第一章
(错落有致中的奋笔疾书)
学校图书馆会免费开放带有空调的考研自习室。图为考研学子在清凉的学习环境中备考。
图书馆一偶
同学们在自习室认真学习
不惧寒冬的同学正在图书馆内庭院
专心读书
图书馆一角,认真看书的同学们
第二章
(亭台楼阁中的好学不倦)
近年来
学校探索以景观建筑等硬件资源为载体
打造文化育人平台体系
先后建成求索书院
问天书院、江南书院、大智书院
等多个书院
这些书院为学生读书学习
开展第二课堂活动提供了载体
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图为在大智书院成缺楼内,钱学森纪念馆志愿者学会同学正在学习
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同学们在大智书院成缺楼内学习
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同学们在党员活动室探讨习题
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科研楼内
潜心科研的同学们在实验室里挥洒汗水
他们细心操作着各类实验仪器
认真记录着每一组数据
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同学们正在应用生物技术中心专心做实验
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校内《汽车发展历史展示馆》项目除提供汽车发展历史参观讲解服务外,还为学生提供读书休闲空间等业务。
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同学们在寝室进行学习
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在教室进行晨读
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第三章
(鸟语花香中的朗朗书声)
学校积极为广大学生打造良好的学习环境
晨光湖畔、林空走廊、求索书院
楚风长廊等处成为学子们的好去处
他们或依靠在参天大树旁
或漫步于清新秀丽的湖边
忘我学习
成为学校一道靓丽的风景线
在龙虎狮林空生态走廊晨读
在健源书院的阳光书屋里读书
在“园林画册”晨读
在林空生态走廊晨读
在问天楼晨读
“雄关晨读先锋队”在雄关上合影留念
“书香武生院”朗读月活动启动仪式现场
上阅下读生院学子游书海
左观右览师生共情满校园
图文素材来源:武汉生物工程学院晨光新闻网
责任编辑:肖亚慧