以党的十九大精神指引江苏教育现代化 （二）

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本文为江苏省委教育工委书记、省教育厅厅长葛道凯所撰写，原载于2017年12月13日《光明日报》，现分两部分推送，今日为第二部分。

新时代赋予江苏教育现代化新内涵

党的十九大强调，新时代教育的目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；教育的任务是加强思想道德建设，发展素质教育，推进教育公平。教育工作的目标是建设教育强国，办好人民满意的教育。就江苏来说，新时代教育现代化新内涵，可以概括为五个“更加注重”。

一是更加注重科学理念普及。倡导“平衡充分发展的教育，才是适合的教育；适合的教育，就是最好的教育”理念，发展适合的教育，致力于解决过去没有解决或者没有解决好的以及在教育发展过程中出现的新问题。

二是更加注重丰富办学资源。要顺应人民群众对教育的多样化、个性化需求，不断丰富教育资源，优化办学条件，努力在幼有所育、幼有优育和学有所教、学有优教上不断取得新进展。

三是更加注重发展性政策体系建设。政策需要随着事业发展不断调整，制定政策、设计制度要用动态的观念，如果没有发展性政策，即便今天的政策是适应教育现代化需要的，但是这些政策明天就可能成为现代化进程的制约。建设发展性政策体系，归根结底是要实现教育治理体系和治理能力的现代化。

四是更加注重贴心的服务。现代化的教育一定是对人高度关照的教育，是以人为本的教育，强调是要以学习者为中心，真正把学习者放在教育的中心位置，积极开展适合的教育活动。要考虑制度设计和教育活动是不是真正实现了以人为本。

五是更加注重引领社会精神风尚。现代化的教育应该是学校文化要成为社会崇尚的文化元素，而不能够学校的文化是跟着社会走甚至是庸俗。

切实抓好新时代江苏教育系统党的建设

党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。党的十九大报告强调，中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。要以提升组织力为重点，突出政治功能，把学校基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。加强教育系统党的建设工作，事关贯彻党的教育方针，事关培养什么人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。

一要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习宣传研究贯彻党的十九大精神作为全省教育系统当前和今后一个时期的首要政治任务，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，用十九大确立的新的发展目标凝聚师生智慧和力量，激励广大师生自觉投身建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践。

二要大力加强教育系统党的基层组织建设。把加强基层党组织建设作为增强事业发展动力的有力抓手，继续推进基层党组织标准化建设，深化学习型、服务型党组织建设，不断创新基层党组织建设的理念、思路和方法，充分发挥基层党组织在教育事业改革发展中的战斗堡垒作用。

三要着力严明学校党的纪律建设。把讲政治、守纪律、懂规矩放在首位，推动学校严肃党内政治生活，围绕重点领域和关键环节加强廉政风险防控，贯彻落实“三重一大”决策制度，强化责任追究，坚持挺纪在前，以铁一般的纪律营造风清气正的政治生态。

转载自微信公众号：江苏教育发布