办好思政课，我校教师这么说

学校召开思想政治理论课教师座谈会

本网讯（安向清 报道 唐秀庚 摄影）3月20日，学校思想政治理论课教师座谈会在科技大楼505会议室召开。全体党委常委，马克思主义学院班子成员及教师，党政办、组织部、宣传部、学工部、教务处、科研处、研究生院、人事处等部门负责人参会。党委书记周启红讲话，校长李宏主持会议。

座谈会主题是深入学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，贯彻党的教育方针，加强理论教育，办好思想政治理论课，推动思想政治工作守正创新，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全面落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

党委副书记马列军在会上传达了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。马克思主义学院院长周青山，教师汪灿德、陈克娥、谭振义、胡刚等在座谈会上纷纷发言，大家结合习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神畅谈了作为一名高校思政课教师的学习体会。

周启红结合学校思政课建设工作实际提出要求。要深刻学习领会，提高政治站位，不断增强办好思想政治理论课的责任感和使命感。要充分认识把思政课办得越来越好的重要意义；要坚定把思政课办得越来越好的信心决心；要明确把思政课办得越来越好的根本任务。

周启红强调，要把握根本要求，深化改革创新，不断推动学校思想政治理论课建设再上新台阶。要锻造思政课教学名师，打造思政理论课精品课程，创新发展“课程思政”。今年在思政课建设方面要着力做好三项工作：推出《话说新时代》思政理论课程，推出《奋斗新时代》精品文艺节目，创新发展“课程思政”。

周启红强调，要坚持“三个优先”，落实办学保障，不断营造办好思政课、讲好思政课、学好思政课的良好氛围。学校将优先建好马克思主义学院，优先配齐建强思政理论课教师队伍，优先支持思政理论课改革创新。

李宏在总结讲话中要求会后要通过多种学习方式进一步传达学习好习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，切实把讲话精神传达给每一位教职工，并融入到学校“五个思政”建设和“三全育人”工作中去。要认真落实好本次会议精神。各部门要迅速行动起来，加大工作力度，狠抓工作落实，不断增强我校思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

校领导讲话

党委书记周启红

深刻学习领会，提高政治站位，不断增强办好思想政治理论课的责任感和使命感

要认识把思政课办得越来越好的重大意义。

要坚定把思政课办得越来越好的信心决心。

要明确把思政课办得越来越好的根本任务。

把握根本要求，深化改革创新，不断推动学校思想政治理论课建设再上新台阶

要打造思政理论课教学名师。习近平总书记强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政理论课教师既要按照“六项要求”，不断提升自身素质，尤其是要坚持把政治建设摆在首位，师范院校要做讲政治的排头兵，思政课教师更要做讲政治的先锋队，做到传道者首先要信道，让有信仰的人讲信仰，又要做到“八个统一”，深刻把握思政理论课规律，把思政理论课讲深、讲清、讲透、讲明，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

要打造思政理论课精品课程。今年，在思政理论课建设方面要着力做好三项工作：推出《话说新时代》思政理论课程，打造学校特色“金课”；推出《奋斗新时代》精品文艺节目，打造思政教育品牌；创新发展“课程思政”，真正实现全员全程全方位育人。

坚持“三个优先”，落实办学保障，不断营造办好思政课、讲好思政课、学好思政课的良好氛围

优先建好马克思主义学院。

优先配齐建强思政理论课教师队伍。

优先支持思政理论课改革创新。

校长李宏

要通过中心组学习、支部主题党日等形式进一步传达学习好习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，切实把习近平总书记的讲话精神传达给每一位教职工，并融入到学校“五个思政”建设和“三全育人”工作中去。

要认真落实好本次会议精神。各部门要迅速行动起来，加大工作力度，狠抓工作落实，不断增强我校思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

思政理论课教师代表发言

1

马克思主义学院院长周青山教授

习近平总书记的讲话可以说在三个方面对思政课及其教师的重视与要求达到了一个全新的高度：

第一，思政课及其教师的重要地位更加突出。一方面，由党中央专门主持召开学校思政课教师座谈会，反映出对思政课及其教师的重视史无前例。另一方面，把思政课及其教师重要性纳入到了党和国家事业发展的战略高度。习近平总书记的讲话既从建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度，也从立德树人办人民满意的社会主义教育的视角，阐明了思政课及其教师的作用“不可替代”。

第二，思政课教师的素质要求更加明确具体。习近平总书记对思政课教师提出了“六个要”的更高更具体的要求，即：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。这“六个要”更多的体现在政治思想素质方面，尤其是提出了“让有信仰的人讲信仰”“课上课下一致，网上网下一致”等更反映出思政课教师的独特要求。

第三，思政课教学改革的方向更加明确。习近平总书记提出了“八个统一”的深化教学改革创新要求：政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。从而为思政课教学改革提出了系统性的要求，指明了前进方向。

