教育部等11部门发文支持研学旅行，研学旅行已经在路上。

19日，教育部网站发布《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》，从《意见》内容看，教育部将持续推动研学旅行这一素质教育活动。内容表示“各地要把研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。”

为什么要推动研学旅行？

⊙有什么重要意义？

⊙工作目标是什么？

⊙基本原则有哪些？

⊙主要任务包括？

⊙如何组织保障？

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重要意义

1.开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；

2.有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合；

3.有利于加快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识，养成文明旅游行为习惯。

游美千岛湖国际营地——中国‘最美’青少年夏令营营地

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工作目标

1.开发一批育人效果突出的研学旅行活动课程；

2.建设一批具有良好示范带动作用的研学旅行基地；

3.打造一批具有影响力的研学旅行精品线路；

4.建立一套规范管理、责任清晰、多元筹资、保障安全的研学旅行工作机制；

5.探索形成中小学生广泛参与、活动品质持续提升、组织管理规范有序、基础条件保障有力、安全责任落实到位、文化氛围健康向上的研学旅行发展体系。

博雅年华成立于2011年，拥有6年美国本土夏令营、冬令营及赴美特色旅游及体验活动经验的的国际夏令营运营商，是知名的国际营地教育专家！

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基本原则

1.教育性原则。研学旅行要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，注重系统性、知识性、科学性和趣味性，为学生全面发展提供良好成长空间。

2.实践性原则。研学旅行要因地制宜，呈现地域特色，引导学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。

在美国、加拿大和澳大利亚等国，我们拥有50多个营地合作伙伴，从2010年开始游美体验营相继带领数千名中国孩子赴美加参加各式各样的本土夏令营活动。

3.安全性原则。研学旅行要坚持安全第一，建立安全保障机制，明确安全保障责任，落实安全保障措施，确保学生安全。

4.公益性原则。研学旅行不得开展以营利为目的的经营性创收，对贫困家庭学生要减免费用。

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主要任务

1.纳入中小学教育教学计划。各中小学要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，避免“只旅不学”或“只学不旅”现象。学校根据教育教学计划灵活安排时间。学校逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。

2.加强研学旅行基地建设。各地教育、文化、旅游、共青团等部门、组织密切合作，根据研学旅行育人目标遴选建设一批安全适宜的中小学生研学旅行基地，探索建立基地的准入标准、退出机制和评价体系；要以基地为重要依托，积极推动资源共享和区域合作，打造一批示范性研学旅行精品线路。各基地根据小学、初中、高中不同学段的研学旅行目标，有针对性地开发自然类、历史类、地理类等多种类型的活动课程。教育部将建设研学旅行网站，促进基地课程和学校师生间有效对接。

3.规范研学旅行组织管理。各地教育行政部门和中小学要探索制定中小学生研学旅行工作规程，做到“活动有方案，行前有备案，应急有预案”。

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4.健全经费筹措机制。各地可采取多种形式、多种渠道筹措中小学生研学旅行经费，探索建立政府、学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制。

5.建立安全责任体系。各地要制订科学有效的中小学生研学旅行安全保障方案，教育行政部门负责督促学校落实安全责任，审核学校报送的活动方案（含保单信息）和应急预案。

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组织保障

1.加强统筹协调。各地要成立由教育部门牵头，发改、公安、财政、交通、文化、食品药品监管、旅游、保监和共青团等相关部门、组织共同参加的中小学生研学旅行工作协调小组，办事机构可设在地方校外教育联席会议办公室，加大对研学旅行工作的统筹规划和管理指导，结合本地实际情况制订相应工作方案，将职责层层分解落实到相关部门和单位，定期检查工作推进情况，加强督查督办，切实将好事办好。

千岛湖游美国际营地导师营员比在1:3左右，50个营员的营地，配备11位专业的外国营地导师，外教比例超过1:5，国内罕见。

2.强化督查评价。各地要建立健全中小学生参加研学旅行的评价机制，把中小学组织学生参加研学旅行的情况和成效作为学校综合考评体系的重要内容。学校要在充分尊重个性差异、鼓励多元发展的前提下，对学生参加研学旅行的情况和成效进行科学评价，并将评价结果逐步纳入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系。

3.加强宣传引导。各地要在中小学广泛开展研学旅行实验区和示范校创建工作，充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，以点带面，整体推进。教育部将遴选确定部分地区为全国研学旅行实验区，积极宣传研学旅行的典型经验。各地要积极创新宣传内容和形式，向家长宣传研学旅行的重要意义，向学生宣传“读万卷书、行万里路”的重大作用，为研学旅行工作营造良好的社会环境和舆论氛围。

研学旅行，其实，我们已经在路上！