生物化学系（机电工程系），考研成功率最高的地方

很多小萌新上大学前都想过考研吧

这要说到湖工新院考研成功率最高的

那可就非生物化学系（机电工程系）莫属

你是不是还不清楚这是学什么的？

那就让湖小新带你了解一下吧！

生物化学系

湖北工程学院新技术学院生物化学系组建于2006年9月，现有生物工程、环境科学、高分子材料与工程及应用化学四个本科专业，其中生物工程专业于2010年被省教育厅确定为首批省级重点培育本科专业，高分子材料与工程被确定为校级改革试点专业。有机化学、植物学、生物统计学被评为湖北省精品课程，无机化学、物理化学、环境生态学、生物化学、分子生物学和遗传学等被评为湖北工程学院精品课程。有机化学、植物学、农业资源与环境、材料学等为“楚天学者计划”设岗学科，“新型生物质基材料”获批省属高校优势特色学科群，材料科学与工程省级重点（特色）学科。“生物质资源转化利用湖北省协同创新中心”1个，“湖北省高等学校实验教学示范中心”4个，2个省级“重点实验室”和2个“工程技术研究中心”研究平台。

机电工程系

湖北工程学院新技术学院机电工程系于2006年筹建，2008年正式招生，以机械设计制造及其自动化本科专业和机械制造与自动化、机电一体化技术、数控技术、模具设计及制造四个专科专业为基础所设立的一个教学系。机电工程系依托湖北工程学院优质教学资源办学，现有专兼职教师30人，其中10人具有高级职称，12人具有中级职称，博士5人，18人具有研究生学历。

什么？你不太清楚这些专业？

想要更详细的解释？

放心，安排！

专业选定可就不容易更改了哦

这些专业小可爱们可要看仔细咯！

1

高分子材料与工程

层次：本科

学制：四年

授予学位：工学学士

高分子材料与工程：是培养具备高分子材料与工程等方面的知识，能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等面工作的高级工程技术人才的学科。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备材料科学与工程等方面的基本知识和高分子材料与工程专业知识，能在高分子材料的合成改性、加工成型和应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、工艺和设备设计、材料选用、生产及经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主要专业课程：无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、高分子化学及实验、高分子物理及实验、聚合物加工原理与工艺、高分子材料成型加工、聚合物合成工艺学、近代测试技术、塑料模具设计等。

就业方向：毕业生可从事化学聚合物的生产、加工和应用，能在石化、塑料、橡胶、涂料、胶粘剂、功能高分子材料、聚合物基复合材料以及与高分子材料相关的工程技术领域内从事新材料的研究、开发和应用等工作。

2

生物工程

学历层次：本科

学制：四年

授予学位：工学学士

生物工程：生物工程专业通过掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论，基本技能，培养能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

培养目标：本专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础知识，掌握现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺过程和工程设计等基础理论、基本技能，在生物技术与工程领域内获得工程师基本训练，能从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发的学科交叉应用型工程技术人才。

主要专业课程：生物化学及实验、微生物学及实验、化工原理及实验、生化工程及实验、微生物工程工艺学、基因工程原理与应用、发酵设备、食品营养与工艺、生物技术制药。

就业方向：毕业生可在大中型企业、科研院所和中高等学校从事生物技术与工程（生化工程、微生物工程、生物制药）的设计、生产、管理、营销、科研和教学等方面的工作。

3

环境科学

学历层次：本科

学制：四年

授予学位：工学学士

环境科学：环境科学专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。该专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。学生毕业后，一部分人进入研究生层次继续深造之外，大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。

培养目标：本专业培养学生德、智、体全面发展，掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文科学等方面基础知识，具备环境科学的基本理论和基本技能，能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域工作以及继续深造的专业人才。

主要专业课程：环境生态学、环境科学导论、环境化学及实验、环境微生物学及实验、环境规划、环境监测、环境工程学、环境质量评价、环境信息系统、环境规划与管理、环境遥感应用等。

就业方向：毕业生可在政府部门、各类学校、科研机构、环境保护与环境监测、城市规划与建设、大型厂矿等企事业单位从事教学、科研、管理工作。

4

应用化学

层次：本科

学制：四年

授予学位：工学学士

应用化学：应用化学是一级学科化学工程与技术下设的二级学科。是一门培养具备化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识和较强的实验技能，具有化学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才的学科。

培养目标：本专业培养学生德、智、体全面发展，具有良好的科学、文化素养，能较系统扎实地掌握化学基础知识，基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在应用化学及相关领域从事科学研究、教学、应用研究、生产、技术开发、营销及管理等工作的高级应用型专门人才。

主要专业课程：无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、化工原理、化工原理实验、仪器分析、仪器分析实验、精细化学品化学、涂料与粘结剂、应用化学综合实验等。

就业方向：毕业生可从事日用化学品的生产和加工，在化工、医药、环境、材料、食品、生物、轻工等企业，相关科研单位、中高等学校从事科学研究、教学、应用研究、生产、技术开发、营销及管理等工作。

生物化学系的专业看完了

再让我们看看机电工程系的吧！

1

机械设计制造及其自动化

学历层次：本科

学制：四年

授予学位：工学学士

机械设计制造及其自动化：指研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。

培养目标：本专业以培养德、智、体、美全面发展的，具有本科理论基础知识，经过各种实践环节的训练，具备较强的机械设计与制造能力和解决实际问题的动手能力，能在企业、科研单位从事设计、制造、科技开发、应用研究等方面工作的高级工程应用型人才。

