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谢军
谢军老师央美、清华连续三年拿下全国第一名,创造了具有传奇色彩的考学生涯,最终以单科状元考入中央美术学院。从事美术教育十多年,以其深厚的美术功底与自身丰富的考学实战经验,创造了连续三年清华大学湖南省状元:2012届学生段荣杰清华大学全国第十七名;2013届学生汤炳熙清华大学全国第三名;2015届学生刘丹丹清华大学全国第十五名。深受学生的尊重与家长的认可。近年来出版多本书籍,现为长沙标竿画室副校长。
大家都知道,速写是最基本的造型表现形式,也是绘画学习者必须掌握的基本功。顾名思义,速写就是一种快速的写生方法。作为一种绘画语言,速写既是提高自身综合能力的有效手段,又是捕捉对象瞬间美感,收集创作素材的记录方式。在速写中我们可以利用线条简洁方便的优势,抛弃光影的复杂影响,快速而准确地将事物表现出来。学习速写既可以培养作画者的造型能力和敏锐观察能力,又可以为创作提供大量的素材,为创作打下基础。 速写对绘画工具的要求非常简单。一般来说能在材料表面留下痕迹的工具都可以用来画速写,例如:铅笔、钢笔、签字笔、马克笔、圆珠笔、碳铅笔、木炭条、毛笔等等。画家速写,工具可以不限。但一幅画,在本质上能称之“速写”,要具备亲临现场、即景写生、快速作画三个特性。 画速写既是画者对生活的观察和积累,也是一次塑造物象的训练,还是培养形象记忆能力与表现能力的一种重要手段。具体来讲,速写的作用主要表现在以下几个方面:(1)速写能培养我们敏锐的观察能力,使我们善于捕捉生活中美好的瞬间。(2)速写能提高我们对形象的记忆能力和默写能力。(3)速写能培养我们的绘画概括能力,使我们能在短暂的时间内画出对象的特征。(4)速写能为创作收集大量素材,好的速写本身就是一幅完美的艺术品。(5)速写能探索和培养具有独特个性的绘画风格。
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