全国职业教育大会开完后,他们这样说

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全国职业教育大会开完后,他们这样说

4月13日,全国职业教育大会在京落下帷幕,会议传达了习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示和李克强总理批示,职业教育迎来又一发展春天。湘警职院积极组织学习,贯彻落实会议精神,在四系三部中引发热议。

法律系

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教学副主任

秦志斌

习总书记在全国职业教育大会上的讲话对职业院校提出了具体要求,对此,法律系将积极申报1+X试点项目,同时探索法律文秘、法律事务2个专业开展课证融合,组织学生积极参加技能竞赛,提升学生职业技能,稳步实现培养高素质技术技能人才的目标。

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社区矫正教研室主任

陈冲

总书记对职业教育工作的重要指示精神让我对职教人的责任与使命有了新的认识。作为警院教师,我们要时刻以对接行业一线需求、培养高素质技术技能法律应用型人才为目标,用坚定的政治信仰和良好的师德师风感染学生,用先进的教学理念和扎实的学识引领学生健康成长,在三尺讲台上尽绵薄之力,德润人心。

刑事司法系

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教学副主任

杨忠玉

习总书记提出的“职业教育前途广阔,大有可为”让职教人倍感鼓舞。坚持立德树人,德技并修,培养高素质技术技能人才是职教人的追求。全系上下将贯彻落实会议精神,融入职业改革发展提质培优、增值赋能的快车道,在一流专业群、X证书试点、专业升本、重点实验室建设等方面下功夫,助力学院实现高质量、快速发展目标。

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司法信息安全教研室主任

匡慜

作为职教工作者,要加强自身的师德修养,以自己的人格魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。其次,要有扎实的专业素质和课堂本领,通过不断学习提高自身的专业技能和教学水平。最后,要把关心关爱学生贯穿育人全过程,教学过程中要耐心、细心、爱心,把握教育时机,掌握恰当方法,化被动为主动,全心全意帮助学生成长成才。

矫正教育学系

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刑事执行教研室主任

肖力诠

习总书记强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。作为职业院校的教师,我深受鼓舞,同时也意识到自己身上肩负的重任——培养高素质实战型警务技能人才,我们每培养一名优秀的监狱人民警察,都是为我国社会治理体系和治理能力现代化舔砖加瓦,都是在实现“中国梦”道路上的奋力前行。

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罪犯心理测量与矫正技术教研室主任

高鹏程

进入“十四五”时期,国家进入高质量发展阶段,职业教育也进入了高质量发展阶段。作为职业教育工作者,我愿与同行一起,为办好高质量的职业教育而努力。相信有一天,职业教育会变得非常有吸引力,我们的孩子和家长在填报志愿时,会根据自己的兴趣和职业规划毫不犹豫地选择职业院校。

管理系

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经济信息管理教研室主任

张建贵

作为一名职教老教师,如何贯彻和落实全国职业教育大会精神,我认为主要是结合年度工作目标任务来做。2021年,学院教学工作的总目标是“提质培优、增值赋能、加速发展”,且明确了今年是“教研室质量建设年”,虽然工作千头万绪,但关键点就是要搞好专业教学资源库建设,必须以教学为核心、以信息化为抓手、以常态化应用为目标,做好资源库建设,落实提质培优、增值赋能。

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社会工作教研室主任

戴璐

作为以价值为导向的专业,要时刻秉持“助人自助”的理念,用生命影响生命,创新应用型社会工作专业人才培养模式。要积极整合校内外资源,主动建立与街道、社区、社工机构之间的联系,探索合作模式,广泛链接人才培养资源。以“嵌入式项目教学”为突破口,坚持项目导向,将社工专业课程和街道社区、社工机构项目相结合,搭建产教融合平台,建立长效合作机制,建设一批创新人才培养模式的精品课程。

政教部

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教学副主任

吴诚

从习总书记对职业教育工作的重要指示中,我感受到了职教教师的责任与使命。作为思政老师,要全身心投入教学育人工作,真心关爱每一个学生,做学生的知心人、引路人,以高尚的师德影响学生,引领学生成长。深研育人之法,提升育人之能,以扎实的学识教育学生,引领学生成才。

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思想政治理论课教研室主任

王宝智

全国职业教育大会的召开释放了积极信号。教育的根本目的是为了人的全面发展,作为学生辅导员和思政课教师,要坚持六个“要”,紧紧围绕立德树人的根本任务,上好每一堂课,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。要以建设马克思主义学院为契机,鼓励部门青年教师提升学历,积极申报高水平科研项目,对标本科层次职业教育目标要求,推进教学改革。

基础课部

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教学副主任

梁胜

全国职业教育大会提出了“加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”的明确要求,职业教育迎来了前所未有的发展机遇。基础课部将立足司法行政,培养提升学生动手写、动口说的能力,大力提高学生综合素质,满足学生成长发展需要,满足司法行政系统人才需要,为职业教育发展贡献更大的力量。

警体部

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健康体育教研室主任

周源

高职院校应根据高素质技术技能型人才的培养目标进行科学定位,在社会经济对高等专门人才需求类型和层次上找准位置。作为体育教学部门的老师,要在培养学生的敬业精神上下功夫,教育引导学生树立为人民服务的意识,历练敢于担当、不怕牺牲的精神,练就技术过硬的擒敌本领,养成乐观向上的学习生活态度。

素材提供:教务处

编辑:孙瑜琳

审核:罗旭 柯昌林

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