明天,2021初三四调正式开考!四调关乎到中考前最后一次签约、升约、补约。
现在划重点
四调答题注意事项
孩子们都注意了!
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2021年武汉市九年级初三四调考试时间安排
日期 | 时间 | 学科 | |
4月15日 | 上午 | 9:00—11:30 | 语文 |
下午 | 14:30—16:30 | 数学 | |
17:00—17:40 | 道德与法治 | ||
4月16日 | 上午 | 9:00—11:00 | 理化 |
下午 | 14:30—16:30 | 英语 |
注:四调为区内审卷批阅。
由于四月调考是全市统考,考试规模与中考一样,所以,请大家务必规范自己的答题方式。重视自己的答题模式,勿将不好的答题习惯带入中考,就得不偿失了。
一、“时间”注意事项
请同学们提前进入考场,请勿迟到。英语考试时间:13:55 考生开始进入考场;14:00 发答题卡14:15—14:30 迟到考生进入指定备用考场参加考试,开完试卷加入原考场;(所以千万不要迟到,否则就要进入备用考场了,这对考生的心情也会造成影响)14:15 发试卷14:25 听力开始试听播音,直到听力正式播出
二、“文具”注意事项
填涂答题卡所需文具(一)2B铅笔(二)橡皮擦,一般使用塑料胶擦。(三)规范的0.5mm的黑色签字笔。
三、“答题”注意事项
2021年武汉市九年级四调调考试答题卡填写注意事项:考生注意在指定的范围内填写个人信息,并保持答题卡卷面整洁,不得折叠、破损、污染,不能在非填涂区域乱写乱画。
填涂方法:拿到答题卡后,要认真检查有无破损或污迹,若有出现上述情况则举手要求监考员更换,具体填涂方法如下:
1、在答题卡的左上部份的姓名、考生号、毕业学校、考试学校、考室号和座位号,考生应用规范的0.5mm的黑色签字笔填写。
2、在答题卡的右上部份的条形码区域,由考试开始时,监考教师核对考生信息后,将考生号条形码粘贴在条形码指定粘贴区域,学生不得对条形码进行涂改、损坏和破坏,若考生发现条形码上的信息与本人信息不同,应及时举手报告监考教师,进行处理。
3、选择题或是非题答案,考生须用铅笔在答题卡上将所选答的信息点涂满涂黑。在填涂多选项题时,要保持同一道题目的几个涂黑点的黑度基本一致。
注意事项:a、用笔问题:1、使用了小于0.5毫米或大于0.5毫米的签字笔,前者可能导致字迹过细,无法扫描清楚,后者可能使笔墨渗透出来;2、千万不要用圆珠笔或钢笔作答;3、选择题、是非题部分的答案须使用正规的2B铅笔填涂;
b、使用答题卡作答:1、答题前,考生须在答题卡的规定区域内使用0.5毫米的黑色签字笔填写本人的相关信息,如:姓名、考生号、毕业学校、考试学校、考室号和座位号。2、答题卡上选择题部分答案必须使用正规的2B铅笔填涂作答;非选择题部分答案只允许用0.5毫米黑色签字笔书写作答。书写时字迹要工整、清晰,不要写得太细长,字距适当,答题行距不宜过密,不得使用铅笔、红笔、钢笔或圆珠笔等其他用笔书写。如题目要求作图的,考生可先用2B铅笔作草图后,再用0.5毫米黑色签字笔描黑,以保证扫描效果。3、如有作图题,考生可先用铅笔绘出图形,确认后还要用黑色签字笔描清楚,这是因为铅笔的扫描效果不好。4、如果因为个人原因更换答题卡,不得延长考试时间。
c、答题区域问题1、答题卡的答题区域(黑色矩形边框)为每道题的答题范围,评卷时,电脑按答题区域(黑色矩形边框)分割,随机发给评卷老师评阅,答案必须写在答题区域内,不能超出答题区域(矩形边框),超出部份所填的答案一律无效。
2、不能擅自安排答题区域。例如,有的学生觉得有的题不需要那么多空间,预留空位给需要写比较多的题目。
3、答题不能“飞檐走壁”。常见的错误是:有的学生没有预先打好腹稿,匆忙下笔,结果导致写不下,有的就索性写到考卷空白处,然后打一个指引号,这样会导致在考卷空白处所写的那部分内容无效。
4、不能自己编制题号,例如有的考生答题时看错了,就索性自己把答题卡上的第“12”题改为“13”题。私自更改了题号的答题卡所写的那部分答案内容无效。
d、其他注意事项1、严禁在答题卡的图像定位点(黑方块)周围做任何涂写标记,这是因为在图像处理过程中,计算机必须通过扫描软件根据图像定位点的定位将考生答题准确无误地生成特定的图像文件。
2、保持答题卡面清洁,不要将卡折叠、弄破,考生们要避免由于紧张而下意识地将答题卡折叠,因考生答题造成无法评阅的试卷,后果由考生本人负责。
关于“审题/速度”的注意事项
1、开始答题后,始终牢记,仔细审题考试时精力要集中:审题一定要细心,逐字逐句搞清题意(似曾相识的题目更要注意异同),从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系,为快速解答提供可靠的信息和依据。否则,一味求快,丢三落四,不是思维受阻,就是前功尽弃。
