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争创“全国文明典范城市”，我校在行动
方山神韵 陶师遗风
一部永不完稿的诗集
全国文明典范城市
6月4日上午，市委市政府召开创建全国文明典范城市动员大会，号召全市上下深入贯彻习近平总书记关于精神文明建设和城市工作的重要论述，落实中央和省最新部署要求，坚持以人民为中心的发展思想，努力建设更高质量更高水平、更充分彰显中国特色社会主义制度优势的全国文明典范城市。
江苏省委常委、市委书记、南京市创建文明城市领导小组组长韩立明讲话，南京市委副书记、领导小组常务副组长沈文祖主持，江苏省委宣传部副部长、省文明办主任葛莱出席。
党委宣传部认真贯彻落实南京市委、市政府关于争创“全国文明典范城市”的决策部署，按照省教育厅、市教育局关于高校在创建工作中的具体要求，细化任务分工，强化检查督导，抓紧落实落细。9月22日，专门召开文明城市创建暨省文明校园创建工作推进会，华春副书记专门对创建工作进行再动员再部署，对一些难点问题进行研究落实。9月以来，党委宣传部在纪委办公室、后勤管理处、保卫处等部门的配合下，积极对照考核指标自查自纠、立行立改，同时不定期开展检查。目前，校园内的自行车电动车乱停乱放情况得到有效改善，杂乱的各种粘贴物、横幅、海报等得到治理，禁烟标识得到更新并更加醒目，各类道旗、公益广告、社会主义核心价值观宣传品等也在更新中。目前，面向全校师生的创建知识宣传、社会主义核心价值观教育、校风校训宣传等工作也在紧锣密鼓的进行中。
校风校训
校风：教人求真，学做真人
校训：教学做合一
高校文明校园“六个好”
思想道德建设好
领导班子建设好
教师队伍建设好
校园文化建设好
优美环境建设好
活动阵地建设好
社会主义核心价值观
民主、文明、和谐、富强（国家层面）
自由、平等、公正、法治（社会层面）
爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）
01
“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
02
“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。
平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。
法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。
03
“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。
敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。
诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。
友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。
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编辑 | 黄欣怡
审核 | 刘凯
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