【招生季】化学与材料工程学院欢迎您报考！

2020-8-02 13:40:58

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湖南文理学院

学院简介

湖南文理学院化学与材料工程学院始于1970年创办的原常德师专化学科，历经化学系、化学化工学院，2016年12月更名为化学与材料工程学院。现有化学、材料科学与工程、环境工程、制药工程四个本科专业，在校学生900余人。

学院设有基础化学、制药工程、材料科学与工程、环境工程四个教研室、一个基础化学中心实验室、三个专业实验室（化学工程专业实验室、材料科学与工程专业实验室、环境工程专业实验室）和一个仪器分析测试中心。其中，基础化学中心实验室包括无机化学实验分室、有机化学实验分室、物理化学实验分室、分析化学实验分室；化学工程实验室包括化工原理实验分室和化学反应工程实验分室；材料科学与工程实验室包括材料合成实验分室、材料加工与成型实验分室和材料分析与测试实验分室；环境工程专业实验室包括水污染控制实验分室、大气污染控制实验分室、固体废物处理处置实验分室和虚拟仿真实验分室；分析测试中心包含核磁共振波谱仪、扫描电镜、气相色谱-质谱联用仪、高效液相色谱仪、X-射线衍射仪、傅里叶变换红外光谱仪、紫外-可见分光光度计、荧光分光光度计、原子吸收光谱仪等各类大型仪器测试设备。全院实验教学与科研用房面积近6000m2，各类仪器与设备3000余台（件），总价值达3000余万元。

湖南文理学院

化学与材料工程学院现有教职工47人，其中专任教师35人、湖南省121人才工程第三层次人选3人、湖南省科技创新人才人选1人、湖湘英才2人、湖南省青年骨干教师4人、省政府特殊津贴1人、“双师双能型”教师26人，1人被教育部认定为全国万名优秀创新创业导师。专任教师中具有教授职称7人，占比20.6%；具有副教授职称的为12人，占比35.3%；专任教师中具有博士学位为29人，占比82.9%；具有硕士学位的教师4人，占比11.8%；33.3%的专任教师具有国外访学或留学经历；40%以上的专任教师具有企业工作或创办企业或与企业开展产学研合作的经历；聘请了国内知名学者（如长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者、国家万人计划领军人才）和外籍教授为我院客座教授，目前已形成了一支学历结构、职称结构、年龄结构和学缘结构均为合理的师资队伍。

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（加拿大拉瓦尔大学Denis教授一行来校学术交流）

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专业介绍

化学（理工类）专业代码：070301

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培养目标：化学专业分为师范和精细化工两个方向，主要培养掌握现代化学的基本理论、基本知识和基本技能，能在化学及相关领域从事教学、科研、产品研发及管理工作的高级人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。

主要课程：开设的主要课程包括无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化工基础、化学教学论、中学化学课堂研究、中学化学实验设计等。

办学与师资：化学专业始于 1971 年创办的常德师专化学专科专业，1999 年与常德高专精细化工专业合并创办化学本科专业。本专业现有在校学生 400 余人，专任教师 20 人，教授 4 人，副教授 8 人，博士 12 人。化学专业拥有省级“大学生创新训练中心”和“校企合作人才培养基地”，供师生开展教学科研工作。

就业方向：主要包括中等学校化学教师，以及企事业单位从事化学、药物、材料、环境等相关新产品的研发、分析测试及管理工作，毕业生初次就业率达 95%以上，最终就业率达 100%，考研录取率平均达 20%以上。

材料科学与工程（理工类）专业代码：080401

湖南文理学院

培养目标：采取宽口径、强能力、重应用的模式，立足当地、面向湖南、辐射全国，培养和造就能适应国民经济发展，具备包括无机非金属材料、高分子材料科学与工程领域的基础知识和基本技能，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能测试等领域从事科学研究、技术开发工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展高层次、高素质的科学研究与工程技术应用性人才。

培养要求：本专业学生主要学习材料科学与工程的基础知识、基本理论、基本技能，接受材料科学与工程基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练，具备运用科学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和技术管理、经营管理的基本技能。

主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、材料力学基础、材料科学基础、材料工程基础、无机非金属材料工艺学、无机非金属材料性能学、高分子化学、高分子物理、聚合物成型与加工、材料研究和测试方法、专业实验等。

