@高考学子 | 外语外事学院专业介绍

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编者按

春风冬雪，夏雨秋霜

日复一年

无数意气风发的学子

在这里求索成长

无数莘莘学子迈向人生的下一个阶段

在老师的言传身教中

在理论与实践的碰撞中

感受新时代的召唤

撷取人文和理性的光芒

今天带你们走进外国语学院

看看各学科专业究竟概况如何

会带给你怎样的知识和智慧

外语外事学院（原外国语学院）创建于2005年。现有英语本科专业，主设外贸英语、儿童英语教育、商务翻译3个专业方向；另设有商务英语、应用英语2个专科专业。现有在校生1081人，教职工61人，其中教授、副教授25人，占43%，讲师22人，全部具有硕士以上学位。

学院践行“立德树人、突出特色”的教育理念，贯彻执行党的教育方针，深化教育教学改革，旨在培养具有扎实语言基础知识和专业知识，在教育、商贸、文化、旅游等领域熟练运用英语的复合型应用性专门人才。学院同湖北大学开展了英语翻译专业硕士研究生联合培养项目，《商务英语》课程获批为湖北省高校省级精品资源共享课程。

专业教学突出听、说领先，读、写、译全面发展，紧扣“语言+专业技能”的应用型教学模式，着力打造全校最具特色的“英语国际文化节”品牌，营造外语学习的良好氛围，着重培养学生跨文化交际能力、批判性思维能力、解决问题能力和创新创业意识。

外国语学院教师领导班子

第十六届英语文化节闭幕式暨汇报演出

美国瓦尔帕莱索大学来我校交流演出

美国瓦尔帕莱索大学来我校交流演出

特色专业介绍

英语专业依托校本特色，构建“一专三向”格局，以外贸英语方向为主导，拥有省级精品资源共享课程，形成办学主流方向；以儿童英语教育方向为特色，强调与地方人才市场紧俏格局珠连壁合，奠定我校师范教育的办学基础；以商务翻译方向为辅助，偏重经贸实用翻译同国际交流与合作相结合。英语专业建设规范，科学设置专业课程构架；突出听、说、读、写、译五大技能的同时，着重建设特色方向课程及跨学科课程；围绕专业主体教学平台的“鼎”设置三个专业方向课程群，分别凸显“英语+外贸实务”、“英语+学前儿童及小学教育”、“英语+实用商务翻译与国际交流”，形成“三足鼎立”支撑之势。

近年来，在校生参加国际、国内和省内外语类专业竞赛成果丰硕。仅2019年，100余名学生荣获国际、国内和省内各大型学科赛事一、二、三等奖，尤其是在“中国—塞浦路斯青少年文化交流大赛”中，一举获得“中国赛区大学组一等奖”1名，4个单项奖各1名。

英语本科（外贸英语方向）

【本科 文学学士】

核心课程

商务英语、国际营销、跨文化商务沟通、商务谈判、外贸实务等。

专业特色

本方向坚持“英语+商务+人文素养”的办学特色，利用外语学科优势，依托本校经济和管理两大强势学科资源，夯实英语语言基础，强化商务贸易专业技能，培养具备一定经济、管理、对外贸易等商务知识，同时具有国际视野和跨文化沟通能力的高素质复合型应用性商务英语人才。

教师彭红获第九届“外教社杯”全国高校外语教学大赛湖北赛区二等奖

英语（儿童英语教育方向）

【本科 文学学士】

核心课程

儿童教育概论、儿童发展心理学、英语教学法基础、幼儿英语教学法、小学英语教学法、儿童语言习得及发展、环境创设与玩教具制作实训、儿童英语分级阅读教学实训、英语儿童剧创编与表演实训、儿童英语教材分析与教学设计

专业特色

我院儿童英语教育方向是湖北省高校中创建的首个本科层次专业方向，同时具备英语专业与学前教育+小学教育的专业特征。该方向实行校内“双元制”（理论课程+校内儿童英语培训及专业实训），以产学合作、协同育人的人才培养模式，为地方教育市场培养优秀的儿童英语师资及教学研究与管理人员。

儿童英语教学团队参加武汉少图儿童英语志愿者活动

英语（商务翻译方向）

【本科 文学学士】

核心课程

综合英语、国际商务导论、翻译概论、英汉互译、跨文化交际、商务翻译、口译基础、商务口译、交替传译、英语视译等。

专业特色

本专业方向强调综合素质的培养，实行学历证书和职业资格证书的“双证书”制度，突出“语言能力+翻译能力+综合技能”的教学模式，旨在培养具有扎实的英汉双语基础，具备翻译基础理论知识、获取较为广泛的中西方语言文化知识，掌握口笔译专业技能，有较强的跨文化交际能力及团队合作意识，能胜任商务、文教、外交、科技、旅游等领域的通用性口笔译工作及其相关语言服务的高素质复合型实用性专门人才。

商务翻译方向的教师团队参加第九届湖北省翻译理论与教学研讨会

学前教育

【本科 教育学学士】

核心课程

学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前儿童语言教育（双语）、学前儿童艺术教育（双语）、学前儿童科学教育（双语）等。

