艺术源于生活,美在这里诞生,美术与设计学院等你来!

长沙师范学院
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艺术源于生活,美在这里诞生,美术与设计学院等你来!

学院提出“新美育”理念,以“敬畏自然,发现自我”为宗旨,以做实做强儿童美术教育为目标,挖掘艺术教育本质,将当代艺术精神融入高校艺术教育,践行“新师范”标准,探索“未来教育”新途径,致力培养思想品德优良、专业知识扎实、实践能力突出,具有人文情怀、创新意识和“特立”精神的高素质应用型人才。设有美术学、动画、书法学、数字媒体艺术、工艺美术、艺术与科技、服装与服饰设计7个本科专业。现有教职工118人,其中正高8人,中外特聘教授16人,副高33人,博士及在读博士32人。

美术学是湖南省一流本科专业建设点,学院是文化部“中国女画家协会儿童美育研究基地”,是“国家动漫游戏产业振兴基地科研与人才培养中心”。建有“湖南省网络动漫人才培养和研究创作基地”“湖南省儿童数字文创产品设计与开发创新创业教育中心”“湖南儿童创新创业训练中心”“潇湘国际版画驻访中心”“女性艺术教育发展中心”“重大历史画研究与创作中心”“岩彩绘画研究创作中心”“国际儿童陶艺教育与研究中心”等教学科研平台30余个。设有插画、壁画等教学实验室75间,建有实践教学基地50余家。

专业办学有特色,注重在艺术实践中提高人才培养质量。与英国亚伯大学、伍福汉顿大学签署合作办学协议,师生作品在美、法、英、古巴等国家举办个人画展和综合展。由学院和中国美协版画艺委会联合主办的“潇湘国际版画名家邀请展”,与地方共创“水渡河国际艺术节”地方品牌,与巴基斯坦等国及著名学府开展“一带一路”多项合作与交流,参与贵州仁怀等地方政府开展“美丽乡村”“艺术小镇”合作项目。师生作品被中国美术馆、英国大英博物馆、美国克利夫兰艺术博物馆、美国哈德逊历史博物馆、埃及大使馆、英国亚伯大学美术馆等中外专业机构永久收藏,教师作品被收录于中国当代艺术史、中国油画史、新中国版画60年等重要文献。

注重学术研究,科研成果丰厚。承担国家社科基金、国家艺术基金、教育部人文社科等省部级以上科研项目50余项,教工二支部获全国党建工作样板支部,党总支获评全省高校党建工作“标杆学院”“样板支部”。教师业绩先后被人民日报、中央电视台国际频道、中国教育报、湖南卫视等众多媒体宣传报道。

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学院主办的2021第五届水渡河国际艺术节暨“首届国际数字版画艺术大展”

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学院主办的第十五届中国美术批评家年会

学院已培养美术与设计类毕业生1万余名。校友遍布山东、福建、广东、上海、新疆、广西和云南等20多个省份,为国家培养了一大批美术学、书法学、动画、数字媒体艺术、工艺美术、艺术与科技和服装与服饰设计的优秀人才。为国家地方经济发展和乡村振兴做出了很大的贡献,学生在全国美术作品展览、全国大学生艺术展演、全国大学生广告艺术展、“互联网+”创新创业大赛等国家级竞赛和展览获奖100余项。

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刘京版画作品《Master 05》被大英博物馆收藏

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学生边宏强作品入选第十三届全国美术作品展

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刘京教师版画作品《大师 02—2》获“2019观澜国际版画双年展荣誉作品奖”(唯一奖项)

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罗湘科院长作品《呼吸》

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毛亦农 《师生》尺寸:260X200cm

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学院服装与服饰设计专业获服装成衣设计赛项

一等奖

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展厅一角

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学院学生尤勇篆书作品《黄宾虹跋吴让之印谱》

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美术学

培养目标:本专业以“培养应用型人才”为目标,发挥学院“儿童教育”优势,以专业内涵建设为主线,深化儿童美术教育研究,将儿童美术与当代艺术有机结合,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握儿童美术教育理论,具有扎实的美术基础并较好地掌握美育的知识体系,具有较强的美术教育教学能力、研究能力的儿童美术教师。立足长沙、面向湖南、辐射全国,为基础教育和教育行业培养基础牢、专业精、能力强,具有创新精神和实践能力的应用型人才。

主要课程:造型基础与表现、中外美术史、版画、中国画、水性材料表现、儿童插画、艺术概论、小学美术课程与教学论、儿童发展与教育心理学、小学教育学。

就业前景:从事艺术创作类(主要为各地画院、社会各层次画廊、各大、中、小企业单位、出版社、报社、文化旅游娱乐场所美术编辑美工等);从事教育类(大、中专学校艺术类专业教育、普通中、小学及有关社会办学单位等);从事美编、辅导类(有关艺术馆、站和社区文化中心等);从事艺术研究类(艺术科研单位等);自由美术职业者(职业画师、美术中高考班、农村的民间美术艺人等)。