专业特色：本专业现有一支理论功底深厚、工程实践丰富、教风严谨的师资队伍，主讲教师及实验人员总计 17 人，其中正教授 4 人、副教授 4 人、高级实验师 2 人、博士 8 人、硕士 3 人；拥有材料与化工类湖南省人才培养基地等三个教学平台；下设材料科学与工程实验中心，购置有核磁、扫描电镜等总值约 2200 万元的仪器设备；在湖南、广东、贵州等地设有 15 个“工学结合”实践教学基地。本专业注重产学研合作，并通过教学、科研平台及多个企业的良好实践教学条件，培养学生的工程素养和能力，培养材料应用型创新人才。获批2019年湖南省一流本科专业建设点。

就业方向：材料科学与工程专业涉及面宽，就业面广，社会需求巨大。近三年，毕业生最终就业率达到 100%，有 20%左右的毕业生考取相关领域的硕士研究生。毕业生可在高校和研究院所从事教学或科研工作，可在厂矿、商检部门、材料领域、医药行业、农业部门、环保领域、化工单位、生物技术等行业从事与化学有关的研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。凭借本专业培养获得的综合素质，毕业生在各个领域得到用人单位的一致好评。

环境工程（理工类）专业代码：082502

湖南文理学院

培养目标：本专业结合社会人才需求和学校应用型发展战略的目标和要求，以学院现有的实验室设备为依托，向学生传授水、大气、固体废物等污染防治与控制技术方面的知识。旨在培养具有环境工程基础理论、工程设计与实践应用能力的应用型高级专门技术人才。

培养要求：本专业实行“3+1”人才培养模式，学生主要学习数学、物理学、化学、生态学等方面的基本理论和基本知识，工程技术基本理论和基本知识，环境工程微生物学、环境化学、环境工程原理等专业基本理论和基本知识，以及污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识，掌握分析与解决环境问题的基本能力。

主要课程：开设的主要课程包括环境工程原理、环境监测、环境工程微生物、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境影响评价、清洁生产等理论及实验课程，以及专业实习、社会实践、毕业实习等实践环节。

办学与师资：环境工程专业始于 2001 年创办的应用化学本科专业的环境工程方向，2016 年开始独立创办环境工程本科专业，现有在校学生150 余人，专任教师12 人，教授 1 人，副教授 5 人，博士 6 人。

就业方向：学生毕业后，可在与环境工程相关的企事业单位如政府环保部门、设计院、环保公司、环评单位、工程咨询单位、清洁生产审计等单位工作，也可选择环境工程、环境科学与工程、市政工程等专业继续深造。

制药工程（理工类）专业代码：081302

湖南文理学院

培养目标：本专业实行“3+1”人才培养模式，满足我国制药工业，特别是仿制药（原料）生产的发展需要，培养思想素质过硬，具有扎实的化学、药学、生命科学基础和制药工程专业基础理论，以及具备药品技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面应用能力，培养能胜任药品研发、生产、工艺过程与设备设计、质量管理等岗位的高级工程技术人才。

培养要求：本专业毕业生应具有较好地运用学科基础知识和专业知识的能力，具备良好的职业素养、职业道德、社会责任感，并愿意为社会服务；具有较强信息收集与分析能力，能够跟踪制药工程、药学等相关领域的前沿技术，能将新技术成果应用于工程实践，胜任对老产品生产所涉及的化工设备进行运营维护、以及老工艺的生产工艺设计的改进、新产品开发和生产；具备独立解决制药工程复杂技术问题的能力，以及具有较好的语言表达和终身学习能力。

主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、药物化学、药物分析、生物化学、化工原理、制药设备及工程设计、药剂学、药理学及毒理学、制药工艺学、制药分离工程、制药设备及工程设计课程设计、药剂学实验、药物分析实验、制药工程实训、（制药工程）毕业设计（论文），以及生产实习、专业实习、社会实践等实践环节。

办学与师资：制药工程专业始于原常德高等专科学校（创建于 1978 年）的精细化工专业，2001 年所创办的应用化学专业一直开设有制药工程和药物分析方向，2020 年开始独立创办制药工程本科专业，今年开始招生，专任教师 12 人，其中教授 2 人，副教授 6 人，博士 6 人。

就业方向：学生毕业后，可在与制药工程相关的科研院所、企业、设计院、药品监管等单位从事药品研发、药品生产与管理、工程设计、科研管理和技术服务等工作，也可选择制药工程、化学工程与工业、生物制药、药物化学等专业继续深造。

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