淮阴工学院2017年五年一贯制高职专转本 《应用文写作》考试大纲

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一、考核对象

本课程的考核对象是五年一贯制高职专升本秘书学专业考生。

二、考核方式

本课程考核采用闭卷考试的方式。

三、考核要求

要求学生能够掌握本课程的基本知识，并具有应用所学知识说明和处理实际问题的能力。本课程的考试着重在考核学生对基本理论和基本技能的掌握上，包括识记、理解和应用三个层次。识记指学习后应当记住的内容，包括概念、特点、结构等，这是最低层次的要求。理解指在识记的基础上，全面把握基本概念、基本特点、基本结构，并能表达基本内容和基本原理，能够分析和说明相关文种的区别和联系，这是较高层次的要求。应用指能够用学过的知识分析、处理应用文写作和改错中的一些问题。

四、考核形式及试卷题型

1. 试卷总分

本课程试卷满分100分。

2. 考核方式

本课程采用闭卷笔试。

3. 学生携带文具要求

钢笔或圆珠笔。

4. 试卷题型

本课程考核的试题类型有：选择题、判断题、简答题、应用文改错题、写作题等。在一份试卷中，具体题型的选择与分值比例根据具体情况决定。

课程考核内容和要求

第一章绪论

【考核目的】通过考核，使学生了解应用文写作基础知识。

【考核知识点】应用文写作基础知识。

【考核要求】

识记：应用文写作基础知识。

第二章日常文书

【考核目的】通过考核，使学生了解日常文书；熟悉条据、启事、声明、邀请函、欢迎词、欢送词、答谢词等写法；掌握申请书、倡议书的写法。【考核知识点】申请书、倡议书

【考核要求】

识记：条据、启事、声明。理解：邀请函、欢迎词、欢送词、答谢词。

应用：申请书、倡议书的写作。

第三章党政机关公文

【考核目的】通过考核，使学生了解党政机关公文；熟悉函、纪要；掌握报告、请示的写作与改错。

【考核知识点】公文概述、函、纪要、报告、请示。

【考核要求】

识记：公文概述。

理解：函、纪要

应用：报告、请示的写法，依据附录（《党政机关公文处理条例》《党政机关公文格式》）进行相应的改错。

第四章事务文书

【考核目的】通过考核，使学生了解总结、调查报告、活动策划书、简报等事务文书；掌握其计划的写作。

【考核知识点】了解总结、调查报告、活动策划书、简报等事务文书；掌握计划的写作。

【考核要求】

识记：总结、调查报告、活动策划书、简报等事务文书。

应用：计划的写作。

第五章财经报告文书

【考核目的】通过考核，使学生了解市场调查报告、市场预测报告、经济活动分析报告、可行性研究报告等财经报告文书。

【考核知识点】财经报告文书的结构。

【考核要求】

识记：财经报告文书的结构。

第六章经济事务文书

【考核目的】通过考核，使学生了解备忘录、意向书、合同、商务信函等经济事务文书；掌握广告文案的写作。

【考核知识点】广告文案

【考核要求】

识记：备忘录、意向书、合同、商务信函等。

应用：广告文案的写作。

第七章职业文书

【考核目的】通过考核，使学生了解职业文书简历、竞聘报告、述职报告的特点，掌握求职信的书写。

【考核知识点】简历、竞聘报告、述职报告、求职信。

【考核要求】

识记：简历、竞聘报告、述职报告、求职信的特点。

应用：求职信的写作。

第八章科技文书

【考核目的】通过考核，使学生了解科技文书。

【考核知识点】实习报告、毕业论文、毕业设计。

【考核要求】

识记：实习报告、毕业论文、毕业设计。