专业特色

本专业依托知名国际儿童教育实习实践基地和“一带一路”学前教育国际交流平台，采用“校企双师”和“校内双元制”人才培养模式，紧密关注人才市场需求，以应用型创新性的教育理念，强化国际化双语教学的教学手段，引进欧美著名大学的优质教育资源，走国际发展的创新之路，培养具备良好的学前教育理论素养和扎实的保教实践技能，同时也具有较为开阔的国际视野和较熟练的双语交流能力的高级应用型学前教育人才。

应用英语（双语幼教方向）

【专科】

核心课程

英语教学法基础、学前教育学、儿童发展心理学、幼儿英语教学法、幼儿游戏活动设计与指导、 教师技能实训、幼儿英语教学实训、幼儿园教育见习、幼儿英语歌曲与舞蹈、幼儿英语故事与戏剧表演

专业特色

实行校内“双元制”（理论课程+校内实训和幼儿园见习）和“双导师制”（专业教师+校外教学名师）的人才培养模式，以培养教育实践能力为主导，加强实践环节的教学和校企深度合作，培育具有创新创业意识和较强实践动手能力的幼儿园、小学、儿童教育机构的英语教师及教育教学管理人员。

商务英语

【专科】

核心课程

基础英语、剑桥商务英语、外贸函电、市场营销、跨文化商务交际、商务英语笔译、商务英语口译、外贸实务、国际结算单证英语、国际储运与报关等

专业特色

商务英语专业旨在培养在国际环境中较熟练地使用英语从事外事接待、对外贸易、商务谈判、跨境旅游等工作的应用型人才。人才培养定位准确，要求学生具有比较扎实的英语基本功和必备的人文素养，掌握通用性的国际商务基础知识和理论，具有较强的跨文化交际能力、外贸业务实践能力和就业竞争力。学生毕业后，主要进入外贸公司、上市公司、翻译公司或各类学校及培训机构从事商务、翻译或教育工作。学院鼓励学生积极报考专升本，提升学历层次。通过专升本，大大提升了学生的就业层次，拓宽了学生的就业岗位。

外国语学院名师介绍

学院师资力量较为雄厚，专任教师均具有知名大学博士或硕士研究生学历，高级职称教师占比60%，双师型教师占比30%以上，另聘请了多位理论功底厚实、实践经验丰富的客座教授。

教师秉承科研与教学相长的宗旨，在潜心教学的基础上，主持完成省部级、校级教科研课题15余项，获批教育部高教司产学合作协同育人项目5项，出版专业教材20余部，公开发表学术论文90余篇。

学院名师——夏芬

夏芬，副教授，外语外事学院副院长。主要研究方向为跨文化交际、商务英语教学，主要讲授商务英语、商务英语写作、跨文化商务交际、外经贸函电等专业课程，以第一作者在《短篇小说》、《作家》、《英语广场》等主要期刊发表论文10余篇，参与并完成省部级课题及横向课题多项，出版专著1部、主编或参编教材7部。

担任“商务英语”省级精品资源共享课主讲教师，参与“ESP视角下的商务英语课程教学模式创新实践”项目获校级教学成果一等奖。

学院名师——王谷子

王谷子，副教授，外语外事学院副院长。毕业于美国威斯康辛州立大学。2014年公派赴美国乔治梅森大学访学进修，曾代表我校出访英国、美国多所大学并展开合作与交流。目前主管学校与英国、美国、塞浦路斯、日本、韩国、新加坡等多所高校的合作项目。

出版《旅游英语》等教材4部，在公开刊物上发表论文10余篇，擅长英语专业基础教学、英语国家社会与文化课程教学。曾多次指导学生在国家级比赛中获奖。

学院名师——王淼

王淼，外语外事学院副教授，现任儿童英语教育和学前教育专业负责人，儿童语言发展与教育研究所所长，“国际少儿英语教育联盟”常务理事及武汉市少年儿童图书馆“千字屋”英语专场活动负责人，被多家外语培训机构聘为学术顾问和创业导师。

从事高校英语专业教学近20年，曾主持校级精品课程1项，获校级教学成果一等奖1项，指导学生多次在省级以上外语学科竞赛及创新创业大赛中获奖。2019年成为湖北省高校优秀中青年科技创新“儿童英文能力发展研究”团队带头人，主持完成省级课题2项，参与完成国家级课题3项，出版专著2部，主编教材3部，发表教科研论文20余篇。

优秀校友介绍

易骆，男，英语专业2013届毕业生，多次获得学校各类奖学金。

毕业后以优异成绩考取加拿大麦克马斯特大学（McMaster University）商学院攻读硕士研究生，主修金融专业。

赵迪，女，英语专业2009届毕业生。毕业后赴北京从事英语翻译工作。2010年外派常驻阿联酋迪拜。

现任阿联酋迪拜某航空飞行支队服务公司中国市场经理，进入公司中高级管理层，负责中国及亚太地区市场开发和客户服务。

曹凤颖，女，中共党员，英语专业2016届毕业生。

毕业后通过新加坡航空公司（世界五星级）面试，正式进入该国际公司，成为一名优秀的国际航空乘务员，同时主持新加坡-中国航线的中文广播。

学院学生活动照片

资料来源 | 外语外事学院

编辑 | 幸梓

审核 | 张利

责编 | 党务工作部（新媒体）