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期末考前“抓分”技巧，不看就亏了！
期末考试来了，除了学习实力，还需要技巧吗？
这个当然要有，还是个加分项哦！
如果能让孩子训练下自己考试答题的技巧性和规范性，那会大大提高考试答题效率哦！
今天给即将上考场的“考试人”分享一下数学&语文期末考试答题“抓分”小技巧，孩子们可以好好参考运用哦！
语文
一、字写得好能“捡个大便宜”
写字本来就是语文学习的一项重要内容，告诉你一个公开的秘密：语文试卷中老师一方面是看回答问题，另一方面就是看字迹工整程度啦！
对于书写工整、干净的卷子，老师的好感度简直是直线上升，对一个学习认真、态度端正的孩子给分自然慷慨。
二、阅读理解题，要“多读巧答”
答题前，文章一定要读两遍以上，并且要快速解读，把握文章主旨。
第一遍速读
摄取各段大概意思，整体认知；
第二遍精读
画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。
答题时，一定要全面审题，并规范答题，完整表达内容。回答问题时也要力求做到以下几点：
注意事项
01
不可不答。对于阅读题，不可不答，不答则无分。
02
不能乱答。答题时要抓住要点，不能偏离阅读理解问题的要求。
03
懂得取舍。答题时不要慌张，按照由易到难，由浅入深的思维方式，逐渐打开思路，不会的要先放一放。
04
联系原文。记清“字不离句，句不离段，段不离篇”，对于一些题目，原文中有明显的准确答案，要把所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区进行回答。
05
实际运用。遇到让你“谈谈感受”、“说说感想”、"结合实际探究问题”......等问题时，要注意灵活运用“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式。
三、古诗文阅读题，掌握要领不丢分
1、首先要“五看”：
看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息；
2、要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：
找出意象
领会意境
理解形象
把握感情
鉴赏评价
能掌握一些著名常见作家的典型的表现手法和作品风格最好；
3、诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。
4、答题思路及要领：
审清题意明确观点阐释具体
四、作文高分有技巧
1、书写作文一定要注意卷面的整洁
2、题目审题切中材料，题目切题要响亮；
3、点题要至少三次点题，“三点成一线”；
4、论证要引用二三句名人名言，增加论证力量；
5、词句一是注意语言的华丽、词汇的丰富和引用点古诗词等等。二是比喻修辞的运用，比喻和排比，是最通用的方法。
6、结尾要么点题，卒章显志；要么描写抒情，言有尽而意无穷。
数学
一、各类题型答题要点
01
概念题
概念题分为填空、选择、判断三种题型。
对于概念要知道、理解、应用。在平时学知识的形成过程的基础上，记住是什么，并应用这些概念去填空、选择、判断。填空、选择时最好在草稿纸上写出思考的过程，需要计算的地方要反复计算。
判断题你认为是对的要知道理论的根据是什么，如果你认为它是错的举上一个反例来说明它错就可以了。
选择题可以用排除法、代入计算法，选择时要把所有选项看完后，再做下一题，注意多选的情况，检查时要把所选的答案可以代入题中计算或者判断是否正确。
02
计算题
计算题分直接写得数，简算，脱式计算和列式计算四种题型。
总体来说计算题要做到四认真，即：认真抄题、认真做题、认真列竖式、认真检验。简算题的基础是运算定律和性质。
检查时要重新反复计算3到5遍，先查数字和运算符号抄对了没有，再查运算顺序、最后查计算是否正确。
03
应用题
做应用题可以采用分析法，用综合法列式解答。
考试做题时要采取先易后难的原则，先做自己比较熟悉有把握的题目，再做中等难度的题目，在遇到题目难度较大的题目时，如长时间思考不出，可以先放一放，也许在你思考别的题目的时候会产生灵感。
检查时要学会将所求问题当成已知条件，通过计算看是否能推算出题中的一个条件。
解答和检查题时要特别注意单位名称是否统一，是否需要换算。同样，应用题检查也要反复多检查题中数字和运算符号抄写是否正确?计算是否正确?
04
操作题
操作题可能是让你画一个图形，或者量出图形的部分长度，做一些求面积或周长的计算，也可能让你做一个设计等，这些题目一般都是对我们的教材的原型作一些整合，不会太难，所以对这类题目一定要在认真分析，审清题意的基础上再下手去做。
注意：画图先用铅笔，确定没有问题后再用中性笔描画。(带齐画图工具：圆规、直尺、三角板)
二、解答的基本策略
快——运算要快，力戒小题大做；稳——变形要稳，防止操之过急；全——答案要全，避免对而不全；活——解题要活，不要生搬硬套；细——审题要细，不能粗心大意。
最后再唠叨一句：带单位的计算题或应用题，最后结果必须带单位，特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。
虽然马上期末考试了，但是家长可以从现在开始帮助孩子养成良好的答题习惯，做到解题的规范性。好习惯都是需要从日常点滴做起，重在平时，坚持不懈。
END
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