服装设计与工艺专业 | 运创造之思，行设计之景

服装设计与工艺需要匠人的气质即坚定、踏实、精益求精，其精髓是创造力和坚持不懈的精神。不一定要激动澎湃，不一定要热血沸腾。有一种燃，是心怀热爱，是专注沉淀，是用真心去感悟艺术的张力。每一件服装都有它自己的故事，每一块面料或许就是它的灵魂。服装匠人的每一个动作、每一针的穿梭都有热爱的温度。

就业领域

（1）初始岗位根据不同方向可以胜任助理设计师、助理制版师、工艺员、店长、厂长助理、跟单员等初级岗位。

（2） 3-5年可以胜任设计师、制版师、部门主管、销售督导、技术厂长、外贸业务员等中坚岗位。

（3） 5-10年后可以胜任品牌服装设计总监、企业厂长、营销总监与总经理等独挡一面的管理岗位以及自主创业的私营业主。

学生也可在大二年级参加专升本考试，进而在本科院校继续深造，向更高平台迈进。

师资力量

专业现有专任教师9人，其中教授2人，副教授3人，实验员1人。专业教师获批省级教学研究项目5项，80%的任课教师均参加校级及以上教科研项目，教师队伍科研水平较高，近3年在专业领域核心期刊上发表论文30余篇。

▲教师获奖图片

主干课程

在《立体裁剪》课程里，在服装和人体的三维空间里，感受服装结构与设计的万般变化。

▲立体裁剪课程授课过程

▲立体裁剪课程学生系列作业

在《服装款式设计》课程里，感受并领悟服装产品市场以及消费者的喜好、领略并感受服装本身的设计语言。

▲服装款式设计课程学生作业1

▲服装款式设计课程学生作业2

在《服装制图与样板设计》课程里，用理性的创造和服装结构诠释表达服装的意义。

▲服装制图与样板设计课程学生作业

▲服装成衣工艺与制作课程学生实践成果

学生竞赛获奖情况

2017年至今获各类国家级省级专业协会赛事奖项32次。

▲学生竞赛获奖证书

实验条件

服装服饰专业现有专业实验室4个，全部投入使用。新增教学科研仪器设备所占比例达到74%，利用率得到极大的提高。并配有专业的服装实验教师参与实验室维护与管理。实验开出率等实践教学环节达到国家专业教学标准大纲要求的100%，各类实习完成率100%。各教学环节有相应的质量标准且规范合理，标准执行情况良好。

▲服装工艺实验室

▲立体裁剪实验室

▲服装实验室展厅

欢迎了解《服装设计与工艺》！

审核 |聂威 虞晓璐 林畅颖

责编 | 谭睿然

封面 | 虞晓璐

|党委宣传部融媒体中心出品|征集【文字/摄影/视频作品】

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