三尺讲台，展师大学子风采

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11月29日—12月1日，“第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛”在华中师范大学隆重举行，来自华中师范大学、湖北大学等全省16所院校的179名选手参加了本次活动。我校选手获得了3项一等奖、7项二等奖、2项三等奖，总成绩名列全省参赛高校第二名。同时，学校获得参赛单位“优秀组织奖”。

本次竞赛分为语文、政治、历史、英语、数学、物理、化学、生物、地理等9个学科，每个学科分为高中组和初中组，共18个竞赛组别，我校派出的18名选手参加了全部组别的比赛。在竞赛过程中，我校选手总体表现突出，有12人获奖，分别为：

一等奖：郝梦（高中英语组，指导老师：刘瑶瑶、王霜），张玉（高中政治组，指导老师：俞玲，杨金平），王靖洁（初中英语组，指导老师：郑桃云，商志霞）；

二等奖：左慧伦（初中政治组，指导老师：杨金平，俞玲），田彬（高中历史组，指导老师：李建刚，吴丹），李敏（高中化学组，指导老师：王冬明，范玲），翟丽旻（高中生物组，指导老师：江涓，王卫东），杜圆愿（初中数学组，指导老师：潘继斌，严慧），姚颖（初中化学组，指导老师：王冬明，杨水金），王绮昀（初中生物组，指导老师：顾勇，张润锋）；

三等奖：蓝芳芳（高中语文组，指导老师：曾爱华，彭江浩），邹晓雨（初中语文组，指导老师：邹从容）。

湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛是一项在湖北省普通高校师范专业中具有重大影响的竞赛活动，我校领导、教务处和各师范专业学院一贯十分重视。我校选手能在本次竞赛活动中取得优异成绩，得益于教务处、各参赛学院赛前的精心组织、科学安排，得益于指导老师和选手们的积极备赛、奋力拼搏。通过参加湖北省高校师范生教学技能竞赛活动，有力地促进了我校师范专业的教育教学改革，促进了我校师范专业的教学水平和办学质量的不断提高，提升了我校办学的社会声誉。

选手风采

郝梦，来自外国语学院1702班，在2019年第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛中获高中英语组一等奖。

现任校英语辩论队副队长。学习成绩综合排名专业第一，连续两年获得“三好学生”称号。获2018湖北省希望之星英语演讲二等奖；获2018外研社第一届华中英语辩论公开赛三等奖；获2019华文杯全国高校师范生英语技能测试二等奖；获2019外研社全国大学生英语辩论赛华南赛区三等奖；获2019外研社阅读写作大赛校二等奖；获2019第二十二届外研社杯大学生全国辩论赛校二等奖。

作为师范生，教师一职不应该是我们就业选择的“备胎”，如果你下定决心做一名优秀的老师，那么强烈推荐你在高校师范专业大学生教学技能大赛中挑战自己。不看成败，重要的是在过程中你得到了什么。

王靖洁，来自外国语学院 1704班，在2019年第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛中获初中英语组一等奖。

曾任校青年志愿者协会“爱心超市”志愿服务队中心组成员。曾获得“三好学生”称号；获“新生杯”英语演讲比赛中二等奖、最佳舞台效果奖；获“亿学杯”湖北省商务英语实践大赛一等奖；获“外研社·国才杯”全国英语阅读大赛校级初赛三等奖。获得一项国家级专利，担任国家级大创项目负责人。

在我不长的生命中，每一个阶段我都遇到了好老师，改变了我的价值观，所以我深知一个老师可能会对学生产生如何深远的影响。因为受到了馈赠，我也决心将这份馈赠转送给更多叛逆或自卑的学生们，让他们也能变得更好。

左慧伦，来自马克思主义学院1701班，在2019年第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛中获初中政治组二等奖。

