湖南第一师范学院2018年省外艺术类校考招生简章

湖南第一师范学院

2018年省外艺术类校考招生简章

学校简介

湖南第一师范学院位于“惟楚有才，于斯为盛”的湖湘文化发源地、历史文化名城——长沙，其前身为南宋绍兴年间（公元1161年）著名理学家张栻创办的长沙城南书院，1903年始立为湖南师范馆。1912年和1914年相继改为湖南公立第一师范学校和湖南省立第一师范学校，解放后更名为湖南省第一师范学校。2008年升格为普通高等本科院校，并更为现名。

学校有“千年学府、百年师范”的美誉，群星灿烂，名人辈出：中国共产党的“一大”代表毛泽东、何叔衡、李达，中共“七大”书记处书记任弼时，中华民国开国元勋黄兴，“难酬蹈海亦英雄”的民主革命家陈天华，清代中兴名臣曾国藩、左宗棠、胡林翼，以及一大批杰出人物如蔡和森、李维汉、徐特立、杨昌济、谢觉哉、周谷城、田汉、黎锦熙、张国基、谭延闿、王先谦、何绍基等曾在此学习或工作。一师师生（含城南书院）载入《辞海》者达50人。一代伟人毛泽东在此求学、工作八个春秋，并在此从事中国共产党的创建等一系列革命活动，实现了由青年学生到职业革命家的转变、由激进的民主主义者到伟大的马克思主义者的转变。学校历史悠久，文化底蕴深厚，为中国人民的教育事业和解放事业以及社会主义建设事业作出了重大贡献。

学校以师范教育为特色，现有城南书院校区和东方红校区，校园占地面积1346亩。在职教职工1000余人，其中教授92人，副教授261人，博士107人，硕士546人，享受政府特殊津贴专家3人，省级教学名师1人。学校现有12个教学院部，有31个本科专业，覆盖了教育学、文学、理学、工学、管理学、经济学、法学、艺术学等八大学科门类，全日制在校本科生16000余人。拥有2个省部级科技创新团队和2个省部级教学团队，国家和省级教学科研平台46个。

学校为全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地、全国红色旅游经典景区、国家卓越小学教师培养计划单位、国家级小学骨干教师培训基地、国家级教育体制改革试点单位、全国学校艺术教育先进单位、全省小学教师培养培训和教研教改基地、湖南省语言文字规范化示范学校。

美术与设计学院简介

师资力量：学院现有专任教师50人，其中教授、副教授21人，博士2人，硕士及以上学位的教师占专任教师比例为84%，“双师型”教师为15人。教师来源于中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院、中南大学、湖南大学、湖南师范大学等名校，是一支职称、学位、年龄、学源结构合理，团结和谐、具有创新精神的教学、创作、科研团队。

专业介绍

1.美术学

培养目标

本专业培养具有坚实的科学文化和艺术理论知识，具有美术教育的理论基础、基本技能、有敬业精神、创新精神等方面的能力，具有实施素质教育和一定教育教学研究及管理能力的高素质的小学美术教师及其他行业从事美术创作、美术指导和文艺宣传、艺术设计等工作的高级应用型人才。

主要课程

素描、色彩、美术概论、中国画、版画、油画、简笔画、儿童美术教育与辅导、小学美术教学论、雕塑、中外美术史等。

学制学位

学制：四年 学位：艺术学学士

2.视觉传达设计

培养目标

本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求、集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

主要课程

中外设计史论、设计美学、设计素描、图形创意、数字摄影和摄像、数字交互设计、非线性编辑、数字媒体设计与制作、影视广告和影视短片创作、版式设计、包装设计、书籍装帧设计、广告设计、VIS设计、广告策划与文案等。

学制学位

学制：四年 学位：艺术学学士

3.环境设计

培养目标

本专业培养适应我国社会主义经济建设的需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能、并具有创新能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在环境设计机构从事建筑室内设计、城市环境设计、园林景观设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质应用型人才。

主要课程

中外设计史论、设计美学、建造基础、建筑识图与制图、装饰材料与施工工艺、居住空间设计、公共空间设计、陈设设计、景观设计初步、居住区景观设计、快题设计、景观工程与技术、公园景观规划设计、项目协调与施工管理等。

学制学位

学制：四年 学位：艺术学学士

4.书法学

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高的中国传统文化素养及相关文化知识，掌握书法专业的基本理论、基本技能，达到相应的创作水平，掌握国画基础知识和基本技能，能够从事文化、新闻、出版、文物、档案等相关工作，胜任书法及其它相关课程教学的应用型高级人才。

主要课程

中国书法史、美学概论、篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、中国画、书画鉴定、古汉语常识、古典文学、中西文化导论等。

