国家级一流本科专业建设点：计算机科学与技术专业

计算机科学与技术专业

专业介绍

创建于1996年，是学校优势特色专业，有20多年的办学历史，具有显著的计算机行业特色，在湖南省和全国享有盛誉。

专业发展历程

专业成就

①省级特色专业和“十三五”综合改革试点专业，具有一级学科硕士学位授予权。

②2017年湖南省普通高校首次本科专业综合评价中获评A等级（29所高校中排名第4位）。

③国家级一流本科专业建设点

学科、科研、

教学条件

本专业所依托的计算机科学与技术学科是湖南工业大学重点学科、博士点申报建设后备学科，拥有“计算机科学与技术”一级学科硕士学位授权点和“电子信息”专业硕士学位授权点，在全国高校第四轮学科评估中为C-，在湖南省排名第五。

学院拥有优秀的教学和研究平台，包括省部级学科平台5个、教学平台7个。多年来，学院围绕省级重点学科建设的目标，以实践教学改革为突破口，以能力培养为核心，以科研强化为先导，以师资队伍建设为龙头，以特色谋发展，在教学和科研等方面取得了丰硕的成果。建有省级研究生优秀教学团队1个，省级研究生优质课程2门、省级在线精品课程5门。承担了包括国家重点研发计划项目、国家自然科学基金、湖南省重点研发项目、湖南省自然科学基金在内的纵向、横向科研项目100余项。

12个校外实践教学基地

主要课程

瞄准市场需求和专业发展前沿，根据培养目标要求，创新课程体系，优化课程结构，开展多形式的主干课程建设，构建由公共基础课模块、专业基础课模块、专业核心课模块、拓展课程模块组合而成的适应“互联网+”环境的模块化多样化多层次课程体系。

核心课程：数据结构、计算机组成原理、程序设计语言、计算机操作系统、数据库原理、编译原理、计算机网络、软件工程、算法设计与分析、软件项目管理、大数据系统及应用。

师资力量

目前本专业教学团队共有专任教师20人，其中教授8人，副教授5人，有11人具有博士学位，其余全部具有硕士学位。其中，全国优秀教师1人、湖南省高校学科带头人1人、湖南省青年骨干教师4人、湖南省青年教师教学能手1人、湖南工业大学教学新秀2人。具有工程背景教师比例达90%。

本专业教师形成专业基础课教学团队、专业课教学团队、工程实践教学团队等3个稳定的教学团队：

专业基础课教学团队

注重解决学生知识广度不足的问题，以加强学生知识道德和人文素养的横向拓宽。该团队共有专任教师4人，其中教授2人，副教授1人，具有博士学位的教师3人，主要承担专业基础类课程。教学团队的主要任务是在教学中注重对学生的人文素养、信息道德知识培养的重视，并加强对信息新理论知识的关注，以解决学生知识广度不够问题。

专业课教学团队

注重解决学生专业技术深度不够的问题。该团队为我校质量工程重点建设教学团队，共有专任教师11人，其中教授5人，副教授4人，具有博士学位的教师6人，主要承担计算机专业核心课程的教学任务，加强学生专业技能、专业意识的培养，加强对新理论、新技术的追踪，努力使授课内容与最新主流技术接轨。

工程实践教学团队

注重解决学生创新创业素养不强的问题。该团队共有专任教师5人，其中教授1人，具有博士学位的教师2人。该团队年轻、富有激情，其成员平均年龄38岁，所有成员都具有系统分析师或高级软件架构师等专业资质，部分成员担任过国内知名企业的技术总监等职务，具有丰富的项目管理和产品设计经验。该团队主要承担学生工程实践、创新创业等方面的课程。团队提倡在实践教学中对学生的创新培养形成完整体系，将创新教育理念嵌入到实践教育体系中，形成创新创业教育课程体系，构建保证创新创业教育环境形成的体制、机制和模式。

人才培养

按照学校总体办学定位，坚持依托行业、立足湖南、面向全国，以服务中国包装行业数字化、信息化以及湖南省电子信息产业、大数据产业为重点，着力培养德才兼备、知行合一，能熟练掌握计算机软/硬件技术、大数据技术等专业知识，具备较强的工程实践与应用、系统设计与开发、大数据环境下的信息处理与分析等能力的高素质应用型人才。

大力组织学生开展“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、ACM程序设计大赛亚洲区程序赛、CCPC中国大学生程序竞赛、中国高校计算机大赛、湖南省大学生程序设计大赛等双创和学科竞赛。在人才培养方面取得了丰硕成果，近3年获得省级三等奖以上奖项143项，其中国家级39项；立项省级以上大学生创新性实验计划项目18项，其中国家级9项。学院已毕业的学生创新创业能力强，受到用人单位高度评价，入职阿里巴巴、腾讯、百度、字节跳动、快手等知名IT企业人数逐年增加，应届本科生签约最高薪资连续4年全校排名第一。

