方山神韵 陶师遗风
一部永不完稿的诗集
2021年10月18日是陶行知先生诞辰130周年纪念日,为缅怀先生,弘扬行知文化,南京晓庄学院联合扬子晚报/紫牛新闻从15日起推出紫牛号“每日读陶语”。由南京晓庄学院学者推荐分享、优秀学子朗读,让我们一起重温经典的“行知语录”,学习陶行知先生的教育理念。今天跟大家分享陶行知先生写给师范生的诗。
【行知语录】
敬赠师范生
(一)
今日诗兴发,
挥毫寄相思。
如蒙耐烦看,
愿得尽其辞。
(二)
诸君何所事?
候补当教员。
开创新世纪,
大任在两肩!
(三)
有些假学生,
非我所愿闻。
原欲进中学,
却想省几文。
(四)
等到毕了业,
一心想升学。
大学考不取,
勉强教小学。
(五)
小学当老师,
原是穷差使。
一旦有高就,
那管小孩子。
(六)
社会办学校,
各有其隐衷。
你若不明白,
钻进牛角筒。
(七)
看那专制国,
民愚乃可治。
要你塞其聪,
个个成奴隶。
(八)
个个成奴隶,
你是奴隶头。
奴隶要出头,
留心你的头。
(九)
民国老百姓,
共是主人翁。
若当奴隶教,
便算你不忠。
(十)
攘攘十字街,
茫茫三叉口:
熊掌与鱼不可兼,
你取哪样拿在手?
(载《陶行知全集》第七卷)
【朗读者:南京晓庄学院文学院小学教育语文方向大二 郑伟跃】
【感悟分享】
以陶为师,终身教育
【分享者:南京晓庄学院教师教育学院教授 魏婷】
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是人类思想文化知识和科学技术的传递者,对人类文明的延续和发展起着承前启后的桥梁作用;教师是社会改革和发展的参与者,对人类社会进步和繁荣起着不可或缺的推动作用。教师不仅传播着人类文明,还是一个国家得以强大,不断进步的不竭动力。
然而“有些假学生,大学考不取,勉强教小学,一旦有高就,那管小孩子!”不管是如今,还是在陶行知先生那个年代,都会有人把教师当作职业跳板,没有守住最初做教育的初心。“攘攘十字街,茫茫三叉口”,人生的道路有很多,师范生既然选择了教师这一道路,便要树立终身热爱教育事业,献身教育事业的崇高信念,并为之孜孜不倦。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,是要全身心地投入到教学实践中去的。陶行知先生常常用“捧着一颗心来,不带半根草去”这两句话来教导和鼓励他的同事和学生,劝诫他们为教育无私奉献。师范生应该谨记这两句话,做到学而不厌,诲人不倦,献身教育。
“诸君何所事?候补当教员。开创新世纪,大任在两肩”。现如今,我们国家的第一个百年目标已经实现,正向第二个百年目标迈进,值此转折点,面对百年未有之大变局,师范生更应将国家的兴盛和教育的兴衰作为己任,终身教育事业,为坚持中国特色社会主义教育发展道路而奋斗。
【分享者小传】
魏婷,南京晓庄学院教师教育学院教授,教育学博士。江苏省“青蓝工程”中青年骨干教师,中青年优秀学术带头人。美国威斯康星大学麦迪逊分校教育学院访问学者。江苏高校教育技术学术专业委员会委员,江苏省哲学社会科学奖评审专家,全球华人探究学习创新应用大会等国际会议程序委员会委员。发表高水平学术论文近40篇,出版学术专著1部;主持并完成教育部等省部级项目3项,省高校哲社重点课题1项,共获得“江苏省哲学社会科学研究成果奖“等学术类奖项8项。
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END
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转自 | 紫牛新闻
编辑 | 祁佳宁
责编 | 钱朗 唐敏译
审核 | 刘凯
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