2021.01.08第76期1-7年级每日一练（附上期答案）

风向标教育—每日一练

各位家长朋友们，你们好！

2021年新年伊始，风向标教育会继续为大家带来干货满满的学习活动—每日一练，欢迎各位家长宝贝，踊跃参与互动哟！

流程与规则

适用年级：1-7年级

发布时间：每周一到周六11：00推送

获取答案：当天练习题答案会在第二天练习题发布时公布。

1年级

每日一练

1.小东今年5岁，阿姨比他大22岁。那么小东10岁时，阿姨多少岁？

2年级

每日一练

1.学校组织同学们进行放风筝比赛，让他们每6人一组，每组2只风筝，这时，天空中一共飘起了10只风筝，你知道这次参加比赛的一共有多少名同学吗？

3年级

每日一练

1.王奶奶家养鸡12只，养鹅的只数比鸡的只数的4倍还多7只。王奶奶家养了鸡和鹅共多少只？

4年级

每日一练

1. 甲、乙两辆汽车同时从相距900千米的两地出发相向而行,甲车每小时行驶60千米,乙车每小时行驶90千米,两车在途中相遇后继续前进,从两车相遇算起,它们开到对方的出发点各需要多长时间？

5年级

每日一练

1. 王强从A地到B地，先骑自行车行完全程的一半，每小时行12千米。剩下的步行，每小时走4千米。王强行完全程的平均速度是每小时多少千米？

6年级

每日一练

初一

每日一练

上期答案

1年级

每日一练（答案）

1.分析与解答：

（1）观察给出的数发现：第一个数7＋2=9，第二个数9+3=12，第三个数12+4=16，所以发现该式的规律是相加的数依次加1。所以后面两个数为：16+5=21,21+6=27。

7、9、12、16 、（21）、（27）。

（2）观察给出的数发现：第一个数71-3=68，第二个数68-5=63，第三个数63-3=60，第四个数60-5=55，由此发现规律为依次的减3，减5。

所以后面的两个数为55-3=52,52-5=47。

71、68、63、60、55、（52）、（47）。

2年级

每日一练（答案）

1.分析与解答：

8天中，有7天每天练4张纸，所以，我们可以用4×7 = 28（张）求出前7天练写的总张数。最后一天练了5张，再用28＋5 = 33（张），就是8天一共练写的纸的张纸。

4×7 = 28（张）

28＋5 = 33（张）

答：田田8天一共练写了33张纸。

3年级

每日一练（答案）

1.分析与解答：

这是一个还原问题，采用倒推的思想。

采用两种方法来做：

（1）依次还原

我们知道，最终的结果是三人一样多，再此的前一步是乙给丙5本后，两人同样多，可知乙比丙多5×2=10本，而这10本中又有3本是甲给的，所以原来乙比丙多10－3=7本。

（2）假设法来做，假设最后三人都有10本书。

乙给丙5本后，有了10本书，说明乙原来有10-5=15本，丙有10-5=5本。

乙的15本是甲给了乙三本后的，所以乙原来有15-3=12本，甲有10+3=13本。

乙比丙多：12--5=7（本）

答：原来乙比丙多7本。

4年级

每日一练（答案）

1. 分析与解答：

由第一个算式可知，△比○多2，△=○+2。如果将第二个算式的△都换成○，那么5个○+2×3=56，○=10，再由第一个算式可知，△=10+2=12。

答：○10代表△代表12。

5年级

每日一练（答案）

1. 分析与解答：

在等差数列问题中，解题的关键是弄清三要素，即末项、首项与项数，然后运用公式即可求解。本题实际上就是求这样一列数20，22，24，26，…，48的和，知道首项=20，末项=48，所以现在只要知道项数(就是天数)就可以了。

解：由项数公式“(末项-首项)÷公差+1=项数”，得：

天数为：(48-20)÷2+1=15

所以这批零件共有：(20+48)×15÷2=510(个)

答：这批零件一共有510个。

6年级

每日一练（答案）

1. 分析与解答：

此题属于定义新运算知识，需要理解符号代表的运算法则，然后根据顺序将符号转换成常规的四则运算，此题以告之结果所以最终得到的是一个方程，最终求出X即可。

小括号中符号转化为：4⊙1＝4×4-2×1+21×4×1＝16，

把结果带入原式进一步转化为：X⊙16＝4x-2×16+21×x×16＝12x-32

所以原式转化为方程：12X-32=34

解得：X＝5.5。

初一

每日一练（答案）

1. 分析与解答：

根据图形设AB=a，BC=2a，CD=a，DE=2a，再根据各楼所需的数量和距离分别计算出当桶装水供应点分别在五处时，这五幢楼内居民取水所走的路程之和。

当桶装水供应点在A楼时，这五幢楼内居民取水所走的路程之和

=55a+50（a+2a）+72（a+2a+a）+85（a+2a+a+2a）=1003a；

当桶装水供应点在B楼时，这五幢楼内居民取水所走的路程之和

=38a+50×2a+72（a+2a）+85（2a+a+2a）=779a；

当桶装水供应点在C楼时，这五幢楼内居民取水所走的路程之和

=38（a+2a）+55×2a+72×a+85（a+2a）=551a；

当桶装水供应点在D楼时，这五幢楼内居民取水所走的路程之和

=38（a+2a+a）+55×（a+2a）+50a+85×2a=537a；

当桶装水供应点在E楼时，这五幢楼内居民取水所走的路程之和

=55（2a+a+2a）+50（a+2a）+72×2a+38（a+2a+a+2a）=797a。

所以选择的地点应在D幢楼时，五幢楼内居民取水所走的路程之和最小。

扫描二维码，关注我们