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电子信息工程
专业代码
080701
历史沿革
电子信息工程专业1993年创建,1997年开始本科招生,2012年纳入校特色专业群,2019年在湖南省普通高校专业综合评价中位列前列,2021年获批省一流本科专业建设点。2017年获批智能计算及其应用硕士点,2019年获批电子信息专业学位硕士点。
师资队伍
现有专任教师32人,硕导18人;教授7人、副教授14人;博士16人;毕业于北京大学等17所院校;企业兼职教师18人。部分教师受聘为其他高校博士生导师。1人入选省121创新人才工程、6人入选湖南省青年骨干教师、2人获得“湖南省教学能手”、1人获校级“师德先进个人”、1人获校首届“十佳青年教工”、5人获“大汉奖教金”。近年来,教师获省级以上教学竞赛奖13项,其中省一等奖4项;主持国家级科研项目21项,省部级以上项目60余项。
专业队伍与培养目标
本专业面向电子信息工程领域,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的社会责任感、职业道德和人文素养,具备现代电子技术理论知识并掌握电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语、工程技术应用能力以及跟踪本领域新理论、新知识、新技术的能力,能够在电子技术、信息通信、智能控制、计算机与网络等领域,从事各类电子设备和信息系统的科学研究、设计开发、应用维护、工艺制造和技术管理的高素质应用型人才。
主要课程与实践教学
1、主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、微机原理与接口技术、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、EDA技术等。
2、实践教学:
(1) 实验(实训)课程
主要包括:高级语言程序设计实验、电路分析实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、信号与系统实验、微机原理与接口技术实验、EDA实验、单片机原理实验、高频电子线路实验、数据结构实验、DSP原理与应用实验等。
(2)集中实践教学环节
主要包括:《高级语言程序设计》课程设计、 电子技术综合课程设计、《嵌入式系统开发》课程设计、《数字信号处理》课程设计、专业信息获取与处理实训、电子工艺实训、电子电路CAD实训、片上系统设计与应用实训、专业见习、毕业实习、毕业设计。
学制与毕业要求
1、学制:四年;学生可在3-6年内修完本专业规定学分。
学位:工学学士学位。
学分要求:第一课堂毕业最低要求165学分,其中必修146.5学分,选修18.5学分。第二课堂毕业最低要求16学分。
2、毕业要求:
本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本知识、基本理论和基本技能,学习电子信息系统设计、应用开发、信息获取、信号处理与传输等方面的专业知识,接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计等方面的实验实训,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。
本专业毕业生在专业知识、工程能力和综合素质等方面需要达到以下毕业要求:
(1)知识应用能力:掌握数学、自然科学、电子信息的工程基础和专业知识,并能够将所学知识用于解决电子信息领域的信息获取、处理和传输等复杂工程问题。
(2)问题分析能力:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,并借助文献识别、表达、研究分析电子信息领域复杂工程问题,并能获得有效结论。
(3)设计与开发能力:能够设计电子信息领域的复杂工程问题解决方案,设计满足特定需求的软硬件组件或系统。在设计/开发环节中能够体现创新意识,并能考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
(4)研究能力:能够基于科学原理并采用科学方法对电子信息领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释实验数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。
(5)使用现代工具能力:能够针对电子信息工程领域的复杂工程问题,使用硬件开发平台、仪器仪表设备、设计与仿真软件、计算机互联网等现代工具,对复杂工程问题进行模拟、调试与预测,并能够理解所使用的现代工具的特点和局限性。
(6)工程与社会:能够基于电子信息行业相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规等工程背景知识,分析和评价电子信息工程项目实践和复杂工程问题解决方案的实施对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
(7)环境和可持续发展:能够理解和评价电子信息领域复杂工程问题的实践对环境、社会可持续发展的影响。