2、答题先易后难,增强自信考题的设计中一般都是按照先易后难的顺序设计的:考试开始,顺利解答几个简单题目,可以产生“旗开得胜”的快感,促使大脑兴奋,有利于顺利进入最佳思维状态。遇到难题,要敢于暂时“放弃”,不要浪费太多时间(选择或填空题卡壳超过2-4分钟,跳过),等把会做的题目解答完后,再回头集中精力解决它。
3、注意时效,稳中求快:答题时间比较紧,检查的时间较少。所以得分的高低往往取决于第一次的答题准确性上。像解方程、化简求值、求函数解析式等题应先检查再向后做。
4、注意陷阱,避免丢分
(1)警惕考题中的“零”陷阱。常见的有分式的分母“不为零”;方程、函数中有关系数“不为零”;方程中“a不为零”,等比性质中分母之和“不为零”(注意分类讨论)等等。
(2)注意两种情况的问题,尤其在几何不提供图象的题。例如等腰三角形、直角三角形、高在形内、形外、两圆相交、相离、相切,点在射线上运动等。
5、学会退步分析,正难则反:用直接法解答或证明某一问题卡壳时,可以采用逆向分析法。格式如下:假设某某成立,则···(推出已知的条件和结论),以上步步可逆,所以“卡子”成立。当用直接法解决某一问题感到很困难时,可以考虑反证法,找它的对立事件。
6、联想猜押:首先,当遇到实在想不起、无法突破时,不要把注意力集中在一个目标,要换个角度思考,从与题目有关的知识开始类比联想。如“课本上怎么说的?”,“笔记本上怎么记的?”,“老师怎么讲的?”,“适用于什么解题模型?”,“以前运用这些知识解决过什么问题?”,“是否能特殊化?”,“极限位置怎样?”等等。
7、步步为营,分段得分:综合题解答题有“入手容易,深入难”的特点,第一问较容易,第二、三问难度逐渐加大。因此,解答时应注意“分段得分”,步步为营。首先拿下第一问,确保不失分,然后分析第一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件,力争第二问保全分,争取第三问能抢到分。学会跳跃解答:当不会解(或证)解答题中的前一问,而会解(或证)下一问时,可以直接利用前一问的结论去解决下一问。
8、未见过的题目,充满信心:遇到一至几道未见过的,不会做的难题,这是正常现象;反之,如果一门课的题目,大家都会做,甚至都觉得很容易,这份考题就出糟了,它无法实现合理的区分度。因此,考题中,若没有一些大家末曾见过的“难题”,反而是不正常了不慌不躁,冷静应对在考试时难免有些题目一时想不出,千万不要钻牛角尖,因为所有试题包含的知识、能力要求都在考纲范围内,不妨先换一个题目做做,等一会儿往往就会豁然开朗了。综合题的题目内容长,容易使人心烦,我们不要想一口气吃掉整个题目,先做一个小题,后面的思路就好找了。
9、书写规范,避免扣分,遇见答错,先改后划:写字要快,还要写得规范,写得符合要求。计算题要把解写上,证明题要把证明两字写上,内容从上到下、从左到右整齐有序,过程清楚;尤其几何题要一个步骤一行,步骤要详细,切不可跳步。作图题用铅笔作答等。当发现自己答错时,不要急于划掉重写。这是因为重新改正的答案可能和划掉的答题无多大区别。其次,看着空白的答案纸重新思考很费神。另外,划掉后解答不对会得不偿失。
注重答题的心态:有信心、有耐心、不急躁、不浮躁 首先,相信自己的能力,相信自己能够取得好成绩,当然这是建立在认真复习的前提下的,不然说你鞥考好有你自己都不信。考试中,先做简单题也是提升自信心的一个好方法。
其次,不要受他人影响,比如听到别人翻卷子的声音就觉得自己做慢了,于是可是紧张起来,其实大可不必,谁指导别人做题的顺序额,或许只是随意的往后翻翻,千万不要被外界的因素所影响自己的做题节奏。
第三,遇到计算比较麻烦的题目一定要有耐心算下去,既然方法都有了,那么只是时间的问题了。这里强调一点,如果遇到比较诡异的数字就要冷静的思考一下了,好好检查。如果平时计算功底不是很扎实这个时候尤其要注意,很有可能前面初夏问题,如果保证前面的都对,那就要相信自己,耐心的算下去。
第四,遇到难题别急,仔细分析题目,缕清思路,急躁最容易造成心里恐慌,造成发挥失常。最后,不浮躁。考试就想着考试,不要想着考完后如何放松,如何娱乐,不要被其他的事所吸引。其他同学上个厕所你看一眼,别人借个尺子你抬个头,后面同学打个喷嚏你琢磨下,这都是影响做题的节奏,而且会严重打乱思路。当然,考试时有老师走来走去火相互聊天我们都是可以举手提出来的,我们原则是:客观上保证自己能有一个良好的答题环境,主观上要能够让自己专心不被干扰,这就是不浮躁。
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四调考试倒计时一天
中考倒计时两个月
家长和孩子要放平心态,合理复习
预祝孩子们:扬帆起航,乘风破浪!
本文编辑 | 小锋
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