专业云科普|土木工程

专业概念

专业名称：土木工程

计划学制：4年

授予学位：工学学士

土木工程专业是什么

土木工程，是建造各类设施的科学技术的统称，包含的范围较为广泛。目前，从狭义定义上来说，土木工程也就是民用工程，即建筑工程（结构工程）、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。

土木工程是与人们生存紧密相关、与国家和社会发展所需的一个基础性专业，也是一门具有很强的实践性的学科。人类从一开始的穴居，到现在的高楼大厦，是学科的发展和完善的体现。2020年，疫情发生后，土建人用技术守护生命，9天9夜，火神山医院建成移交；10天10夜，雷神山医院拔地而起……震惊世界的“中国速度”、“中国奇迹”诞生。“火神山”、“雷神山”临时应急医院以惊人的速度拔地而起，与时间赛跑，筑起生命的奇迹。这些奇迹，不仅因为有建设者们的奋力拼搏，还因为有一系列土木工程专业新技术、新装备的支撑，包括装配式建筑、BIM、大型工程机械、现代工程管理、智能建造等。

专业培养目标

本专业培养掌握工程力学、岩土力学和结构力学等基本理论和基本知识，具备土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑和桥梁道路设计、施工、规划、管理、投资和开发等部门从事技术和管理工作的高级技术人才。

专业特色

雄厚的办学实力

武汉工程大学邮电与信息工程学院土木工程专业从2002年开始招收本科生，主办高校土木工程专业获批省级重点学科和省级品牌专业；拥有1门省级精品资源共享课程，4门校级精品课程，1项教育部产学合作协同育人项目。学院目前已实现线上、线上+线下、线下+现场的多样式教学模式改革，建有《岩土力学》、《工程估价》和《工程经济学》3门校级精品课程，《结构力学》、《城市规划原理》、《工程项目管理》及《结构设计原理》4门校级重点课程。共享主办高校各种优质教学资源；与主办高校共建实验室，面积2000多平方米，拥有设备1000余（套），设备资产总值2000余万元。土木工程实验教学中心下设结构实验室、土木工程材料实验室、土木工程测试技术实验室、路基路面实验室、土力学实验室、岩土测试技术实验室、流体力学实验室、工程测量实验室、虚拟仿真实验室、土木工程创新实验室等实验室；建筑与规划实验教学中心下设建筑模型实验室、建筑物理实验室共2个实验室；工程管理实验教学中心主要负责学院BIM实验室，专业基础和办学实力良好。

广阔的发展前景

随着我国政府进一步加大了对“一带一路”发展战略的支持，不仅逐渐完善了相关政策，同时还进一步扩大了投资力度，这些都在一定程度上为国内建筑行业的跨国经营提供了新的可能。在这种大环境下，我国建筑企业在国内市场与国外市场的投资与发展，能够避免受到资金链短缺、政策缺失与发展平台狭窄所带来的不良影响。随着优化经济发展空间格局的要求在中央经济会议上的提出，我国建筑行业的战略发展重点已经转化为产业地理布局的调整，即实现建筑企业的国际转移与国内转移。“一带一路”发展战略的提出始于2015年，随着“一带一路”发展战略的全面落实，为我国的建筑行业提供了良好的国际发展环境。比如，随着核电站合作与铁路建设等建设项目的全面落实，国家的指导意见与规划方案也极有可能会一同出台，而具体合作项目的实际发生国也可能会为建筑行业的跨国经营提供一些指导意见以及规划方案，以便建筑项目的实际发生地的发展能够更加稳定。

开阔的就业方向

毕业生毕业之后可就职的单位性质、类别和岗位多样。建设投资单位，设计单位，施工单位，房地产开发单位、监理单位，工程咨询单位，建设行业企事业单位及管理部门等。每年毕业生考研率，就业率在整个学院名列前茅，大量学生考取了如深圳大学、中南民族大学、沈阳建筑大学等，更因为学院优势每年均有多名考生考入武汉工程大学土建学院。多名毕业生成功受聘与中核二二公司、中天建设第六分公司、中诚信达造价有限公司、中国十五冶、武汉凌云幕墙等国企及著名名企，多年来受到用人单位的一致好评，其中不少优秀毕业生已经成长为公司的骨干力量，在建筑行业颇有名气。

雄厚的师资力量

土木工程现有专业教师15人，其中教授3人，副教授7人。教师队伍学历层次和学术水平高、年龄结构适当、职称结构合理。多位教师有企业工作经历，并具有国家注册建造师、注册设备监理师、注册造价工程师等执业资质，多位教师主编了教材和专著，教师治学严谨、专业过硬。

来源：建筑工程学院 余红玲

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