培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
核心课程:临床生物化学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床检验基础、分子诊断学、实验室管理学、寄生虫学和寄生虫检验、医学统计学、临床病原生物学检验、检验仪器学等。
授予学位:理学学士
师资力量
依托母体南通大学公共卫生学院办学,经过多年的学科建设及教学实践,医学检验技术专业已拥有一支学历、职称、年龄和学缘结构合理的教学团队。目前,有专业教师37人,其中博士生导师1名,硕士生导师5人,正高6人,副高15人,博士7人(在读2人)。1人被聘为教育部高等学校医学检验技术类专业教学指导委员会委员(2018-2022),省“科教兴卫工程”医学重点学科带头人1人,省“科教兴卫工程”领军人才1人,省“六大人才高峰”培养人选3人,省“青蓝工程”培养对象1人,市“科技兴市功臣”1人,市“226人才培养工程”培养对象4人,市江海英才、双创人才各1名。
本专业教师先后获“十二五”江苏省高等学校重点专业类建设项目1项,“十二五”江苏省高等学校重点教材1部,校级教学研究课题10项,校级精品课程2项,校级教材建设项目1项,校级微课建设项目2项。
办学特色
医学检验技术专业是以南通大学公共卫生学院优质资源而设立的应用医学专业,具有深厚的学科建设基础,学院于2006设置该专业,2012年杏林学院获学士学位授权,2014年为南通大学杏林学院重点专业,2019年获评江苏高校一流本科专业。该专业依托的南通大学附属医院检验科为江苏省医学重点专科、创新团队和江苏省“十三五”医学重点学科。师资队伍机构合理,教学水平一流。为培养基础扎实、知识面宽、全面发展的应用型高素质医学人才提供了条件。
医学检验技术专业现有学生实验室8个,拥有一批专业实验设备,制订了实验室责任人制度,规范了实验室管理,建立和发展了八个实践教学基地,满足本科生专业实验及毕业实习需求,学生专业技能得到强化训练,在全国医学检验技术专业大学生在线形态读片大赛二等奖1项、三等奖1项、优秀奖2项,“互联网+”大学生创新创业大赛省奖3个。
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编辑 | 万瞩
审核 | 高青松