培育师范生的高尚师魂

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2006年以来,我校已招收公费定向师范生21282人,毕业的9710人分布在湖南14个市州121个县市区的1999所学校,乡村学校从教率达90.4%,学校的书记校长和老师们每年都到乡下去看望慰问他们。据初步统计,这些毕业生获县级以上教育教学类奖励4680人次。值得一提的是,全国首届“新生代乡村教师奖”15名获奖者中,8人为我校毕业生。

湖南第一师范学院是毛泽东的母校,目前在校生19300余人,师范生占比达79%,其中乡村公费定向生11239人。他们之所以下得去、留得住、干得好、有发展,关键在于我们深刻地认识到教师是立教之本、兴教之源,我们的历史使命和时代责任就是立德树人,培养习总书记期望的人民满意的“四有”好老师。

在师范生培养过程中,我们把锻铸以理想信念、道德情操、仁爱之心为标志的高尚师魂作为重中之重,以思想政治理论课为主渠道,进行了长期的探索实践,形成了的“三维十径”立体思政课堂育魂体系。这一体系以立德树人、锻铸师魂为目标,以课程思政、校园思政、社会思政构成“三维”载体,以育魂特色资源挖掘、教学内容优化、教学科研互哺、方法手段创新、课外思政拓展、党团学群活动、网络思政熏陶、社会资源利用、社会实践体验、产学研企协同育人为十条主要途径,形成了独具特色的艺术化、生活化、协同化立体思政课堂,养育了师范生高尚的师魂。可以说,未来的湖南,乡村教育难办、乡村学校留不住人、乡村教师不安心等现象,将越来越少,取而代之的将是充满朝气的、小而精美的、教学质量与城区差距日趋缩小的相对均衡的乡村教育。

------湖南第一师范学院党委书记 彭小奇

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/ 来源 / 中国教育报

/ 编辑 / 陈紫微

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