(8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在电子信息的工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
(9)个人和团队:能够在多学科背景下的团队中担任个体、团队成员以及负责人的角色。
(10)沟通与交流能力:能够就电子信息领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
(11)项目管理能力:理解并掌握电子信息领域的工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
(12)自主学习与终身学习:有自主学习和终身学习的意识,面向未来电子信息新技术、新业态、新模式、新产业等社会进步和技术发展,具备自主学习能力。
学生活动
本专业学生参加全国大学生电子设计大赛、博创杯全国大学生嵌入式大赛、全国大学生嵌入式人工智能设计大赛、中国高校智能机器人大赛、ACM国际大学生程序设计大赛、中国大学生程序设计竞赛、湖南省大学生电子设计竞赛、湖南省大学生智能导航科技创新大赛、湖南省大学物联网应用创新设计竞赛、湖南大学生计算机程序设计大赛等各级各类赛事10余项,学生获全国大学生嵌入式人工智能设计大赛一等奖等省部级以上学科竞赛奖励120余项;主持国家级创新创业训练项目10项,授权实用新型专利12项;毕业生就业率达96%以上;多名学生免试推荐到电子科技大学、中南大学和西安电子科技大学等攻读硕士研究生。
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学生学科竞赛部分获奖证书
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学生参加“智能导航科技大赛”
学生获得湖南省挑战杯银奖
学生在创新工作室
特色优势
1、区域高水平学科对专业办学支撑能力强
建有电子信息专硕点,信息与通信工程学硕点通过教育部评审,为区域唯一同时拥有专硕和学硕点的专业;近年,获国家级项目23项,在IEEE Transactions期刊和电子学报等权威期刊发表论文200余篇。
2、服务区域电子信息产业能力强
主动对接区域企业,获湘西州科技重大专项4项、工程技术中心2个,为区域电子信息产业发展提供核心技术和智力支撑。
3、学生实践创新能力强、服务区域意识牢
获120余项省级以上学科竞赛奖励;40%的升学毕业生进入985、211大学深造;区域内电子信息技术骨干30%来自本专业。
专业荣誉
人才培养理念得到省内外高校认同,2019年获国家民委教学成果一、二等奖各1项,湖南省教学成果二、三等奖各1项;教学条件持续优化,新建综合创新实验室2个,建成国家众创空间2个、省级创新创业中心1个,校外实习基地9个;教学资源不断丰富,新增在线课程18门、国家一流本科课程2门、省级一流本科课程5门、省级课程思政项目2项,出版规划教材4部;服务地方能力增强,近年获湘西州重大专项等项目4项。
优秀校友代表
杨世江(左三)在湖南省“最美医工”授予现场
杨世江:信息科学与工程学院2007级电子信息工程专业学生,2020年1月荣获湖南省“最美医工”荣誉称号,这也是湘西州卫健系统中唯一获此殊荣的工程师。医学工程师是医院医疗设备安全运转的“守护神”。杨世江发表了多篇学术论文并取得发明专利两项。2018年杨世江参加湖南省医学工程师技能竞赛荣获“二等奖”。2018年荣获湖南省优秀临床工程师称号。2019年参加湖南省临床工程师急救与生命支持类设备技能竞赛荣获“团体竞赛第一名”。
吉大广州校友会会长宋建陵等走访黄智企业
黄智:信息科学与工程学院2003级电子信息工程专业学生,2017年创建广州四为电子科技有限公司,该公司坐落于广州科学城,是一家专业从事汽车安全与互联相关产品研发、制造与销售的创新型科技公司。其中360全景泊车更是国内行业最早的产品研发开拓者,并引领了行业3D 360全景泊车的爆发。是360全景和解码器行业少有具备从算法、硬件、软件(系统、应用)、解码、UI、结构全自主研发设计的公司,产品出货量、效果和稳定性都在行业领先。
肖海龙生活照
肖海龙:信息科学与工程学院2003级电子信息工程专业学生,广西新鸿通科技产业园有限公司董事长。2008年创立广西南宁分利电子科技有限公司,2011年创立广西港海信息技术有限公司,2014年创立广西新鸿通科技产业园有限公司。广西新鸿通科技产业园有限公司现已经成为一家从事军警装备研发生产的国家高新技术企业、军民融合企业、全国十大特种装备企业。先后荣获军警装备专利四十余项,软件知识产权证书二十余项,公安部检测报告四十多项产品销售网络遍及全国各省市及全球各国。
联系方式
咨询老师:阳帅
招生咨询电话:0743-8563673
通讯地址:湖南省吉首市人民南路120号吉首大学砂子坳校区
邮编:416000
如遇上级部门政策变化,以新政策为准。吉首大学招生就业处负责对本专业介绍的最终解释。
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素材来源|吉首大学新媒体中心
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