表演艺术学院——舞蹈编导专业介绍

江汉艺术职业学院招生
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表演艺术学院——舞蹈编导专业介绍

江汉艺术职业学院招生

舞蹈编导专业

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一、舞蹈编导专业基本情况

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江汉艺术职业学院是 2004 年经湖北省人民政府批准成立、教育部备案的公办全日制普通高等学校,其前身为湖北省潜江艺术师范学校,创建于1959年。1985年学校开始开设舞蹈课,1998年在幼师班中开设舞蹈加强班,2010年开设舞蹈编导专业。

经过多年建设发展,我校舞蹈编导专业教学条件优良,教学特色鲜明,教学成果显著,人才培养经验丰富,在湖北省乃至全国形成了广泛的社会影响。毕业生因为舞台表演能力突出、舞台经验丰富、团队合作意识强备受用人单位和社会各界的广泛赞誉。

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二、职业面向

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(一)专业就业面向

各大中小城市中的演艺单位、企业文化组织、地方电视台、社区文化服务行业、旅游景区所需的舞蹈演员、舞蹈编导及策划者、组织者。

(二)专业面向的主要职业岗位和工作任务

职业岗位

主要工作任务

舞蹈演员

1.具备一定的身体技能。

2.掌握各种舞蹈的身体韵律特点和表演技能,具备舞蹈表演能力。

3.掌握各种舞蹈演员的基本工作流程,具备舞蹈演员的基本素养。

演艺单位

舞蹈编导

1.根据流行音乐编排舞蹈。

2.结合工作实际改编舞蹈作品。

3.伴舞的编排能力。

4.编导助理能力。

5.舞台装置的了解以及对灯光道具的运用把握。

企业文化

单位编导

1.对企业文化的学习与了解,有较强的学习能力,具有

良好的学习习惯,思维力和理解力。

2.善于运用企业文化编排舞蹈。

3.善于沟通和交际。

4.教学能力。

地方电视台

节目策划

1.组织协调舞蹈演员与其他演员的配合

2.根据现场对舞蹈作品的调整

3.舞蹈应用理论知识,包括舞台、方位、灯光、音响设置的了解。

社区文化服业

舞蹈节目组织

1.具有与人共处和良好的合作能力,具备处理对内对外

相互关系的能力。

2.热爱生活,了解群众文化并具备一定的观察生活能力。

3.具备一定的组织能力,能够有效的组织与策划文化活

动。

旅游景区

舞蹈编导

1.了解舞蹈的基本知识包括舞蹈种类、形式、近现代舞

蹈发展。

2.掌握舞蹈的分析方法和编排的技法,能够独立完成作品的创编与表演具备舞蹈编导的基本素养。

3.了解掌握少数民族舞蹈的风格与编创特点。

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三、1+X证书

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学生在校期间,鼓励学生考取相关职业资格证书,提高学生的就业竞争力。

北京舞蹈学院中国舞等级教师资格证书

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中国舞蹈家协会注册舞蹈教师资格证书

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四、专业成果

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我校楚天技能名师、海南现代舞团团长、国家一级编导李金桃教授,定期为我校师生编创大型诗乐舞剧等系列作品。同时,定期邀请行业、企业专家教师进校举办艺术沙龙活动,为学生提供了较高的实践平台和学习机会。

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大型原创诗乐舞剧

《曹禺------我是潜江人》

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左:舞剧《红色记忆》

右:编导课汇报《我们的一年级》

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2017年我院原创作品《喜丰收》

获湖北省第六届 大学生艺术节一等奖

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2019湖北省全民健身舞锦标赛获特等奖

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广东现代舞团青年新锐编导、舞蹈家艺术沙龙大师班

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图从左到右为:

我校学生参加第三届香港潜江龙虾节实践活动

我校学生参加第十届龙虾节大型演出实践活动

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我校学生参加亚洲文化嘉年华演出活动

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我校毕业生参加央视春晚演出

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五、我校客座教授及行业企业专家

来校交流

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播音与主持专业具有一支专业知识扎实、实践经验丰富,专兼结合的“双师型”教学队伍。专业教师100%具备双师素质,梯队结构较合理,整体素质较高;专业教师知识、能力、素质符合专业建设发展要求,有着丰富的理论与实践经验。

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邀请北京舞蹈学院金浩教授来我校

作《舞蹈研究视野中的四种职业身份》

专题报告

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名师、专家针对我校舞蹈专业建设

开展课堂教学研讨

(图;左一李金桃,左二李文蓓,中间金浩,右二魏汉平)

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武汉音乐学院客座教授魏汉萍老师

应邀来我校开展舞蹈表演专业教学交流活

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新疆生产建设兵团歌舞剧团的艺术家

应邀来我校开展艺术交流活动

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我校楚天技能名师、国家一级编导、

海南省著名导演李金桃老师

在我校编创现代舞舞剧《一抹红》

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国家一级演员,享受国务院津贴、国家级非物质文化遗产荆州花鼓戏代表性传承人胡新中,在我院开展表演技术课教学活动

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北京舞蹈学院张朝霞教授受聘我院客座教授

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六、硬件设施

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近年来学校累计投入资金430.1098万元用于校内专业实训基地建设,校内新增舞蹈练功厅5间、多媒体演播厅2间、化妆综合实训室1间、服装道具室1间、升级舞蹈实训室4间,完成了学院风华楼内部设施升级、改造。

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风华楼剧场

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舞蹈功能房

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艺术报告学术交流厅、计算机实训室

图文来源:表演艺术学院

审核:招生就业处

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