湘中幼专科教下乡，情暖苗寨留守儿童

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8月23日，湘中幼专科研处教师一行6人来到城步苗族自治县大山深处的苗寨小学平林学校，看望在这里开展科教下乡志愿服务的学子们，并组织召开交流会，询问他们的生活学习情况，对他们的实践活动进行指导。这是今年疫情防控常态化后，我校科教下乡的第四站。

科教下乡志愿服务者和留守儿童

此次科教下乡志愿活动是为了响应团中央“三下乡”、邵阳市科协“科技战役，创新强市”活动的精神，为了给山区孩子的平淡生活增添新颜色，帮助孩子们在疫情防控常态下更好更快更早地接触到大山外面的世界，同时也为在读大学生提供一个找回自我、回馈社会的机会，让他们在志愿服务中增强责任感和使命感，在实践中“受教育、长才干、作贡献”，以实际行动为打赢脱贫攻坚战贡献力量，助力乡村振兴战略实施，做勇担民族复兴大任的时代新人。

科教下乡也是助力脱贫攻坚突围的重要手段之一。当地老百姓反映，当前农村一是缺乏劳力，二是缺乏科技，希望通过科教下乡为他们解决脱贫攻坚过程中遇到的技术和信息瓶颈。

志愿服务团队队长张宝元正在给小朋友讲解疫情防控知识

参加这次志愿服务的是我校学前教育学院2020年暑期“三下乡”社会实践“爱心筑梦”志愿团。今年暑假，我校有四个志愿团队分别前往武冈市、隆回县、新邵县、城步苗族自治县、双清区所属的贫困山区村寨或学校开展志愿服务。近年来，我校科教下乡活动的持续发力，为进一步助力脱贫攻坚、精准扶贫，促进城乡教育交流，促进乡村学校教学教研水平的提高，推动城乡教育的均衡发展起到了积极作用。

认真听讲的孩子们

“这几天，我们团队成员在走访学生时发现，这里的孩子基本上是留守儿童，他们的父母为了生活，都出外打工去了，这些孩子都是交给年迈的爷爷奶奶照顾，缺乏父母的陪伴和关爱。我希望大家能够多关注留守儿童，给予他们更多的帮助。孩子们在上课的时候，积极认真，看着他们活泼可爱的笑脸，我很开心！看，这是他们写给我的信！他们说，老师，我爱您！我想，这就是作为人民教师的幸福感吧！”志愿服务队17级学前教育专业学生张宝元拿着学生给她的信件向科教下乡指导小组作汇报感言。

志愿队员谢红兵说，我们想通过这次“三下乡”科教活动，尽我们的努力，实质性地帮助平林学校的留守儿童，同时对孩子们进行爱国主义教育，帮助他们树立爱国意识。我们希望在帮助他们的同时，能让他们感受到爱和温暖，让更多的人看到这些需要帮助的孩子。对于我们而言，这是一次实践，是一次锻炼，更是一次回馈社会的切身体验。

孩子们学习照相机使用技巧

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图文：易小邑 杨宗斌

编辑：欧阳剑锋

审核：杨宗斌