教育部首批试点！我校成功入选

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近日，教育部办公厅下发了《关于公布首批虚拟教研室建设试点名单的通知》（教高厅函[2022]2号），全国认定首批439个虚拟教研室建设试点。我校大气科学学院陈海山教授牵头的“数值天气预报课程虚拟教研室”成功入选。

我校大气科学专业的《数值天气预报》课程建设历史悠久，建设水平高。2007年被评为国家级精品课程，2013年入选“国家精品资源共享课”立项项目，2016年被认定为第一批“国家精品资源共享课”，2017年被确定为省级在线开放课程，2018年被评为国家级在线开放课程，2021年被评为江苏省课程思政示范课。在此期间，形成了一支业务能力强、教学水平高的优秀教学团队。

我校数值天气预报课程虚拟教研室依托我校大气科学国家一流专业，联合中国地质大学（武汉）、云南大学、成都信息工程大学、复旦大学、中国科学技术大学和青海师范大学等国内高校的优秀教师团队组成了“数值天气预报课程虚拟教研室”，探索跨校、跨地域的新型基层教学组织的建设路径和运行模式，推动课程大纲、教学内容、教学方法、试题资源等方面的融合优化，推动虚拟教研室的长远发展和课程教学的高质量发展，促进各高校在课程建设、教学能力提升、教学团队建设等方面合作与交流，进一步发挥我校大气科学专业课程建设的引领示范作用。

陈海山教授在江苏省高校金课工作坊

作课程建设经验分享

据悉，首批试点虚拟教研室将探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式等，通过3至5年的努力，建成全国高等教育虚拟教研室信息平台，建设一批理念先进、覆盖全面、功能完备的虚拟教研室，锻造一批高水平教学团队，培育一批教学研究与实践成果，打造教师教学发展共同体和质量文化，全面提升教师教学能力。

未来，我校将以数值天气预报课程虚拟教研室建设为契机，以点带面，带动省级、校级虚拟教研室建设试点项目，以一流本科专业建设为抓手，充分发挥各高校优势特色，广泛开展教育教学研究交流活动，将现代信息技术与教育教学深度融合，建强基层教学组织，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，为提高人才培养质量筑牢基础，为全国大气科学类专业人才培养提供支撑。

来源：大气科学学院

封面设计：魏子奇

编辑：张静

责编：徐悦

审核：林雯