【一年级】
一个六米高的树,猴子每次都能爬4米,但是会掉下来2米,请问猴子第几次就可以爬到树顶了?
【二年级】
小墨请5个小朋友跟他一起吃饭,每人一个饭碗,2人一个菜碗,3人一个汤碗,请你算一算他们一共用了多少个碗?【三年级】
小张从家到公园,原打算每分种走50米.为了提早10分钟到,他把速度加快,每分钟走75米.问家到公园多远?【四年级】
在300米长的环形跑道上,甲乙两个人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米?
【五年级】
将一个四位数的数字顺序颠倒过来,得到一个新的四位数。如果新数比原数大7992,那么所有符合这样条件的四位数中原数最大的是_____。
【六年级】
现有甲、乙、丙三种硫酸溶液.如果把甲、乙按照3:4的质量比混合,得到浓度为17.5%的硫酸;如果把甲、乙按照2:5的质量比混合,得到浓度为14.5%的硫酸;如果把甲、乙、丙按照5:9:10的质量比混合,可以得到浓度为21%的硫酸,请求出丙溶液的浓度.记得做完再看答案哦!
接下来是答案时间:
【一年级】
【分析与解答】
猴子第一次爬过后,爬高了2米,第二次又爬4米,可以直接到树顶了。4+2=6.所以猴子第二次就可以爬上树顶了。
【二年级】
【分析与解答】
共6个人,所以
饭碗:6个;
菜晚:3个;
汤碗:2个;
共用了6+3+2=11(个)
答:共用了11个碗。
【三年级】
【分析与解答】
假设另有一人,比小张早10分钟出发.考虑小张以75米/分钟速度去追赶,追上所需时间是
50×10÷(75-50)=20(分钟)·
因此,小张走的距离是
75×20=1500(米).
答:从家到公园的距离是1500米.
【四年级】
【分析与解答】
答案为100米
300÷(5-4.4)=500秒,表示追及时间
5×500=2500米,表示甲追到乙时所行的路程
2500÷300=8圈……100米,表示甲追及总路程为8圈还多100米,就是在原来起跑线的前方100米处相遇。
【五年级】
【分析与解答】
设,原数为abcd,
则,新数为dcba用竖式表示 dcba-abcd———— 7992由上式可知,d必定大于a,且a和d均不为0,千位数相减d-a=8(d-a=7不成立,因为,个位数相减10+a-d=2,即,d-a=8)此时只有一种组合,即a=1,d=9,此结果为固定再看b和c从十位数看,b-1-c=9,可简化为b-c=10,则b=c从百位数看,c-1-b=9,可简化为c-b=10,也支持b=c此时,要想原数最大,在a、d值已固定的情况下,则,唯使b、c,最大即可,即b=c=9即,原数为1999
【六年级】
【分析与解答】
甲乙3:4混合变成2:5,混合液溶度下降了3%
相当于7份中的1份甲液换成了乙液,溶度下降了3%
那么继续把2份甲换成乙,得到的就是纯乙溶液的溶度:14.5%-3%×2=8.5%
同理,也可以相当于7份中的1份乙液换成了甲液,溶度上升了3%
那么把4份乙换成甲,得到的就是纯甲溶液的溶度:17.5%+3%×4=29.5%
又因为甲、乙、丙按照5:9:10的质量比混合,可以得到浓度为21%的硫酸
可得丙的溶度为[(5+9+10)×21%-8.5%×9-29.5%×5]÷10=28%