日积月累|每日一练(5月25日)

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日积月累|每日一练(5月25日)

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练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径,也是提高学习成绩的必经之路。

同学们快来做一做今天的小练习吧!

语文天天练:一年级

一、按要求填空。

(1)举头望明月,低头思( )( )。

(2)( )不琢,不成器,人不学,不知( )。

(3)小葱拌豆腐——一( )二( )。

(4)朝霞不( )( ),晚霞行千里。

(5)要查“高低床”的“床”字,用音序查字法,应该先查( )再查( )。

(6)“书”的第( )笔是“丨”,“我”的第七笔是( )。

语文天天练:二年级

二、日积月累。

(1)重阳节, ,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真 。

(2)《 》这个故事告诉我们:一个人做错了事只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

(3) 这句话的意思是:一个人没有诚信就无法在社会上立足。

(4) ,夏满芒夏著相连。

(5)离离原上草, 。

语文天天练:三年级

三、按要求写句子。

1.一棵高大的橡树挺立在路旁。(改为比喻句)

2.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)

3.漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。(改为“被”字句)

4.“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。(注意画线部分,照样子把句子补充完整)

“咦,这里为什么和原来不一样了?”宁宁 。

语文天天练:四年级

四、选字填空。(填序号)

①消 ②硝 ③俏 ④俊 ⑤峻 ⑥焕 ⑦涣

疫情给了中国和世界严( ) 的考验。这是一个看不到( ) 烟的战场,匆忙奔波的脚步( ) 失在同一个方向。厚重的防护服遮蔽了白衣战士英( ) 的面容、( ) 丽的身影,却挡不住他(她)们带来的生命的希望。因为有强大的祖国,在严重的疫情前,我们都不会软弱( ) 散。苦难面前我们终能( ) 发举国同心的能量,迎来光明与希望的明天!

语文天天练:五年级

五、课外阅读。

[材料一]锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

[材料二]有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,每年浪费的食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生,每六秒就有—名儿童因饥饿而死亡。

1.从以上两则材料中我们发现的问题是

2.当我们看到他人铺张浪费时,可以用朱用纯的话来劝诫他

3.文中划横线的句子运用了( )的说明方法,我也能用这样的说明方法写一句话: 。

4.黄先生对一个叫“徐侠客”的网友发起的“光盘行动”特别不理解。他认为请客就是要让餐桌上的菜剩得越多越有面子。针对黄先生这一说法,如果你是“光盘行动”的发起者,你会怎么对他说?

语文天天练:六年级

六、按要求写句子

(1)世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?

陈述句:

(2)我对妈妈说:“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”

转述句:

(3)唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七兄妹。

缩句:

(4)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

调整语序,句意不变:

记得做完再看答案哦!

一年级

(1)故 乡

(2)玉 义

(3)清(青) 白

(4)出 门

(5)C chuang

(6)3 丶

二年级

(1)要敬老 热闹

(2)亡羊补牢

(3)失信不立

(4)春雨惊春清谷天

(5)一岁一枯荣

三年级

1.一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。

2.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。

3.濒临死亡的燕子被漂亮舒适的列车安全地送回了故乡。

4.奇怪地说

四年级

⑤ ② ① ④ ③ ⑦ ⑥

五年级

1.我国浪费粮食的现象十分严重。

2.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

3.列数字 圆明园是清代著名的皇家园林。圆明三园面积五千二百余亩,一百五十余景。

4.勤俭节约是中华民族的传统美德我们应该继承;粮食是农民伯伯的劳动成果我们应该珍惜;“光盘行动”是文明素质的体现我们应该发扬。

六年级

(1)世界上没有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的。

(2)我对妈妈说,要不然我吃三碗半,她就吃两碗半。

(3)唐东杰布认识了七兄妹。

(4)今天,住方家大院的八儿喜得快要发疯了。

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