获第九届“华文杯”全国师范生政治教学设计三等奖、政治教学能力三等奖；获2019年全国大学生英语竞赛C类二等奖；获湖北省第二十四届外语翻译大赛决赛非英语专业笔译A组二等奖；获2018年度希望之星英语风采大赛成人组三等奖；获2019科研立项《关于新时代大学生不良思想倾向及其策略研究》优秀结项三等奖。

每当看到校园内石碑上“身正为范”的四个大字，我就会思考如何为将来成为一名合格的教师做准备，努力的方向是什么。“不忘初心，牢记使命”我没有后悔当初的选择，也始终坚守着自己的本心，并为之奋斗。

田彬，来自历史文化学院1701班，在2019年第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛中获高中历史组二等奖。

曾任爱国主义教育学社活动部部长，现任历史文化学院1901班学生班主任；2019年获“优秀社团部长”；2019年获得国家励志奖学金；2019年获得“三好学生”以及“优秀共青团干部”称号；在湖北省第十二届大学生挑战杯大赛中获得三等奖。

成为一名老师的想法是在高中时萌发的，当时我的历史老师对我影响很大，对学生和蔼，每天乐呵呵的，是我们的老师，同时也是我们的朋友。我当时就想，要以成为这样的老师为目标。来到湖师之后，我更加坚定了要成为一名教师的信念。

张玉，来自马克思主义学院1702班，在2019年第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛中获高中政治组一等奖。

曾任马克思主义学院组织部部长；获得“三好学生”荣誉称号；获第九届“华文杯”全国师范生政治教学设计能力测试优秀奖；获第九届“华文杯”全国师范生政治教学能力测试优秀奖；获湖北省第八届社科普及宣传周“优秀志愿者”称号；在“互联网+”比赛中获得省级立项。

如果你太过在意失败，它终会成为你次次失败无法逾越的大山；如果你不甚在意失败，它便于无形中成为你吃苦绕远的指挥官。曾有人嘱咐我：“赤子之心，莫失莫忘。”现在，我想要说：“赤子之心，未失未忘。”未来，我定会为成为一名优秀的高中政治老师不懈努力奋斗。

李敏 ，来自化学化工学院1601班学生，在2019年第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛中获高中化学组二等奖。

曾任“教师技能促进会”会长，在五四评优中先后获得“优秀会长”“优秀干部”等荣誉称号；获校职业生涯规划大赛决赛一等奖；获2018年校“教师技能大赛”决赛一等奖；获第三届“华图杯”省赛优秀奖；2017年和2018年两次赴四川支教，均被四川共青团和四川青协评为“优秀志愿者”。

因为对于教师职业的热爱，我很喜欢站在讲台挥洒智慧的感觉。马上就要步入社会了，现在只是站在教师发展道路的起点，前路注定坎坷崎岖，但是我始终不会忘记选择教师的初心，用青春和汗水浇灌祖国的希望，相信自己将来会成为一名优秀的人民教师！

翟丽旻，来自生命科学学院生科1601班，在2019年第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛中获高中组生物二等奖。

获第九届“华文杯”全国师范生生物教学能力测试三等；获第四届全国大学生生命科学创新创业大赛三等奖(创新类)；获第二届细胞生物学“创意课堂”大赛决赛优胜奖；获第九届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛湖北赛区省级选拔赛二等奖。

桀骜不驯的高中时代，不习惯老师照本宣科的讲课作风，特别想改变中国教育界的以结果为导向以成绩论英雄不良风气，这就是我想成为教师的原因。教师可以让知识像清泉流水一般动听，让知识不再是考卷的红圈，让知识变成诗歌，变成学生的兴趣。

杜园愿，来自数学与统计学院1601班，在2019年第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛中获初中数学组二等奖。

曾任数统学院团学监(团总支学生会监委会)监察部部长、监委会主席、校级学生安全信息员，现任数统学院学生第一党支部纪检委员。曾获得“优秀学生干部”称号；获“第十一届‘认证杯’数学中国数学建模网络挑战赛”三等奖；获暑期彩虹计划支教黄石市希望家园“优秀青年志愿者”称号。

