正德讲堂 | 做有格局的人

摄 | 金京

6月5号晚，我校第九期“正德讲堂”在第二教学楼新阶三学术报告厅举行，全国教育基本理论学术委员会副主任委员、全国教育专业学位教育指导委员会委员、中宣部马工程德育原理编写专家、湖南师范大学刘铁芳教授受邀进行主题为“做有格局的人”的讲座。党委书记肖湘愚等校领导与全校200余名师生一同聆听了讲座。

刘铁芳

湖南师范大学教育科学学院教授，教育学一级学科博士点、教育博士专业学位点带头人，全国教育基本理论学术委员会副主任委员，全国教育专业学位教学指导委员会委员，中宣部马工程德育原理编写专家，博士生导师，2006—2008年被聘为北京师范大学985团队研究员，“中国教育三十人论坛”成员。

主要从事道德哲学与教育基本理论研究，力主教育及其研究应回归生活世界、内蕴人文情怀、重温古典传统，努力为中国教育寻根。曾主持国家级课题4项，其中著作《追寻生命的整全：个体成人的教育哲学阐释》入选2016年国家哲学社会科学优秀成果文库。曾获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖三等奖2次、获得全国教育科学研究优秀成果奖二、三等奖各1次，获得湖南省哲学社会科学成果奖一等奖1次。

当日晚，新阶三学术报告厅座无虚席。刘铁芳教授带着淡淡的微笑，幽默的开场白让整个会场活跃起来。他首先对主题进行了分析，即“如何理解自我，如何做有格局的人”，又从“什么是格局，什么是艺术”中展开论述。他认为我们要从古人的经验中汲取知识，传承其大格局大胸襟，修身齐家治国平天下，提升自己，提升气质。

刘铁芳教授认为人的格局在于文化，需“与时俱进，把握时机”，而我们的大学生活，分成三个层面“个人”“学习”“社会”，我们要展现青春，不负初心，不辜梦想，拥有对社会的责任与担当。

摄 | 金京

最后刘铁芳教授给我们寄予了三个期望：“做健全的自然人，健全的社会人，健全的精神人。”为了劝诫那些怨天尤人，对自己生活感到不满意的同学，刘铁芳教授将“身份有界限，学习和思考无界限，好好地活在当下，充分的活在当下，有价值的活在当下，有意义的活在当下”作为讲座的结束语。

摄 | 金京

讲座剩下的一些时间里，刘铁芳教授还与同学们进行互动，提出了自己的富有哲理的看法和见解，交流十分融洽。

摄 | 沈雯雯

“

“人应志于道，据于德，依于人，游于艺。”如何做一个有格局的人，刘铁芳教授围绕这个主题展开了一个多小时的论述，他殷切的希望我们能够健康、和谐、充实的活在当下，修身养性、充实自己，成为一个对真正社会有用，具有格局的自然人、社会人、精神人。

新媒体工作室

文字 | 袁杰滔

排版 | 何梓祎

审核| 汪洋