主要专业课程：工程力学、机械设计、机械原理、电工技术、电子技术、机械制图、机械工程材料、机械设计制造技术基础、机械工程控制基础、液压传动与控制、测试技术、现代设计理论与方法等。

就业方向：毕业生可在各型厂矿企业、科研院所、设计单位、高等学校等单位，从事机械设计、模具设计、制造工艺编制、工艺设计、机械设备更新改造、计算机辅助设计和质量分析、检验及生产管理等工作。

2

机械制造与自动化

学历层次：专科

学制：三年

机械设计制造及其自动化：指研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。

培养目标：本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械制造技术等基本理论和实际技能，胜任机械加工制造，设备使用、维护及管理等生产一线的高等技能型人才。

主要专业课程：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械加工基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。

就业方向：主要从事机械设备、自动化设备、各类流水线的生产和技术改造，并进行安装、运行调试、维护与检修；机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查；先进设备的操作、维护与保养工作。只要有机械和电气的地方，就有该专业的用武之地。

3

机电一体化技术

学历层次：专科

学制：三年

机电一体化技术：机电一体化又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统化等。

培养目标：本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能，胜任机电一体化设备生产、使用、维护及管理等生产一线的高等技能型人才。

主要专业课程：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。

就业方向：主要从事机电设备、自动化设备、各类流水线的生产和技术改造，并进行安装、运行调试、维护与检修；机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查；先进设备的操作、维护与保养工作。只要有机械和电气的地方，就有该专业的用武之地。

都说生化机电系是磨锤子和摇试管

当你把这些专业都看完了以后

你还这么想吗？

这里的考研成功率是最高的

生物化学系拥有良好的学风和浓厚的考研氛围，自2009年首届毕业生以来，培养了1180名本科毕业生，共有326人考上了硕士研究生，占比27.6%，另外26人考上国内外博士研究生，占硕士研究生毕业人数的8.0%。2020年，各专业的平均报考率为49.4%，过线率、录取率平均为27.0%，其中环境科学和生物工程专业录取率分别达到了31.3%和29.6%。毕业生就业率稳定在90%以上(湖北省教育厅核查结果)

机电工程系拥有良好的学风和浓厚的考研氛围，2017年首届毕业生考研录取率超过10%，2018年再创佳绩，研究生报考率达35.6%，过线率超过20%，录取率超过15%。

这是为什么呢？

因为优秀

而且是一群人的优秀

郑召京，生物化学系2016级高分子材料与工程专业学生，曾任生物化学系学生会副主席，爱羽羽毛球社秘书部部长。2016-2017学年度获得国家励志奖学金。在校级比赛中多次获奖。被评为湖工新院2018年十佳学子。

黄欣，机电工程系2016级机械设计制造及自动化一班团支书，曾两次获得学校一等综合奖学金，2017年《高等数学》知识竞赛二等奖，2017=2018学年被评为“三好学生”。被评为湖工新院2018年十佳学子。

这些可都是学校的学长学姐哦

有没有很崇拜他们？

在校生就这么优秀

接下来就让我们看看优秀毕业生吧

汤国庆，男，来自安徽阜阳，机电工程系2016级机械设计制造及其自动化专业学生，今年报考安徽工业大学机械工程专业学术型硕士研究生，初试成绩285分，排名第十九，并成功通过复试。该生在校期间学习刻苦，成绩优良，英语通过国家四级考试，获得过“优秀学生干部”，“三好学生”等荣誉称号，并获得三等奖学金。

黄朝望，男，湖北黄石人，机电工程系2016级机械设计制造及其自动化专业学生。今年报考武汉科技大学机械专业研究生，初试成绩286分，未过校线，后志愿调剂长江大学机械工程学院机械专业。在严酷的调剂过程中，由于他准备充分，复试中表现镇定、自信，发挥出了最佳状态，顺利通过复试，并成功被长江大学拟录取。

朱晶伟，男，湖北荆门人，生物化学系2016级高分子材料与工程专业学生，今年报考湖北大学材料科学与工程学院高分子化学与高分子物理专业研究生，初试成绩426分，排名第一,也是生物化学系学生历年考研的最高分。复试期间，与来自本校及其它兄弟学校的29名考生同台竞技，表现突出，以总分排名第一的优异成绩顺利通过复试，并成功被湖北大学材料科学与工程学院拟录取。

王丹，女，湖北利川人，生物化学系2016级环境科学专业学生，今年报考湖南农业大学资源利用与植物保护专业研究生，初试成绩335分，排名第四。复试期间，与来自本校及其它学校的20名考生同台竞技，表现突出，顺利通过复试，成功被湖南农业大学拟录取。

当然，优秀的学长学姐还远远不止这些

是不是在惊叹他们的优秀？

是不是也想成为这样的人？

那就快快做好准备

认真的度过你未来的大学生活

什么？你在好奇大学的生活是怎样的？

（第八届校园文化节开幕式生化机电系）

（舞蹈《霍元甲》）

（舞蹈《红昭愿》）

有没有觉得他们不管是不是在镁光灯下

都在闪闪发光？

是不是觉得非常棒的呢？

你想成为这样优秀而闪光的人吗？

欢迎加入我们这个大家庭哦！

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编辑 | 孟雨菲

审校 | 梁凯莉