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吴波教授授课

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学员做笔记

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学员们认真听讲

2019年10月30日上午,我校在西区风楼109教室举行了侗戏第二期培训会。校党委副书记吴波教授担任本次培训主讲人,侗戏协会会长陈兴彬,纪检委员石居元,副秘书长吴共妮等学员参与培训。

此次培训吴波以“贯彻落实十九大精神,大力推进沅水流域民间文化保护传承与发展”为主题,从沅水流域简介,沅水流域民间文化研究价值,沅水流域民间文化保护面临的困境以及如何保护、传承沅水流域民间文化四个方面对学员进行了培训。

会上,吴波讲述到沅水流域是武陵山脉与雪峰山脉交汇地,存在着深厚的民族历史文化底蕴,是一条罕见的文化沉积带,也是我国中部少数民族最多、最为集中的的地区,民间文化类型多样,异彩纷呈。沅水流域民间文化分布密集,数量众多,多元并存,互补交融,是文化交流的重要要道。其中,怀化是一个文化历史悠久,底蕴深厚,非物质遗产丰富的城市,6项戏曲进入国家级非物质遗产,其中就有侗戏。

他强调了沅水流域民间文化研究的价值,在理论价值方面,就为什么要研究沅水流域民间文化研究的价值这一问题,他表示,第一致力于探索与研究流域人类学的研究范式。第二通过研究在传承保护方面做一些工作。第三构建完整的沅水流域文化史。在应用价值方面,沅水流域的发展决定着武陵山片区扶贫攻坚战役的成败。

他指出,沅水流域民间文化传承与保护面临诸多困境。一是民间文化的生态环境发生变化。水运的没落让沅水经济发展陷入困境,在一些新事物的冲击下民间文化生存的土壤遭到破坏,流域民间文化遗产消失的速度十分惊人,还有许多潜在的项目没有挖掘到;二是活态传承难以为继。新老传承人出现断层,缺少能起骨干作用,有较高水平的青年人才。学校教育与民间优秀传统文化传承之间出现断层;三是文化资源产业性开发潜力挖掘不够。旅游产业开发落后,宣传力度不足。他认为,资金问题是当前侗戏发展最为紧迫的困难,应当因时因地因文化制宜地创作文化作品,同时注重经济效益、文化效益以及社会效益。特别以我校为沅陵打造的大型实景侗戏演出《狃子花开》为例进行了介绍。

吴波就如何保护与传承沅水流域民间文化给出以下五点建议:一、尽快出台民间文化保护与传承的法律法规。湖南省要尽快出台专门针对民间文化的省级保护法律,在条件成熟的时候,可以针对价值较高的单项文化遗产出台保护法律。还要建立民间文化的知识产权制度,保护民间文学艺术等非物质文化遗产;二、建立健全民间文化保护制度,创新保护机制。理顺部门职权,要保障专项经费;三、建立民间文化评估和分类保护体系;四、建设“沅水流域文化生态旅游经济带”;五、开展多途径和多形式的保护与传承教育。加强流域内公益性文化事业建设,建立志愿者队伍,实施文化惠民工程,完善公共文化服务体系。在学校开展非遗课程,用教育的方式培育传承人。

吴波表示,传承是非物质文化遗产保护与发展的核心和关键。要有对民间文化传承发展的理念认识,特别强调传承人一定要有对民间文化传承与保护的自觉意识和对非物质文化遗产的保护意识。在培训结束之际,有学员询问了新晃侗族傩戏‘咚咚推’和我校为沅陵打造的大型实景侗戏演出《狃子花开》,吴波表示‘咚咚推’中的动作基本要领主要是以三角形、三点式脚步动作为基础,边跳边演。并鼓励学员们积极上网查找相关视频进行观看。

此次培训会,吴波的授课使学员们对沅江流域民间文化保护传承与发展有更为清晰、深刻的认识。

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怀化学院杨永芳老师课堂教学

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吴永胜老师课堂教学

2019年11月2日,我校侗戏培训班于风楼109教室分别进行了侗戏语言技巧训练课和侗戏语言创编课。共有43名分别来自湖南通道、贵州黎平、广西三江等地的侗戏学员参加。

在两堂课上,杨永芳老师和吴永胜老师都采用侗语教授知识,这对于学院来说极具亲切感。在语言技巧训练课上杨永芳老师声情并茂的教授学员们应该如何发音,并让学员上讲台发音。侗戏语言创编课则是由吴永胜老师教授。他向学员们大概介绍了侗戏,说学员们要发现民族思路、要在体会中找思路。要积极发掘侗文化,大胆改革创新,以便于更好的传承传播侗文化。

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资料来源:邢雨鑫 陈嘉玲 田紫怡 张晓慧张杨李亚茹叶思思杨小蝶李明霞阳溢

图片来源:马晓艳张婷王浩丹贺玺卜科皓 江鸿

微信编辑:吴巧玲

责任编辑:卓东

审核:杨若邻

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