在“新工匠摇篮”,感受中部崛起后劲
你能否想到
你的一天,都由这样一个“人才团”串联——
交通工具,有他们生产、维修、驾驶的身影
可口饭菜,有他们研制、烹饪、创新的忙碌
仰望天空,有他们组装的飞机、设计的焰火
遭遇灾难,有他们及时响应、专业处置……
而贯穿始终的“人才团”
都出自职业教育
记者在湖南省这一孕育职教人才的“新工匠摇篮”
采访、记录了他们的身影
请戳“点亮海报”,感受职教“后浪”们的精彩瞬间
戳海报,感受地铁驾驶
长沙地铁2号线驾驶员邓铤,毕业于湖南铁道职业技术学院城市轨道交通控制专业。将开地铁、火车或者高铁为目标的他实现了入学前的梦想,大二时就与长沙地铁签约,进入了“订单班”。走上工作岗位后,除了驾驶工作,公司还会定时安排培训,进一步熟练驾驶员的技能,为乘客安全保驾护航。
戳海报,看修导弹的小姐姐炫酷变身
酷女孩”亓梓尧来自长沙航空职业技术学院导弹维修专业。作为专业中为数不多的女生,她的专业学习与操作都是一把好手。“学了这个专业,让我很有使命感。我们的工作保障了每一枚导弹的状态正常。”亓梓尧说。“职业教育可以为我们的专业培养大量技能型人才,我们会在未来的岗位上坚守本职,精益求精。”
戳海报,看应急救援模拟现场
“准消防员”李湘,来自湖南安全技术职业学院救援技术专业。因为从小崇拜消防员,选择了这一相对“冷门”的专业。“救援技术专业未来就业方向是多方面的,首选是当一名合格的消防员,也可以从事社区或企业等安全领域工作。”李湘说。
“一桶水的深度取决于最短的那块木板”,李湘认为,职业教育不仅弥补了社会的短板,也为培养多样化人才做出了贡献。
戳海报,看大厨是怎样炼成的
烹调工艺与营养专业的大二学生李铁,来自长沙商贸旅游职业技术学院。“从初中时动手做饭的那一刻起,就有想学厨师的念头。”李铁说。在进入职校之前,他曾因家人不认可自己要学习的专业,与家人发生争执。“但是现在家人和我对职校都有了新的认识和转变,他们看到了我的进步和对专业的热爱。”
职业教育让李铁对以后的职业规划有了更明确的目标:“我会扎根餐饮行业积累知识经验,然后自主创业,这也是我一直以来的梦想。”
戳海报,看小哥哥守护“飞机的心脏”
“航空发动机是飞机的心脏,我们是心脏的守护者。”来自长沙航空职业技术学院的大二学生姜川驰说。就读于航空发动机维修技术专业的他,学习飞机的航前行后日常检查,以及航空发动机的装配,维修及试车等。上学期间,姜川驰还获得了“2021年全国高职院校技能大赛飞机发动机拆装与调试赛项一等奖”等荣誉事项。
“从小我就对蓝天充满无尽的向往,而职校的教育满足了个人的就业需求与工作岗位的客观需要。”姜川驰说,希望自己在未来也可以成为航修专业的“大国工匠”。
今年7月,中共中央、国务院发布《关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》,指出中部地区要大力开展职业技能培训,加快高水平高职学校和专业建设,打造一批示范性职业教育集团(联盟),支持中部省份共建共享一批产教融合实训基地。
在湖南,职教“后浪”正扬帆起航,奔向精彩、多元的未来。
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来源:新华社
编辑:曾志远
审核:宣传统战处
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