我校教师参与编写的教材喜获全国优秀教材二等奖

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在首届全国教材建设奖评选中，我校副教授邱颂平参与编写的《班级管理（第3版）》（高等教育出版社）荣获全国优秀教材二等奖。高等教育出版社为此发来感谢信，向我校表示祝贺。

全国教材建设奖是教材领域的最高奖，由国家教材委员会主办、教育部承办，每四年评选一次，旨在对各级各类优秀教材和作出突出贡献的先进集体、先进个人予以表彰。此次全国教材建设奖评选是新中国成立以来首次设立全面覆盖教材建设各领域的专门奖励项目。

为加强教材管理，提升教材建设质量，近年来我校结合上级文件要求和工作实际，加强顶层设计规划，多措并举，协同推进课程改革和教材建设，通过项目立项，以培促建，教学改革与教材建设交互推动，教学改革推动教材建设，教材优势转化为教学优势，培育了一批优质教材。

学校将以此次获奖为契机，在“十四五”期间进一步完善教材管理体制机制，优先开展教师教育类、行知校本类、数字化、特色教材培育,充分发挥优秀教材的示范引领作用，推进教材建设改革创新，推动人才培养和教育教学工作再上新台阶。

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供稿 |教师教育学院 教务处

编辑 |杨雨涵

责编|龚晓昱

审核 | 刘凯

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