积极探索校企合作培养学生实践能力和创新创业能力的新模式，与百度在线网络技术（北京）有限公司、Apple中国、中软国际等多家企业开展多方位深度合作，合作建立实习实训、创新创业基地和创客空间，优化实践教学体系、提升实践教学平台、改善实践教学条件，为学生成才营造优良的环境。

学生参加苹果公司举办的暑期夏令营

学生参加ACM-ICPC亚洲区域赛

学生参加湖南省程序竞赛获团体奖

就业前景

毕业生广泛就业于腾讯、阿里巴巴、中软国际等实力雄厚的业界知名企业。毕业生可继续读研深造，去往国家大中型企业、信息产业部门和其它企事业单位从事计算机软硬产品的设计与开发、计算机系统运维等工作。毕业生动手能力强，理论功底扎实，受到大型企事业单位欢迎，95%以上的学生实现了高质量的就业或读研。

2019年委托第三方机构对毕业生进行了调查，调查结果为：（1）毕业生平均月收入分别为12820元、12289元、11279元。（2）分别有80%、86%、74%的人获得过职位晋升；获得职位晋升的平均次数分别为1.9次、1.5次、1.6次。

典型就业

2018届-2020届部分优秀学生就业情况

陈建国

计算机科学与技术1601班

从2016年入学后一直在学院创新创业中心游戏开发组进行学习和训练，2018年担任游戏开发组组长，负责组内管理以及组员们训练和比赛。在校期间获得国家级创新性实验项目1项、参加湖南省“互联网+”创新创业大赛、蓝桥杯程序设计大赛、湖南省“挑战杯“大学生课外作品赛等赛事多次奖项。现就读于福州大学数计学院硕士研究生。

耿嘉豪

计算机科学与技术1501班

从2016年入学后一直在学院创新创业中心机器人组进行学习和训练，2017年担任机器人组组长，负责组内管理以及组员们学习和比赛。获得湖南省程序竞赛——NAO机器人高尔夫球竞赛省赛银奖，擅长后端开发设计，在校期间设计和开发系统多项。现就职于网易游戏-技术中心-计费部门，任后台开发工程师，主要负责所有网易游戏充值计费、账号管理等业务的后台开发。

曹巍

计算机科学与技术1502班

获得第七届蓝桥杯大赛个人省赛湖南省一等奖;第七届蓝桥杯大赛全国决赛全国二等奖；2016年全国大学生程序设计竞赛中南地区邀请赛铜奖;2016年湖南省大学生程序设计竞赛二等奖；2016年国际大学生程序设计竞赛大连站铜奖；2016年中国大学生程序设计竞赛杭州站铜奖；2016年第二届北京大学游戏对抗邀请赛八强;2016年国家奖学金；2016年湖南工业大学校级一等奖学金；2016年湖南工业大学理光奖学金一等奖学金；IBM高级认证工程师；现就业于快手科技有限公司，从事C++工程师研发。

学长学姐谈经验

提问

Qustions

&

解答

Answers

Q

你刚刚步入大三，就两次获得国家奖学金，从计算机学院众多学子中脱颖而出，可不可以与新生分享一下自己的经验心得？

希望学弟学妹们在之后要踏踏实实做事。不管是在实验室、学生会还是在自己的班级，做好自己的本职工作，处理好与同学、导师之间的关系，这样大学四年生活才不会空虚迷茫，才能拥有一个充实精彩的大学生活。

Q

在取得优异成绩的同时，又是如何在各个程序大赛中获得不俗的成绩的？

大多数程序比赛和学习是不冲突的。在大学学习中，如果你能够理解好老师上课讲的的重点，认真完成老师布置的作业，那门课基本就能学的很好了。在刚开学的情况下能把需要学的东西学好，就是很不错了。至于比赛，依靠的是平时经验的积累，比如之前每天晚上去实验室，和其他同学交流，真的会在其中收获到许多。

Q

在参加各种程序大赛时，那么你认为团队能为你带来什么呢？

你一个人去做一个项目可能会很吃力，但是有一个团队，我们就能相互支持。可能在这一个方面你会的他不会，但另一方面他会的你不会，这就相当于取长补短了。比赛的时候你有时会钻牛角尖，这时队友就能帮你很大忙，把你拉从牛角尖里出来。除此之外，大家的想法能很好的汇集到一起，我们也就能想到更多的好点子。

来源：湖南工业大学招生办公室

编辑：张鑫

责编：陈芹

审核：罗咸辉