欢迎报考湖北工业大学工程技术学院艺术设计系

2020-7-25 10:41:23

湖北工业大学工程技术学院

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湖北工业大学工程技术学院

湖北工业大学工程技术学院专业导航之

——艺术设计系

说起艺术，你们是不是觉得很高大上呢？

那么你知道艺术设计是做什么的吗？

你是不是只想要了画画？

为了更好的让你了解我们艺术设计系

小新特意准备了一段视频

一起去看看吧！

看完视频你是不是很心动呢

下面是小新给你准备的各专业详细介绍

希望能给一些你们帮助哟~

湖北工业大学工程技术学院

院系简介

湖北工业大学工程技术学院艺术设计系成立于2002年，是全省独立学院中最早一批开办艺术类专业的单位，现有专任教师53人，聘请主办高校湖北工业大学艺术设计学院的高级职称教师42人，师资力量雄厚，目前在校本专科学生近2000人。

艺术设计系充分共享湖北工业大学艺术设计学院的教师、教室、课程和实验设备等资源，自建有陶艺工作室、雕刻工作室、产品设计工作室、手绘工作室、装饰工作室、环境艺术设计工作室、木艺工作室、包装设计工作室、摄影工作室、书法工作室等二十四间专业工作室。

艺术设计专业群是湖北工业大学工程技术学院的主体专业群之一，十余年来为社会培养了一大批设计专门人才，教师和学生的作品在校内外各层次艺术设计大赛中屡获佳绩，在设计行业中取得了较好的声誉。

湖北工业大学工程技术学院

目前艺术系已经成为我院校企合作的示范典型之一，艺术类专业的开办以及培养方案充分参考企业需求、岗位需求、就业率高低、当前社会热门度等因素，着重培养学生参与实践、参与项目、参与团队的能力。另外，考虑到艺术专业学生的特点，艺术设计系对大学生创业也给予了积极的政策鼓励，通过经费支持、导师指导、场地保证、评优评先、免修学分等方式激励学生在校期间开展自主创业。多年来艺术系毕业生就业率一直保持在90%以上。

湖北工业大学工程技术学院

2020

专业介绍

本科

专业

视觉传达设计

培养目标

本专业培养具有良好综合素质，德、智、体全面发展，具备专业视觉审美能力和现代设计的专业理念，能够掌握视觉传达设计专业的理论知识，具备较高水平的手工和计算机设计能力，能在广告创意、包装设计、书籍装帧设计、招贴设计等相关平面设计的教育、研究、设计、生产和管理单位一线从事设计、创作、教学、管理等工作，具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。

核心课程

静物、速写、设计素描、设计色彩、设计基础、图案设计、装饰艺术设计、包装系统设计、招贴设计、图形设计、创意思维、ICON图标设计、标志设计、CIS策划、计算机辅助设计、POP广告设计、展示设计、书籍装帧、视觉媒体、职业核心能力等。

就业方向

政府机关的宣传部门、教育系统、广播电视台、网站制作公司、广告公司、装饰公司、印务公司、杂志社、出版社等，或自主创业以及从事社会活动。

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视觉传达设计

（广告与会展）

培养目标

本专业培养具有良好综合素质，德、智、体全面发展的，具备现代设计理念，掌握广告学的基本理论和专业技能，具有较强的广告设计能力，善于捕捉市场信息，能独立组织与开展市场调查，从事广告策划与创意、广告设计与制作以及影视广告制作等方面工作，具有创新精神和发展潜力的高素质应用技术型人才。

核心课程

设计素描、设计色彩、速写、广告学概论、设计基础（一）（平面构成）、设计基础（二）（色彩构成）、设计基础（三）（三维构成）、创意思维、计算机辅助设计(CORELDRAW+PHOTOSHOP）、图形设计、传播学概论、文字创意设计、影视广告设计与制作、版式设计与印刷、世界现代设计史、招贴设计、标志与视觉形象设计、平面广告设计（POP+户外广告）、包装系统设计（结构+系列+礼品）、包装系统设计（上机）、书籍装帧、广告媒体分析、综合媒介设计、论文指导、广告策划与创意、装置设计、广告插画、广告文案与写作、广告摄影、设计美学、新媒体界面（UI）设计、市场营销学、FLASH、网页与广告、艺术设计法规、职业核心能力等。

就业方向

新闻媒体部门、平面广告设计公司、影视广告设计制作公司、市场调查与信息咨询行业、企事业单位从事广告创意与营销策划的部门，自主创业、从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

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环境设计

培养目标

本专业属于艺术类综合型学科，涉及理、工、文、艺诸多领域具有科学与艺术，理工与人文结合的特点，本专业立足湖北，面向华中，培养符合国家建设需求，了解学科前沿，德、智、体全面发展，掌握建筑室内外设计、家具设计、软装设计、城市中小型建筑设计以及园林设计等环境设计领域的专业理论知识，具有良好的创新精神、创业意识、职业素养，具备知识创新能力、项目管理能力的应用实践能力，能在环境设计企业和机构一线从事空间设计、创作、教学、管理等工作，具有竞争力，具备成为专业人才潜力的高素质设计行业人才。

