【耕读】武术撞上《弟子规》,我校学子创“弟子拳”

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【耕读】武术撞上《弟子规》,我校学子创“弟子拳”

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当武术撞上《弟子规》会产生怎样的火花?我校“小火苗”支教团志愿者张奇,将长拳招式与《弟子规》24字总叙有效结合,自创“弟子拳”。

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“弟——抱拳,子——左冲拳,规——右冲拳……”近日,我校赴云南支教的“小火苗”支教团正式完成武术课程教学内容。志愿者将武术课程内容与《弟子规》24字总叙结合,尽显国学之美。

武术课程内容为“长拳”里面的“弓步冲拳”、“弹腿冲拳”等基本招式。武术老师张奇边喊口令边示范,堂下的孩子跟着老师,一令一动,一字一招,舒展大方,势正招圆。据张奇介绍,为增加武术课程趣味性,降低武术学习难度,他将长拳招式与《弟子规》总叙相结合,自创“弟子拳”。本套拳共24招,刚好与《弟子规》总叙中的8句24字相吻合。“当时灵感来了有了这个想法,就做出这个尝试,”张奇笑言。

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张奇纠正学生动作

武术是学生们最喜爱的课程之一,学生们也喜欢与张老师“切磋”武艺。“张老师这种教学方式很新颖,将连贯的武术动作拆分,再结合我们熟悉的《弟子规》讲解,学习起来简单了很多。”万同学说道。

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据悉,张奇自幼酷爱武术,14岁时便跟随一位民间师傅学习八卦掌等传统武术,上大学后从师于杨氏太极拳传人学习太极拳,并在我校郭老师指导下学习长拳等竞赛套路,现担任我校武术协会会长。

“我想借此次支教的机会,让贫困山区的孩子们了解武术的一些基本动作,培养他们的‘尚武精神’,让山区的孩子充分了解中华文化的博大精深,”张奇表达了他的希望。

图文来源|南湖新闻网

文|文法院通讯员宋婷婷

学通社记者徐张军

图|文法院通讯员肖静逸

编辑|叶肇悟

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