小学1-6年级英语语法巧记宝典,太实用了,赶快为孩子收藏起来

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小学1-6年级英语语法巧记宝典,太实用了,赶快为孩子收藏起来

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时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in,日子前面却不行;

遇到几号要用on,上午下午又是in;

要说某日上下午,用on换in才能行;

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错;

at也用在明分前,说差可要用上to。

说过只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎。

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可数名词复数特殊变化规律

中日好友来聚会,

绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e,

牙(齿)、脚双o变双e。

孩子们想去天安门,

原形后面r、e 、n。

老鼠本来爱大米,

mice,ice和rice。

注:

中Chinese,日Japanese,好友people,绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样);

man--men,woman--women;

tooth--teeth,foot--feet;

child--children;

mouse--mice。

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一般现在时态

主语三单他、她、它,

动三形式后面压,

词尾一般s加;

辅音字母+y型,

变y为i,es;

ch,sh真有趣,

s,x,es;

三个特殊那里去?

has、goes和does;

否定句,记住它,

动词前面doesn't;

疑问句,别着急,

句首Does,来帮你;

肯定回答用Yes,

he、she、it加does;

否定回答要用No,

he、she、it、doesn't;

Does、doesn't来帮你,

后面动词定注意,

恢复原形要切记。

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巧记48个国际音标

单元音共十二,四二六前中后;

双元音也好背,合口集中八个整;

辅音共计二十八,八对一清又七浊;

四个连对也包括有气无声清辅音;

有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

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巧记英文信封的写法

A、可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名;

B、将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式

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不用冠词的场合

抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;

泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;

刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;

唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名

上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解:

抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常用不定冠词

如:a Mr Wang/a climb/a swim,

for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle,

Physics is a science. There was a heavy rain lastnight等。

抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定,用the

如:the science of speech sounds 语音学,

the music of the film, do me the favor to do sth。

代数词、基数词作前置定词,不用冠词

泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the

如:in the winter of 1948。

有时泛指时间用a+adj+名词如:have a hot summer。

餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an),特指时用the

如:have a good supper,The breakfast was well cooked,dinner表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰give a dinner to them.

普通名词并列时不用冠词

如:soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand。

语种前不用冠词。但the English结构用the。

如:What's the English for labour.

The English of shakespear.

广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。the University of Beijing结构和the Beijing station中用the。

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时态

一般现、过用be done,be有人称、时、数变。

完成时态have done,被动将been加中间。

一般将来shall (will) do,被动变do为be done。

将来进行无被动,shall (will) be doing,

现在完成进行同,have (has) been doing。

现、过进行be doing,被动be加being done。

情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。

否定助后加not,疑问一助置主前。

主语恰是疑问词,直陈语序主在前。

一般情助加be done,双宾多将间宾变。

复合宾语宾变主,宾补、主补相应变。

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