天元寄情|刘开森:博观约取，厚积薄发

刘开森，南京医科大学第二临床医学院临床医学专业2019级学生，2020-2021学年校长奖学金获得者，毕业于江苏省丰县中学。他学习成绩优异，曾获2019-2020学年国家奖学金、2019-2020学年唐仲英德育奖学金、2020-2021学年校优秀学生奖学金一等奖、2020-2021学年全国大学生生命科学竞赛三等奖等校级以上奖项荣誉20余项。

博学至精，全面发展

在南京医科大学的学习生活中，刘开森严格要求自己，平均学分绩点4.328，综合排名连续两学年稳居年级第一。刘开森将他的学习技巧总结为两点。首先，也是最重要的，是培养良好的学习习惯。作为学生，合理规划、高效利用时间非常重要。其次是找到适合自己的学习方法。刘开森说，他自己一般会把握好平时的课堂和课后，再在期末做好针对性的应试复习。课堂上必须认真听讲，遇到复杂的知识点可以通过画图记忆；课后也要及时复习，可以手画思维导图将琐碎的知识内化。

除了成绩名列前茅，刘开森还积极参加各类比赛，拓宽自己的视野。他获得过全国大学生生命科学竞赛三等奖、全国大学生数学建模竞赛江苏省三等奖、挑战杯“红色专项”省二等奖、南京医科大学创新论坛二等奖等荣誉。相比起获奖的瞬间，对于刘开森来说，竞赛的准备阶段反而更加让人难忘。他提到，像数学建模这类赛程较短的竞赛，大家一起熬夜、一起努力、一起准备作品、一起“狼狈”的样子反而能让人感受到过程中的真正快乐。

刘开森（左四）在南京医科大学创新论坛领奖

担当责任，自强不息

虽然刘开森连任院分团委学生副书记，但学生工作中他并没有过分强调自己的功劳。他提到，给他留下最深刻印象的活动是“信仰的力量”校园读书月成果汇报暨闭幕式。在这场活动的组织过程中，他把“团队”作为关键词。作为主要学生负责人之一，他通过那次活动深刻地认识到了合作的重要性。团队成员化整为零，将繁杂的活动策划、节目准备、通知联络、彩排场务、观众和志愿者的招募安排等等事项分散为小项目，各司其职，通力合作，最终使活动成功完成。正是团队的协作推动活动平稳进行，团队的力量在这过程中表现得淋漓尽致。

唐仲英爷爷曾讲过：“服务社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传。”课业之余，刘开森还是爱心志愿活动的热情参与者。他多次参与二附院导医、校内书包驿站、瑞庭义诊等大大小小的各类志愿服务。他说：“每一次的志愿服务中，无论是参与志愿服务的同学，还是被帮助的人，总是洋溢着温暖与幸福的笑容，这一点给我留下了很深的印象。每个人都向往着真善美，帮助他人，将爱心播撒，自己也会感到幸福，同时还会吸引更多的人去营造温暖的氛围。”

刘开森（左二）参加唐仲英爱心社书包驿站志愿活动

热爱为引，信仰为源

刘开森坦言，他学医的理由不复杂，“兴趣”二字而已。作为生命科学和物理学的爱好者，物理更偏向纯粹的理论碰撞，而生命科学则融理论与实践为一体。在二者的选择中，刘开森最终走向了生命科学，而生命科学中，又以人体最为繁复奥妙。因此，正是这神秘的人体，激发了他探索研究的热情，坚定了他来到南医大学习的想法。

其次，是“实用”二字。他认为，正如权力中生命健康权最为重要，生活技能中医学也是最为重要的。学好医学，毫不夸张地说，就像成为了移动的救援站，对自己、对家人、对社会来说都意义重大。

刘开森在“以梦为桨，聆听榜样”特等奖学金获得者经验分享交流会发言

对于即将面对高考的同学们，刘开森给予了最真挚的鼓励与祝福：“漫漫求学路，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。希望同学们能无畏风雨，把握当下，按照自己的步调稳扎稳打，做充足的准备和规划，放手一搏！心之所向，素履以往；生如逆旅，一苇以航！”

愿同学们都能有出色的发挥，小葵期待明年在天元湖畔与你们相遇！

专业速递|临床医学

【培养目标】

培养具有扎实的基础医学、临床医学基本理论、基本知识和基本技能、一定的公共卫生和预防医学知识、宽泛的自然科学和人文社会科学知识，适应国家卫生服务体系和个性发展需要，具备良好的社会责任感与职业素养、科学精神、学习能力、实践能力和发展潜质的初级临床医师。

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品学兼优的学生可被推荐免试攻读硕士研究生，也可参加全国硕士研究生考试到国内各大医学院校攻读硕士研究生。毕业后可在省内外各级医院、医学院校和科研机构等从事临床、教学和科研工作。也可到省市级卫生行政主管部门、疾控中心、卫生监督所、医药公司从事与医药相关的工作。

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图文：刘星烨

审核：朱智刚