核心课程

素描、色彩、建筑速写、设计基础、室内外手绘效果图表现、钢笔淡彩、建筑初步、室内设计初步、木制作基础、建筑模型设计、建筑装饰材料与工程概预算、中国传统建筑画、中国民居、家具系列设计、居室空间设计、商业空间设计、公共空间设计、空间创意思维、空间照明设计、无障碍空间设计、展示空间设计。

就业方向

在国家及政府部门的市政企业相关环境设计的企业或部门一线从事建筑设计、景观设计、空间设计及施工管理等方面工作，自主创业、从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

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数字媒体艺术

培养目标

数字媒体艺术是一门以技术为主、艺术为辅，技术与艺术相结合的新兴学科，旨在培养兼具技术和艺术的新型复合型艺术设计和制作的应用型人才。本专业围绕人才培养目标，以专业的交叉学科特色，在学习素描、色彩、交互软件设计、外语等基础课程的同时，还要具有良好的“科学、艺术和人文”的素养，培养特色是既懂艺术又懂技术，能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作。重点培养学生系统掌握造型艺术技法、能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体艺术设计。着重培养学生用创造性思维解决实际问题的能力，通过校内工作室、校外实践基地、企业实习实训培养明确的设计市场价值观，并能在网络媒体、传媒公司、教育等部门从事技术工作能力。

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环境设计

（景观设计）

培养目标

本专业培养具备良好综合素质，德、智、体全面发展，掌握风景园林学科的基本原理和基本知识，能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展、园林设计等相关工程的技术与管理工作。具有扎实的专业基础知识、较强的工程实践能力和创新能力的高级专门人才。

核心课程

风景园林专业导论、景观设计初步、中国古典园林、中国传统山水画、景观工程材料与概预算、设计知识产权与创新、景观无障碍设计、景观小品系列设计、园林规划与设计（场地设计、公园设计、风景区规划等）、城镇景观规划与设计基础、城市绿地系统规划与设计、城市公共建筑设计、户外照明设计、园林植物与应用、园林管理与法规，景观智能生态学、中国传统文化与园林设计、职业核心能力培养系列课程、中国民间文化与艺术等。

就业方向

与风景园林的规划设计、施工、养护、管理相关行业，从事市政工程和楼堂馆所等各类工程的绿化、美化环境设计与操作施工等。

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产品设计

培养目标

本专业培养具有良好综合素质，德、智、体全面发展，掌握产品设计的基本理论和专业技能，具备产品设计信息整合与创新能力、产品外观设计的表现能力以及产品外观的研究与开发能力。能在产品设计及其相关领域一线从事数字化建模设计、模型制作、产品信息整合、手绘设计、产品外观研究与开发等工作，具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。

核心课程

产品速写、设计基础、设计素描、设计色彩、产品速写、产品效果图、人机工程学、雕塑与制模、创意思维、工业设计方法与管理、交通工具设计、模型材料学工艺、家具设计、快题设计、命题设计、产品设计制模、展示设计、计算机辅助设计、职业核心能力等。

就业方向

家具设计公司、装饰公司、产品研发公司、市场调查与信息咨询行业、企事业单位从事产品开发与营销策划的部门，自主创业、从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

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动画

培养目标

本专业培养具有良好综合素质，德、智、体全面发展，掌握动画创作基础理论和基本方法、现代动画艺术设计手段和计算机辅助设计软件，具备丰富的想象力与灵活的发散思维能力，能从事对各类角色、场景、道具进行原创渲染和制作等工作，具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。

核心课程

设计素描、设计速写、设计色彩、人体解剖素描、雕塑、物体运动规律、卡通造型技法、原画基础与设计稿、FLASH动画设计、分镜头设计、插画设计、动画设计法规、photoshop图形图像处理、Photo纹理贴图制作技法、非线性视频合成编辑、后期合成特效、影视制作、动画文案策划、MAYA建模、MAYA材质、无纸动画制作、职业核心能力等。

就业方向

在媒体、广告公司、影视娱乐公司、游戏设计公司、动漫公司等从事影视编导、动画制作、影视广告设计、游戏设计与开发等工作，自主创业，从事社会活动以及与本专业相关的教学工作。

专科

专业

艺术设计

培养目标

本专业培养具有良好综合素质，德、智、体全面发展，注重人才的动手能力以及技能的培养，重视具备职业技能和现代设计的理念，掌握视觉传达设计专业的基础理论，具备有一定水平的视觉传达设计理论和计算机应用能力，具有良好的创新精神、创业意识、职业素养，具备知识创新能力、设计管理能力和版式、包装、装帧、策划设计等领域较强的应用实践能力，能在视觉传达设计企业一线从事平面设计、广告策划设计、包装设计、展示设计等方面工作的高素质应用技术型人才。