交流研讨，蓄力成长，TA们是博奥的“研”值担当！

为人师者，永不自满

仰之弥高，钻之弥坚

学生需要在学习中不断进步

老师更需要“定时充电”

又到了教研日

这群博奥的“研”值担当

会碰撞出怎样的奇思妙想？

思维碰撞促成长

“三人行必有我师焉！”课堂教学需要梳理，沉淀，反思。教研评课活动中，老师们各抒己见，共研课堂艺术，并结合日常教学提困惑、想方法，智慧的思想火花在不断碰撞，共同探讨，共同成长。

认真观摩学习了同部门老师的公开课，凝神静听，专心笔记，汲取精华，TA们有的温文尔雅，有的风趣幽默，有的务实求本，有的清新脱俗，风格迥异、精彩纷呈的教研活动为参会教师的专业成长搭建了博采众长、学习借鉴的广阔平台。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。” 博奥老师们相互研讨，共享资源，共同进步，打造出更多的优质课堂，让课堂之花绽放得更加绚丽多彩。

有效反思促行动

教研结束后，老师们纷纷将教研擦出的“火花”进行了梳理和内化，对于教学活动有了更加深刻的认识。每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为老师们的教学工作积蓄前行的力量！

此次活动为老师们带来了一场教研盛宴，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围。提高教学质量任重而道远，相信与时俱进的教研活动一定会为博奥鹏程教育的教学工作注入新的生机，带来新的活力。

案

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例

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分

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