班主任分享：别让“粗心”成为孩子失分的理由，三招让孩子远离粗心马虎

水里的游鱼是缄默沉静的，陆地上的兽类是喧哗的，空中的飞鸟是喧哗着的。人类却兼有海洋的缄默沉静、陆地的喧哗与天空的音乐。

——泰戈尔

期末考试的成绩已经出来了，几家欢喜几家愁，看着平时复习很认真的孩子，一到考试就发挥失常，成绩考得很不理想。

相信大家都有过这种感觉。每当看到孩子因为粗心丢分，比因为做不来扣分更窝火。

在这里，小编总结了一些改掉孩子粗心的方法，相信这些方法，会对大家有所帮助，让孩子改掉粗心考的更高~

壹

粗心的原因是什么？

娃期末考完试了，什么情况最让人窝火？

我想，可能就是听到娃说：“我都会的，就是太粗心了。”再让他做一遍，还就做对了。

粗心是做错题的原因，但我们更关注粗心的原因是什么。

概念掌握的不牢？解题不够熟练？

No, No，按照小编老师的话说，这些其实都不算粗心，这些问题其实都是因为还没学到位，都还是知识层面的缺失，还不算是真正的粗心。（嗯，老师说的有道理！哈哈~）

真正的粗心，是知识掌握了，但还是做错了，这种丢分是最可惜的。主要的原因有三个：

1

审错题！！！

10个粗心娃，9个看错题，还有1个，是没看懂。

小编发现，小孩子粗心做错的题目，很多就出在第一步审题，题目都没有看清、看懂，想当然就匆匆答题，做错了就归结为“粗心”。

但是细掰一下，审题错误，其实包含了两层意思：

1. 题目一晃就过，漏看错看关键信息——这是阅读题干的时候，不能快速抓取关键信息。

2. 题目没有完全理解清楚——这是对题干的理解能力不到位。

大家发现关键问题了么？

读题读题，这也是一种阅读啊！

2

不好好写字！！

大多数小孩子1—2年级的时候因为刚学会写字，对写字充满热情，因而字迹都很好看，但到了三年级，特别是考试的时候，不知道是不是题量有了明显的增加，卷面开始“飞舞”起来，出现了两种丢分现象：

1、草稿串门

父母们检查试卷时可能会遇到过这样的情况，有一些题是无论如何都不可能得到的答案。这个时候可以看看孩子的草稿纸，一看就发现了问题。

两个竖式都快“黏在一起”了，然后数字就“串门了”。

2、 字迹不清，不但老师看不清，自己都会看混

字迹问题还有种情况就是“了”和“3”看混淆。这可能也是很多小孩犯过的错误。还有把“9”和“4”弄错，“1”和“7”弄错……英文字母“I”和小写“L “写的看不清。

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贰

寻找远离粗心的对策

找到了原因，我们也就有了让孩子远离粗心的方法，这里制定了三个远离粗心对策。

1

快速提高阅读能力！！

做法1:指读+笔尖“扫题”

大多数小孩子们看课外书经常“一目十行”，这种阅读习惯让他的阅读量很大，但容易遗漏重要的信息，看题时抓不全题干。

有父母肯定遇到过这样的情形：

小孩应用题经常出错，在给他纠正错题时，让他指着应用题读出声来，有时候不需要大人讲什么，读出声来，他自己就知道错在哪儿了。但是在学校考试、做作业不能读出声，那就用笔尖指着，心里默读！！

笔尖“扫题”还要学会“划关键词”，小编举两个例子大家就明白了。

比如小孩有道题做错了，是错把“提高到20”错看成了“提高了20”。

还有就是选择题，选出“哪个不正确”的“不”字看掉了。

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◆做法2：有一类阅读，孩子不能缺

语文考试孩子最容易哪里出错？阅读理解，特别是说明文的阅读理解。

数学呢？应用题高居榜首。

小编总结了一下，最最最底层的原因，还是小孩的nonfiction（非虚构）阅读太少了，他们不习惯这种陈述性、讲事实、偏客观的文字。

怎么办呢？当然是补。

至于nonfiction该读什么，要展开说能说的就太多了，小编就简单说两句。（当然得考虑小孩的具体阅读能力）

比较推荐的nonfiction读物是《万物》和《少年时》这种科普杂志。其实有朋友吐槽过这两本杂志文字“太硬”，像论文，但就是这种内容，和考试中阅读理解题的要求，以及应用题题干的行文逻辑最相似。

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我还有一个小建议，读这类读物，家长还可以让孩子读完后，关上书尽量去做复述，对抓关键信息和理解能力会很有帮助。

2

练字，汉字、数字、字母都要练！！

小编给大家讲一个例子：

有一家父母给小孩请了写字老师，这些练字方法大家可以借鉴一下：

◆ 小孩的写字课，不只是让孩子练汉字，同时也涵盖数字，英文字母。

◆ 老师会要求孩子们按照做作业和考试的速度来写字。

◆ 老师会根据孩子正常字速的书写情况，找出孩子书写中的问题并给予指导。

◆ 老师给孩子设定的目标是：字写得既快，且字迹工整可辨，在这个基础上，再尽量去提高美感。

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不得不说，这个老师的教学方法有点独辟蹊径，但确实把一些学生写字的痛点和刚需找准了，相信对小孩子们的帮助也很大。

PS：这里小编要声明一点，老师的这种教法更像是在“中途纠错”，如果小朋友从小能练就一手好字，一定是更理想的选择。

3

生活中要多做家务！！

小编给大家的建议是：

寒假小孩在家，可以让小孩在晚饭后负责洗碗。

别看洗碗这件事很小，但真的可以帮助小孩改正粗心的毛病。和其他的家务不同，例如扫地也需要细心，但扫地不细心后果不明显，日常家里的地板就挺干净，小孩的工作不容易看到效果。

但洗碗就不一样了，洗碗洗得干不干净，一端碗我们就感觉得到。关键还有一点，洗碗一不小心，是要打碎勺子、盘子和碗的。收拾碗、洗碗、放碗进消毒柜，这些环节都是可能要失手犯错误的。你要克服粗心马虎的毛病，就直接来个猛的，来个需要步步细心的。

我们和孩子说起“粗心”，经常会有一种“摆脱不了，也解决不了“的无奈。

确实，粗心不可能完全被避免。但只要我们和孩子找准问题和原因，刻意训练，让他们养成一些好的学习习惯、生活习惯，减少粗心发生的次数是完全可为的。

寒假的对症下药，至关重要，对小孩的帮助是非常明显的，明年开学后粗心发生的错误会少很多！

有时候，改掉一个坏习惯，是通过养成一个好习惯来实现的！

——写在最后

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