为切实增强我校教师教学技能,进一步深化教学改革,提高教育教学质量,发挥优秀教师示范引领作用,6月14日至15日,我校2018年教师课堂教学竞赛决赛、教学基地教师教学竞赛如期举行。
常务副校长卢捷湘出席活动并讲话
比赛开始前,副校长周启良强调了比赛注意事项,介绍评委专家。他指出,本次竞赛旨在进一步强化我校本科教育教学中心地位,突显学校教育办学特色,发挥优秀教师示范引领作用,搭建中青年教师教学研讨和经验交流平台,提升中青年教师教学水平,促进中青年教师专业发展,切实提高中青年教师教学质量。常务副校长卢捷湘在赛前动员讲话中强调,参赛老师要发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,将此次竞赛作为一次良好的学习与交流机会。
副校长周启良作赛前讲话
校内教师课堂教学竞赛收到来自13个院(系、部)选拔推荐的28名参赛教师的材料。经学校复赛,取复赛排名前80%,共计22名教师进入决赛。教学基地教师教学竞赛分讲课比赛、多媒体课件比赛和教案比赛三个赛事,分别有24位、13位、15位老师进入决赛。在比赛过程中,参赛教师展现了良好的教学风貌。参赛教师纷纷表示,在发挥自身优势的同时也看到了自身的不足,将在今后的教学工作中会不断改进教学方法,牢固树立质量意识和责任意识,为学校人才培养质量的提升、学校的建设和发展做出更大的贡献。
中医学院熊瑛老师正在授课(师生互动)
附属湘潭市中心医院程智老师
在多媒体课件比赛中介绍课件
赛事结束后,评审组专家周毅、吴长初对比赛情况进行了点评,校领导卢捷湘、周启良分别宣布校内、教学基地比赛结果,并对获奖教师表示祝贺。副校长周启良指出,学校会加大中青年教师培养力度,为中青年教师的成长创造条件,切实提高我校教师队伍的教育教学水平。常务副校长卢捷湘肯定了临床教学质量在大家共同的努力下已得到进一步提升,并对临床教学基地高度重视教学工作表示感谢。为进一步做好各教学基地的教学工作,他提出两个要求:一是要进一步深化教学改革,摒弃传统的教学观念,走出传统的教学模式,进行教学方法与手段上的改革,在人才培养模式和课程体系与内容上有创新;二是要加强学生的自主性学习,为学生提供丰富的教学资源、良好的教学环境,促使学生改被动学习为主动学习。以进一步提高教育教学质量,培养出更高质量的医学人才。
文、图 / 刘海兰
编辑 / 周思璇
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千年长医,济世惠民