做一个真正优秀的教师绝非想象的那么容易，每一堂课的背后都是老师付出的无数的心血。无论何时何地，扎实的专业基本功才能带给我们强大的自信心，我将不断地在实践中锻炼能力，走好教师专业发展之路，成为学生人生航船的优秀领航人。

姚颖 ，来自化学化工学院1701班，在2019年第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛中获初中化学组二等奖

曾任1701班团支部书记，带领该团支部荣获“活力团支部”称号。获2018年校级教师礼仪大赛三等奖；获2018年校级教师技能竞赛三等奖；获2018年校级第十六届学生实践示范讲课比赛二等奖；大一的暑假，在大冶市向阳社区进行了为期25天的支教，并荣获“大冶市优秀志愿者”称号。

百因必有果，我始终相信，努力是会有回报的，我经历过的每一件事都是有意义的，所以才能在前进的时候，无所畏惧；在收获的时候，感谢曾经。成为优秀教师的路道阻且长，但无论在什么情况下，我们都应该勇于“追求卓越，接受平凡”——在行动时，努力奋进；在结束时，悦纳自己。

王绮昀，来自生命科学学院1702班，在2019年第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛中获初中生物组二等奖。

曾任生命科学学院29届科普外联部部长，29届植物标本馆馆长，现任生命科学学院30届团总支副书记以及生科院19D02班学生班主任；获得“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号；获2019年寒假社会实践活动 “先进个人”；获第九届“华文杯”全国师范生生物教学设计能力测试二等、教学能力测试三等。

参加此次大赛，让我看到了教师这个职业所需要的专业素养，也看到了自己的不足。在备赛的过程中，经历了很多困难，付出了大量的时间精力，但也受益匪浅，自身能力与潜能有了极大的提升。在将来的学习中，我会更加注重在各方面的学习和锻炼，为我们大学毕业后真正的走向那神圣的三尺讲台做好充分准备。

蓝芳芳，来自文学院1702班，在2019年第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛中获高中语文组三等奖。

获2018年湖北省第二届“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”演讲比赛第四名；获校2019年度教师技能大赛决赛（文科综合组）第一名；获 2019年度第九届教师礼仪素质大赛第二名；获2019年度语文教师读书知识竞赛“读书百杰奖”；获2019年度全国第十二届美育大赛视频类一等奖、组图类一等奖、视频类三等奖。

苦学为人师，履践以致远，百炼而成钢。我来自教育落后的偏远山区，见过许多孩子中途辍学，我也差点因为家庭贫困放弃求学，是老师的帮助让我坚持下来，所以我也希望自己能够帮助更多贫困家庭的孩子，给予更多家庭新的曙光，为社会贡献微薄之力。

邹晓雨，来自教育科学学院1703班，在2019年第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛中获初中语文组三等奖。

获湖北省2019年第七届小学教育专业师范生技能竞赛全能赛项比赛二等奖；获校级第九届”挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖；获2019年度大学生创新创业训练计划项目省级立项；获2019年度校级科研立项；获湖北省第二届“我梦见——楚天创客”大赛优秀创意奖；获校第五届“互联网＋”创新创业大赛一等奖。

我一直坚信不管做任何事情只要付出自己最大的努力，做到问心无愧，那么，一切都是值得的。我也一直朝着梦想的方向，不停地奔跑在路上。我始终相信，一分耕耘就有一分收获。但却又不断告诉自己只问攀登，不问高。树立终身学习的意识，永远奔跑，永远攀登。

耐心打磨，锤炼教学技能

精雕细琢，提升教学能力

尽职尽责，精益求精

他日立于三尺讲台时

方能肩负起“立德树人”之使命

桃李满天下

图文整理：陆心怡 宋祖瑾 李颖

郑小倩 吴雅新

美编：王坤

责编：宋娜

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