学制学位

学制：四年 学位：艺术学学士

音乐舞蹈学院简介

师资力量：现有专任教师62人，教授7人，副教授19人，具有硕士学位40人，博士3人，4人博士在读。其中48.38%的专业教师毕业于奥地利格拉茨国立音乐大学、上海音乐学院、中国音乐学院、北京舞蹈学院等国内外专业院校；51.62%的专业教师毕业于国内知名师范大学，同时，每年都从美国、意大利、德国、英国等国家聘请高水平外教到我院任教或讲学。目前已经形成了一支结构合理、教学水平较高、专业素质过硬的教师队伍。

音乐楼外景

原声音乐厅

音乐欣赏室

舞蹈教室

电钢琴教室

专业介绍

0

1

1.音乐学

培养目标

本专业培养热爱教育事业，德、智、体、美全面发展，基础知识宽厚，专业知识扎实，教学能力强，综合素质高，具有创新精神和一定的教育教学研究能力的小学音乐教师。

主要课程

视唱练耳、基本乐理、基础声乐、基础钢琴、形体舞蹈、基础和声、曲式与作品分析、儿童歌曲弹唱、儿童歌曲写作、合唱指挥、小学音乐教学论、小学音乐教材教法、中国音乐史及作品欣赏、外国音乐史及作品欣赏。

学制学位

学制：四年 学位：艺术学学士

0

2

2.舞蹈学

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握舞蹈基础理论和基本的表演技能，了解本学科研究前沿信息，具有较强的舞蹈教学能力和初步的研究能力，可在小学舞蹈教育、专业文艺团体和社会舞蹈教育等领域从事教学及管理工作的复合型人才。

主要课程

中国古典舞基础训练、中国民族民间舞、芭蕾舞基础训练、身韵、人体动作实验、儿童舞蹈编排、儿童舞剧目、基础声乐、基础钢琴、儿童歌曲弹唱、中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈教学论、小学舞蹈教材与教法。

学制学位

学制：四年 学位：艺术学学士

0

3

3.舞蹈表演

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和敬业精神，熟练掌握舞蹈表演专业技能和理论知识，具有较高的艺术品位和良好的综合素养，能在社会各类专业文艺团体、文化机构、企事业单位、中小学从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈编辑、舞蹈研究和舞蹈教学等工作的高级应用型专门人才。

主要课程

中国古典舞身韵、中国民族民间舞、芭蕾舞基础训练、现代舞、剧目排练、舞蹈技巧、动作分析与编舞、舞蹈艺术概论、中国舞蹈史、外国舞蹈史。

学制学位

学制：四年 学位：艺术学学士

招生计划

备注：

1．美术类各专业兼报，成绩通用；舞蹈学、舞蹈表演专业不兼报、成绩不通用；

2．除山西音乐、舞蹈类专业文理兼招外，其他省份和科类只招收文科考生；

3．各专业具体招生计划以各省招生办最终公布的数据为准；

4. 各省设置了艺术类统考的专业，报名考生需取得相应专业统考合格证才能报考我校；各省没有设置艺术类统考的专业，报名考生不受此限制；具体报考要求以各省考试院文件为准；

5．2018年各专业执行的收费标准按当年湖南省发改委制定的收费政策和核定的收费标准执行，表中所列学费为我校2017年艺术类专业学费标准，仅供参考。

考试时间和考点安排

考试科目

美术类：满分为300分，素描、色彩各150分，每科考试时间为180分钟。

书法类：满分为300分，临摹、书法创作各150分，每科考试时间为90分钟。

音乐类：满分为300分，主项占80%（声乐考生演唱自选歌曲一首，器乐考生演奏自选乐曲一首）;视唱占20%,考试形式为面试，无复试。

舞蹈类：满分为300分，主项占100%（成品舞表演和基本功展示）；不考视唱，考试形式为面试，无复试。

录取原则

凡获得我校艺术类专业考试成绩合格证的考生，在符合各省招生主管部门录取要求的前提下，按综合成绩（综合成绩=高考文化分×30%+校考专业分×70%）从高分到低分排序、并结合专业志愿择优录取。若综合成绩相同，则优先录取专业成绩高的考生；若专业成绩仍相同，则按文化单科成绩从高分到低分排序，排序规则为：语文、数学、外语。

发证比例

根据教育部要求，校考合格人数不超过各省上一年度相应艺术类专业计划数的4倍。

成绩查询

考生于2018年4月20日左右登陆我校招生网站http://zhaosheng.hnfnu.edu.cn查询成绩，且我校将以考生所在省（自治区）招生部门审核通过的数据作为录取依据，不再向考生寄发纸质合格证。