近日,教育部公布了100个首批全国教育世家名单,我校医学院副院长沈苏南教授之家入选首批教育世家,这个跨越三个世纪的百年教育世家,连续五代教师奋斗在教学一线,始终与时代同呼吸,与祖国共命运,赓续百年初心,担当育人使命。今天,让我们一起走近沈苏南之家,感受五代人立德树人、倾情教育的风采。
首批教育世家
江苏共有5个家庭入选
沈苏南家庭
南京大学医学院
李继东家庭
江苏省南通市如皋市安定小学
李晓晖家庭
南京师范大学附属中学
郁一奇家庭
江苏省无锡市第六高级中学
顾梅家庭
苏州市职业大学
南京大学沈苏南家庭
与时代同呼吸,与祖国共命运
1998年沈苏南(左二)刚工作时与祖父、祖母、父亲、母亲和姐姐合影
沈苏南教授家庭的教育血脉跨越三个世纪,家庭成员五代执守杏坛,优良家风薪火相传百余年。沈苏南教授从教20余年来,始终坚守“立德树人”初心使命,其所在团队致力于免疫学领域,依托国家级教师教学发展示范中心平台,聚焦课程思政、金课建设、教学方法改革、实践教学改革等方面,长期开展综合性教学实践、研究和评价工作。沈苏南本人近年来先后获得江苏省教学成果一等奖、南京大学优秀教学成果奖、南京大学创新育人奖、南京大学魅力导师奖、南京大学卓越教师发展奖、南京大学“我最喜爱的老师”等荣誉称号。
01
教育救国,培养国家民族需要的人
1884年,沈苏南的高祖父沈仲瑜出任江苏海门师山书院院长,他带领大家修缮书院,撰写《师山书院记》以记述书院的历史。作为晚清一名普通的知识分子,他身体力行,为自己的家乡父老,保留文脉、守护文化。
沈仲瑜去世后不久,沈苏南的曾祖父沈幼瑜抱着救国梦,离开家乡赴日本留学。学成归来后,沈幼瑜短暂从仕,1927年到上海东南医学院教授国文。他晚年不闻政事,只做一个教书匠,希望培养国家民族需要的人才,直到病逝。
沈苏南的祖父沈蘅仲和祖母王淑均相识相知的时候,正值日寇大举侵略中华。沈蘅仲在20岁那年,在悲愤中写下一首《解佩令》:“廿年驹影,一身蠖屈,抚龙泉三尺徒悲壮。哀赋江南,禁不住潮胸血上。忍相看,山河尘莽。故园人散,天涯春尽,怎乌衣尚寻旧巷。一片雄心,愧虚付琴书跌宕。猛回头,气吞飞浪。”“在此后的日子里,祖父祖母多次用此词句教育、激励我们这些后辈,当为中华崛起而读书。”沈苏南说:“祖母还把这首词抄录到她编著的《宋词例话》扉页上,作为我20岁的生日礼物送给了我,希望我能像祖父一样,追求理想。”
沈蘅仲先后任教于上海多所中学,教授语文,教龄76年,有着丰富的教学经验。他总结了提高语文水平的三大法宝—— “练笔”“词语手册”“古文抄读”,现已成为他生前任教的上海交通大学附属中学的语文教学传统。沈蘅仲去世后,上海交大附中这样评价他:“在他身上,集中体现了作为教师淡泊名利、谦和儒雅的人格魅力,彰显了教师笃学不倦、研精覃思的治学精神,展示了作为教师为人师表、甘于奉献的崇高风范。”该校特地以他的名字命名了一幢教学楼——“蘅仲楼”。沈苏南直言:“在我心中,‘蘅仲楼’不仅是上海交大附中的一幢楼,更是我,是我们这个五代教师之家的一座丰碑,它指引着我们这些后辈,应当如何做人,如何做事。”
02
扎根基层,为国家强盛而奋斗
沈苏南小时候的家中,父母的书房经常彻夜长明,灯光下是他们备课、批改作业和写论文的身影。有时,他们还会外出带实习教师,工作始终忙忙碌碌。在父母的言传身教下,沈苏南和姐姐都认为,这样的人生才是充实的人生。沈苏南说:“小时候我常搬张小板凳坐在父母旁边,看他们批改作业时脸上不时露出欣慰的微笑。我想,这大概就是教师才能感受到的幸福和快乐。”
03
弃医从教,践行教育初心
1997年,沈苏南从南京大学毕业,受祖父辈的影响,作为一名医学生最终却没有选择当医生,而是留在母校成为家里第五代教师。
成为一名教师后,沈苏南做着和祖父辈一样的工作,备课、上课、做科研、带学生。沈苏南介绍,小时候家中往来的多是父母的同事和学生,当时正值改革开放思想大解放,大家畅所欲言,对中国的未来充满了憧憬。工作中,每当面对着一张张年轻的脸,他就仿佛看到了家中那些年来过的学生,他们怀揣梦想,朝气蓬勃,意气风发。“老一辈的价值观如何在新时代发挥作用,接力棒传到了我这一辈手中,如何引领年轻人,培养社会主义事业的建设者和接班人,这个命题让我惶恐更让我激动。”沈苏南说。
随着教龄的增长,沈苏南在教学方面获得的奖项也越来越多。2018年,沈苏南荣获南京大学“我最喜爱的老师”称号,对于他来说,这个奖项分量很重,“因为它是学生自发评选的”。
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来源:人力资源处、江苏教育报
文字:王琼
编辑:沈亦珠 陈意冲 杨若曦 黄麒霖 许默涵
责编:佘静