5月27日,江北校区图书馆一楼学术报告厅座无虚席,武工职院第一期“德艺讲堂”正式开讲。信息工程学院李晓虹老师应邀登台分享10年从业、20余年从教的身心成长历程。院党委书记陈英颖、院长张文辉、纪委书记兼工会主席郭众,近300名师生代表聆听了报告。
李晓虹是武工职院正高级讲师、高校系列职称评审委员会委员,先后获得“宝武银牛奖”“武钢劳模”“武汉市师德建设先进教师”“武汉市教师学科带头人”等荣誉称号。
李晓虹老师从成长经历、学术积累、教学创新、课程建设、学以致用5个方面进行了分享。李晓虹1988年毕业于成都电讯工程学院(现电子科技大学)无线电设备结构设计专业,获工学学士学位。同年,来到武钢电讯厂工作,先后担任通讯助理工程师、工程师。身在一线,但李晓虹心中一直有个教师梦。
1997年,李晓虹进入武汉冶金自动化高级技工学校任专业教师,担任课程教学、实习指导兼技能鉴定培训等工作。2001年成立武汉工程职业技术学院时,李晓虹进入电子教研室,担任高职应用电子技术专业的专业课老师,主要讲授《电子电路设计》、《电子电路原理图及PCB设计》、《电子工艺》等课程,一讲就是20多年。
1997年,李晓虹进入武汉冶金自动化高级技工学校任专业教师,担任课程教学、实习指导兼技能鉴定培训等工作。2001年成立武汉工程职业技术学院时,李晓虹进入电子教研室,担任高职应用电子技术专业的专业课老师,主要讲授《电子电路设计》、《电子电路原理图及PCB设计》、《电子工艺》等课程,一讲就是20多年。
李晓虹的实验课都是自己开发的,她教材上设计的电路板都是可以制成实物,用于实际的。学生很喜欢上实训课,常常不愿意下课。她对实训要求也很特别:做电子电路设计实验,从不给学生出参数,只提供实验器材和实训目标,实现方法任由同学们各显神通。因此,做出来的结果千差万别,却也殊途同归。李晓虹的理由也很充分,给参数根本检验不了学习效果,只能印证所给参数的正确性。
电子工艺的实训课上,她要求学生把焊在电路板上的贴片芯片拆下来,再焊上去,且不能弄坏。因为李晓虹发现虽然电子产品生产中电路板上的贴片元件大多是机器焊上去的,而有的贴片芯片却需要手工焊接,电路板维修的时候就更需要手工拆卸和焊接了。因为学生的理论与实操水平好,华为每年都会来学校选聘毕业生。
多年的教学实践,李晓虹开发的实训模块、新型设计等有4项获得国家知识产权局授予的实用新型专利。
报告会前,院长助理、党工部长刘玲在介绍举办“德艺讲堂”的意义时表示,要通过师德师风、劳动模范、工匠精神的展示,诠释新时代对教师德艺的要求,落实全国职业教育大会精神,推进学院思想政治建设,立德树人,培养德智体美劳全面发展的中国社会主义事业建设者和接班人。
党委书记陈英颖在动员讲话时,引用习近平总书记在对高等教育,对职业教育,对大学教师、青年学生的要求和希望,鼓励全校师生刻苦钻研,不负时代,立志成材。同时指出,学校内涵提升关键在于师资队伍建设,希望全体教职员工以模范教师、大国工匠为榜样,落实好全员育人、全程育人、全方位育人要求。
郭众副书记最后作总结讲话,他高度评价了李晓虹老师在求学和教学过程中表现出的勤奋、敬业和爱生之德。用心之深,用情之专,堪称德艺双馨的好老师。“桃李不言,下自成蹊”。希望老师们引以为范,成为学生成长路上的明灯。
文字:王友农
图片:喻 晓
编辑:摄汇主义
审核:江岸独步