【对话】北大教授王志伟:大学生应具备一定的经济素养

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【对话】北大教授王志伟:大学生应具备一定的经济素养

十九大报告指出:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。为了深刻认识建设现代化经济体系的重要意义科学内涵和主要任务,4月3日,北京大学经济学院王志伟教授做客“长江大讲堂”,在11教学术报告厅为我校师生解读“我国新时代经济体系的构建”。报告会后,王教授接受了江小萌的专访——

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Q1

在我国的现代化经济体系的建设中,经济专业的学生具有哪些优势?

A1

毕业后的工作不一定专业对口是当前就业的一个普遍现象,但是如果经济学院的学生能够从事本专业工作,那么不管是在专业的基础知识、相关的概念理解上,还是国家相关经济政策制度法规的理解和认识上都是有优势的。如果只是从事了与经济相关的某一个具体的行业,那么这种经济意识也能够帮助你更好地在这个行业里适应市场经济。我认为,大学生不论是否是经济专业,都应该具备一定的经济素养。

Q2

那么您觉得其他专业的学生想要了解经济学的话,该如何入手?

A2

从事科学研究既要从个人兴趣出发,又要想办法如何将个人兴趣与国家和社会的需要结合起来。经济学的学习不是普通的学习,它关键在于改变我们的思想。我印象比较深刻的一件事情是:一些学生在上我的理论史课时,觉得没有意思,过于枯燥,不太情愿上这个课。但他们毕业工作后再回想起来,当时理论史的一些思想很有用,在后期的处理问题上更加得心应手,眼界也更加的开阔,所以说学习经济学最根本的就是学习经济学的原理和思想。

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王志伟

经济学博士、北京大学经济学院教授,西方经济学专业博士生导师。

主讲“西方经济学说史”、“马克思主义经济思想史”、“微观经济学”、“宏观经济学”、“当代西方经济学流派”等课程。公开发表论文近百篇,出版专著及教材25部、译著10余部。主持和参加过国家“六五”、“七五”、“八五”社会科学基金和教育部人文社会科学研究基金资助的课题。内容涉及:“中国经济周期及其理论的比较研究”、“当代西方经济长周期理论”、“马克思的经济周期理论”、“当代西方市场经济理论的发展和演变”、“连续实行短期扩张性财政政策的长期累积效应”等。获得过北京大学首届“五四”青年科学成果奖论文二等奖、孙冶方经济科学著作一等奖(合作)、吴玉章奖金一等奖(合作)、国家教委人文社会科学研究优秀成果奖一等奖(合作)、首届国家社会科学基金项目优秀成果著作二等奖(合作)、教育部人文社会科学研究优秀成果著作二等奖、“中国改革成果通报”荣誉奖等。

曾任:北京大学学位委员会理论经济学分会前副主席;北京大学外国经济学说研究中心主任;全国经济类核心杂志《经济科学》编委;马克思主义经济学说史学会理事;现任:中华外国经济学说研究会副会长;北京市外国经济学说研究会副会长;马克思主义理论研究和建设工程首席专家;北京市社会科学院顾问、高级职称评定委员。

摄影|徐健剑

文字|谢银莹、方思颖

编辑|张雅婷

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