授予学位:艺术学学士

动画

培养目标:培养全面服务儿童发展为特色,立足湖南、面向全国,服务地方经济,满足社会需求,培养具有国际视野、人文情怀、“特立”精神、创新创意的高素质应用人才。培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的人文素养,掌握动画、漫画、儿童绘本创作的基本理论知识,了解动漫创作流程及儿童美术造型特点,具有一定的创新意识和创作能力,能在动画、漫画、影视广告、新媒体公司及相关儿童文创领域从事策划管理、前期设计、中后期创作、运营推广的高素质应用型人才。

主要课程:动画概论、CG绘画创作、动漫角色造型、动漫场景设计、动画分镜设计、动画运动规律、动画原画设计、故事漫画创作、三维角色制作、三维动作设计。

就业前景:毕业生可以胜任动画导演及动画片制作的各个岗位工作;职业漫画家及漫画创作的全流程岗位工作;电影美术设计、电影美术制作、电影电视剧后期岗位工作;出版社出版物美术相关岗位工作;数字插画艺术家及游戏原画、游戏美工、游戏设计等设计工作;普通美术教育工作(美术培训机构、美术幼儿培训机构、中小学美术教师等)。

授予学位:艺术学学士

书法学专业招生简介

培养目标:本专业面向湖南,辐射全国,培养德、智、体、美、劳全面发展,热爱书法教育事业,掌握书法创作与书法教育的基本理论、基本知识与基本技能,具有创新精神、先进的教育理念和教育实践能力。具备一定的文艺理论素养,重诗书画印融通,能在小学及文化艺术机构从事书法教学与书法创作等工作的高素质应用型人才。

主要课程:中国书法史论、楷书临摹、行书临摹、楷书创作、篆刻技法、硬笔书写、儿童发展与教育心理学、教育学原理、小学书画课程与教学论。

就业前景:毕业生可以在小学及文化艺术机构从事书法教学;书法艺术专业团体或研究机构从事书法创作和理论研究;出版社、报刊社、电视台、设计单位从事美术编辑、设计、刊物创办、书刊出版。

授予学位:艺术学学士

数字媒体艺术

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握数字影像创作,新媒体产品研发、数字游戏设计等专业能力,具备在文化传媒及互联网产业相关领域从事新媒体和游戏的策划、创作、运营或管理的创新应用型人才。

主要课程:数字媒体艺术概论、传播学、商业摄影、数字摄像、影视剪辑与特效、微电影创作、脚本语言、信息架构与可视化设计、移动数字应用设计、互动媒体设计、游戏原画设计、3D建模。

就业前景:主要在互联网、数字影像、虚拟现实、数据可视化、游戏设计等大中型企事业单位从事相关媒体策划、设计创作、运营或管理方面的工作。

授予学位:艺术学学士

工艺美术

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,热爱现代工艺美术事业,具有匠心精神和工艺美术专业知识,具备科学、文化、美学素养,具备创新设计能力和市场发展意识,能够从事工艺品研发、工艺美术设计、教学、研究的高素质应用型人才。

主要课程:造型基础与表现、形态构成、图案与装饰、数字成型工艺、漆艺设计与制作、陶瓷设计与制作、染织设计与制作、文创产品设计。

就业前景:工艺美术设计岗位,从事染织、陶瓷、髹漆、雕刻、金属、木艺等创意设计与制作等相关工作;文创产品设计岗位,从事文化创意产品策划、设计相关工作;平面视觉相关设计岗位,从事品牌策划、文案、设计,工艺品、文创产品以及各类产品的包装设计与开发,广告设计、版式设计等相关工作;陈设设计岗位,从事空间陈设品开发与设计、空间陈设设计相关工作;美术教师岗位,从事美术教育、传统手工艺教学等相关工作。

授予学位:艺术学学士

艺术与科技

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,热爱文化创意事业,具有文化创意与科技创新领域交叉融合思维,具备跨媒介、跨空间的文化创意设计能力,能在文化创意产业中的相关教育、科研与管理机构或相关企业,从事创意策划、空间设计及技术服务的高素质应用型设计人才。

主要课程:数据可视化、信息交互、数字设备与装置、数字媒介与空间、互动光媒与空间、商业空间与信息媒介、展演空间与信息媒介、文化空间与信息媒介。

就业前景:文化创意产业中的相关教育、科研、管理机构及企业,包括空间及环境设计公司、互联网相关企业、数字娱乐与媒体艺术相关机构等,从事创意策划、空间设计及技术服务等相关工作。

授予学位:艺术学学士

服装与服饰设计

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,热爱服饰创新与文化传承,具备儿童服饰设计领域创新能力及理论素养,具备良好的职业技能和职业素养,能在服装及相关领域的企事业单位从事服饰产品策划与设计开发、服装结构与工艺设计、服装营销与管理工作的高素质应用型人才。

主要课程:时装画表现技法、服装结构设计、服装工艺设计、计算机辅助设计、立体裁剪、服装CAD、服饰品创意与设计、高级定制。

就业前景:主要在企事业单位从事服饰产品企划与设计开发、服装结构与工艺设计、服装营销与管理、教学与科研等工作。

授予学位:艺术学学士

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END

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编辑|学生通讯社 胡哲娴

来源|美术与设计学院

审核|蒋毅莹(老师) 孙慧敏(老师)

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