从这些重要思想中可以看出，习近平总书记的讲话呈现出既高瞻远瞩、又切中现实，既体现系统性、又富有操作性等特点，给我们增添了信心，指明了方向，也赋予了重要职责。

2

马克思主义学院教师汪灿德

1、总感受：担任思想政治理论课教学和管理工作，责任重大，使命光荣

习近平总书记着眼培养社会主义建设者和接班人，高度评价思政课教师队伍在铸魂育人、立德树人方面的重大作用，深情嘱托广大思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子、引导学生扣好人生第一粒扣子。同时他指出，落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人，思政课教师队伍使命光荣，责任重大。思政课教师要对标”政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”这六个方面的要求，提升素质和水平。

2、“两个关键”思想，抓住了主要矛盾

习近平总书记指出，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。办中国特色社会主义教育，就要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。

习近平总书记指出，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。从马克思主义学院来看，思政课教师的教学任务重，如何发挥教师的积极性、主动性和创造性，是提高教学质量的关键。

3

马克思主义学院教师陈克娥

明白“我是谁”这个基础问题。思想政治理论课教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。要坚持教育者先受教育，成为先进思想文化的传播者，党执政的坚定支持者，切实担当起学生健康成长指导者和引路人的责任做到以德立身、以德立学、以德施教，发挥好在思想政治教育中的关键作用。

明确“为了谁”这个核心问题。即明确思想政治理论课教师所肩负的历史使命，把习近平总书记的嘱托和殷切希望升华为人生追求，谱写在教学一线。

在教学中要做到：

1、以“三势”和“三因”为基本理念。习近平总书记指出，宣传思想工作要胸怀大局、把握大势、着眼大事，做到因势而谋、应势而动、顺势而为；高校思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新。要从“大局”和“大事”着眼和着手，把握好“事”和“化”、“时”和“进”、“势”和“新”之间的辩证关系，在教学各环节及自身能力上得到跃升。

2、以践行社会主义核心价值观为根本内涵。习近平总书记指出，要把社会主义核心价值观贯穿于高校办学育人全过程。思想政治理论课教师要承担起“明大德”及其与“守公德”“严私德”整体并进的理论研究和实践引导。

3、要以内化于心外化于行为基本遵循。习近平总书记强调，让有信仰的人讲信仰。传道者自己首先要明道、信道。思想政治理论课教师要真学、真懂、真信、真用，用思想、学术和人格魅力感染学生。

4

马克思主义学院教师谭振义

心情非常激动。习近平总书记专门就一门课召开如此高级别的会议，作为一名长期从事思政课教学的老师，心情非常激动，课堂上第一个动作就是给学生播放习近平总书记发表讲话的新闻联播视频，上课的感觉也前所未有的带劲。党的十八大以后，习近平总书记高度重视思想政治工作，我们可以很自豪地说“我是思政人”！

体会十分深刻。习近平总书记看问题好深，他提出的思政课老师六项要求、上好思政课的八个统一真的好到位！作为思政课老师的我们真的要好好领会习近平总书记的讲话精神！在课堂教学中，有这样一个有趣的现象——抬头率最高的有可能是思政课，抬头率最低的也有可能是思政课！习近平总书记在讲话中的一段话可以说明问题——“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。

坚定信心决心。我们思政课老师一定会乘这股春风，用心上好课教好书，“用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生”，穷洪荒之力，继续把思政课变成学生最受欢迎、抬头率最高的课程，在学习、宣传、践行新思想上带好头！

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马克思主义学院教师胡刚

第一，深受鼓舞，深感使命光荣、责任重大。习近平总书记说，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，这一重要论述进一步明确了思政课的地位和作用。作为一名思政课教师，我更深刻地认识到了自身肩负的历史使命和责任担当。

第二，深受教育，深感要加强学习、站稳政治立场。习近平总书记讲到思政课要守正创新，既要讲政治性、价值性和建设性，也要讲学理性、知识性和批判性。这要求思政课教师要强化理论武装，自己首先做知、信、行统一的表率。

第三，深受启发，深感要丰富教学方法。当下全媒体时代大背景对思政课教学方法的改革和创新提出了更高要求。首先，要采用更具吸引力的教学方法。积极主导课堂教学话语选择、话题设置，正面解疑释惑，避免全媒体给学生带来的“乱花渐欲迷人眼”的负面影响，同时注重教学中的人性化，适当兼顾00后青年学生的语言特点和思维习惯，做到契合但不迎合、贴近生活但不庸俗生活，保证思想政治教育灌输内容的政治性、革命性与时代性、融合性的互促互进。其次，要采用新的教学手段。本学期开始，我们马克思主义学院在全校使用超星学习通平台辅助思政课教学，我个人非常支持并且积极将其运用到日常教学中。

总之，要努力践行习近平总书记提出的“可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为”要求，立足当下，为培养社会主义建设者和接班人贡献绵薄之力。

来源：党委宣传部 马克思主义学院

美编：吴雅新

责编：唐秀庚

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