走访调研 | 家庭教育不缺位 体育教育不让位

“小胖同学回家后会进行体育锻炼吗？”“嘉欣同学回家后有人陪聊吗？”“家长们是否想知道孩子今天在校情况？”带着这些疑问，思源社带队老师周雯、彭琳、潘丽丝这三天带领队员们利用支教之余在横岭村走家串户、拉家常话里短。

“拉家长”诉说的是一种情怀

“拉家长”传递的是一种理念

“拉家长”践行的是一份担当

唠嗑ing

严志艳 江 宇 侯德英 喻波涛

家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。根据这几天孩子们在校表现，结合家庭走访调研，我们发现大部分父母、爷爷奶奶们并不了解孩子们的兴趣爱好，也不关注孩子们的情绪，更不懂得情感引导。

犹元洪 张 卓 李 杰

大部分家长觉得现在孩子应该着重于课本文化，想让孩子们能够考到一所好的学校，但并不反对孩子进行体育锻炼，也希望村里能够提供更多的健身器材和场所。

杨 洋 彭菁菁 瞿紫君

学生喜欢体育项目大都是篮球和羽毛球，具有一定的锻炼习惯，但形式单一。锻炼姿势不当事倍功半，受伤后不知道正确的处理方法，缺乏专业知识。

肖涛杰 唐 琪 唐鑫伟

父母表示希望孩子能够全面发展，可能会支持孩子走体育路线。自己曾经是一名体育运动员，平时也会带领身边的朋友一起跳广场舞或者带领孩子进行体育锻炼。对于乡村体育锻炼觉得现阶段是行不通的，村民不仅缺少专业知识与指导，而且时间不够，工作繁忙。

吉 隆 雷小敏

许多家长虽支持孩子进行体育锻炼，渴望孩子有一副好身体，在中考时能够多加点分，但自己不会主动去看关于体育方面的报道，也很少询问孩子体育方面的兴趣爱好。

写在最后

短短的三个傍晚，也许我们的“家常”拉得还不够深入，农村教育仍然存在诸多亟待解决的问题，面对父母在家庭教育中的缺位，体育教学在学校教育中的让位，以及专业人才的匮乏，我们将尽己所能、不止前行。

来源：体院思源（微信号：hntyzyxysys）

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