰富的文化内涵，能够反映一定时期的等级观念、刑罚制度以及祭祀文化。李教授以“身、包、孕、学、孜、婚”等字为例，用造字法的过程解密人生历程。李教授特别强调，想要真正理解一个汉字，不能用简化字去推测它的意义，而要追溯到它的本源，并找寻相关文献加以佐证。对于当前的汉字解读存在的问题，李教授认为，应反对无据乱读，谨防误读，可以从汉字构形进行文化解读。

在最后的听众提问环节，针对市民提出的不同节目、不同学者对于汉字解读的差异，李教授作出回应：“当今社会存在“俗文化学”，与专门从事汉字研究工作的学者或机构对于汉字解读的出发点、意义是有区别的。想要了解更权威的汉字解读，还是应该深入思考深入学习深入探索。”

来源：校园网

美编：鄢悦

责编：唐秀庚

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