招生特辑·走进学院 | 化学与环境工程学院

2022-6-27 18:00:39

内容摘要：

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化学与环境工程学院宣传片

院长寄语

化学与环境工程学院院长王彦卿教授

化学与环境工程学院的前身为盐城师范专科学校生化科，始建于1958年，是我校最早建立的教学单位之一。1976年学校成立化学科，1987年成立化学系，2006年成立化学化工学院，2015年更名为化学与环境工程学院，现设有化学（师范）、应用化学、环境科学和环境工程4个本科专业。

盐城师范学院招生办

学院立足沿海社会经济发展情况，依托行业发展背景，围绕专业优势方向，构建具有鲜明特色的人才培养体系，60多年来，学院涌现出一批优秀学者和社会知名人士。化学（师范）专业2012年获江苏省“十二五”高等学校重点类专业，2019年首批通过教育部师范类专业二级认证，2020年获批江苏省一流专业，2022年获批国家一流专业；应用化学专业2010年被遴选为江苏省高校特色专业建设点，2012年获江苏省“十二五”高等学校重点类专业，2012年获教育部“十二五”专业综合改革项目， 2015年建成江苏省高校品牌专业，2019年获批江苏省一流专业；环境科学专业获批校级品牌专业；环境工程专业获批校级重点建设专业。

“同学们，青年一代应该激扬科学热情，探索未知，推动科学发展。欢迎大家报考盐城师范学院化学与环境工程学院!”

师资力量

学院现有教职员工85人，其中专任教师75人，教授、研究员级高级工程师等正高职称17人，副教授、高级实验师等副高职称教师30人，拥有博士学位70人。拥有江苏省“333”工程培养对象、江苏省“六大人才高峰”项目资助对象、江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师等各类杰出人才20人次。

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我院老师受邀参加江苏教育电视台教育新时空

教学条件

学院现有江苏省基础化学实验教学示范中心、江苏省化学工程与技术综合训练中心建设点、江苏省新能源汽车动力电源工程实验室、江苏省农业养殖污染治理与资源化工程研究中心等4个省级平台；现有基础实验室16个、专业实验室18个、研究室22个，总建筑面积约9000平方米，教学仪器设备总值近4000万元；校内外见习、实习基地61个。

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教研成果

学院教科研成果丰硕，近5年承担国家级项目、省部级项目30余项，发表科技论文和教研论文300余篇，其中SCI收录200余篇；获国家授权发明专利30余项，转让科技成果20余项，横向合作到账经费4000余万元。“基于‘笃实’理念的实践教学体系探索与实践”获2017年江苏省教学成果奖二等奖；“指向核心素养：中学化学教与学的重构”获2020年江苏省教育科学优秀成果奖一等奖；“专业认证视域下师范生培养体系的重构与实践”获2021年省教学成果二等奖；学院牵头申报的“初中化学综合改革项目”连续三年获批教育部“国培计划”示范性项目。

专业介绍

●化学（师范）

培养目标：本专业立足苏北沿海，面向长三角，辐射全国，顺应新时代基础教育改革创新发展需求，培养德智体美劳全面发展，具有良好的科学和人文素养，健全人格和中学化学教育情怀，理解化学学科知识体系、基本思想和方法，掌握现代教育理念、教学方法和教学技能，具有较强的教育教学实践能力、反思能力、研究能力和创新意识，有一定的安全环保意识和国际视野的高素养中学化学教师及教育管理与研究的优秀人才。

核心课程：主要开设有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学及其相关课程实验等专业必修课程，材料科学导论、环境保护概论、化学信息学、高分子化学导论等专业选修课程，以及化学教学论、中学化学教材分析与教学设计、多媒体课件制作、化学教学测量与评价、中学化学实验研究等方向课程。

●应用化学

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具备化学基础知识、基本理论和基本技能，掌握化学工程、化工实践等方面的知识和技能，具有较强的工程实践能力、研究能力和创新精神，具有强烈的安全、绿色环保意识，具有健全的人格、理想信念、社会责任感和国际视野，能够在化工、环境、材料及相关学科领域从事生产、研发和管理等方面工作的应用型高级专门人才。

核心课程：主要开设有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工制图及其相关课程实验等专业必修课程，化工设计基础、化工设备机械基础、化工工业分析、化学分离方法等专业选修课程，以及精细化学品化学、精细化工工艺过程及设备、环境工程、三废处理技术及清洁生产工艺、化学反应工程、化学工艺学、化工仪表及自动化等专业方向课程。

●环境科学

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的环境规划与管理等方面的实践能力和研究能力，具有健全的人格、理想信念、社会责任感和国际视野，有一定的创新意识和可持续发展的理念，能在环保、化工、能源、材料、医药等环境科学相关领域从事科学研究、技术开发、环境监测、环境管理与咨询等方面工作的应用型高级专门人才。

核心课程：主要开设无机及分析化学、有机化学、物理化学、化学工程基础、环境学、环境生态学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测、环境影响评价以及相关课程实验等专业必修课程，水污染控制、大气污染控制、土壤污染控制、固体废物污染控制、环境管理、环境法律、环境经济和环境规划等专业选修课程。

●环境工程

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具备环境科学与工程学科的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的环境工程实践能力和研究能力，具有健全的人格、理想信念、社会责任感和国际视野，有一定的创新意识和可持续发展的理念，能在环境工程、环境保护及相关领域从事技术开发、研究、工程设计和管理等方面工作的应用型高级专门人才。

核心课程：主要开设无机及分析化学、有机化学、物理化学、环境工程原理、环保设备与工程设计、环境监测、工程设计原理、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制、环境影响评价、清洁生产、环境微生物学以及相关课程实验等专业必修课程，环境化学、环境生物学、生态修复、环境生态学、环境规划与管理、生态工程、环境工程仪表与自动化、环保设备基础、环境工程施工技术、环境工程技术经济等专业选修课程。

学生培养

学科竞赛情况

学院与南京工业大学、扬州大学、常州大学、湖北师范大学等高校联合培养化学、化学工程、环境工程专业硕士研究生30多人。近三年学院学生成功申报省大学生实践训练创新项目33项，国家大学生实践训练创新项目10项；参与发表SCI收录论文50余篇，授权发明专利14项。学院2012年、2014、2016年蝉联“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛金奖；2020年、2021年连续两年获中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛江苏省三等奖；2019年、2020年、2021年连续三年在长三角师范生技能大赛中荣获一等奖（冠军）；连续多年在各类全国性专业技能大赛中获得特等奖、一等奖。学院毕业生就业率均在98%以上，历届毕业生考研录取率均达30%以上。

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