前段时间呀,据说在苏科掀商学院起了一波制作手机袋的狂潮,小苏可使劲好奇了呢!也不知道我们学生集思广益、相互配合能展示出怎样的手机袋?据说这还是学风建设的板块,那么评比结果到底是怎样呢?跟着小苏一起直击现场~
在商院C3-208会议室里,一大张会议桌上层层叠叠了堆了好多型材各异的手机袋,小苏都看呆了,没想到我们的学生个个都是潜力股。
老师们正在耐心地逐一查看,但愿这片手机袋的海洋不会把他们都吞没啦,看着辣么多的手机袋,反正小苏已经分不清东南西北了。
嘘,不打扰老师们的评比了,你们想不想近距离地欣赏一下精致小巧的手机袋?哈哈,小心思被我猜透了吧,话不多说,直接上图。
偷偷告诉你们哦,这些漂亮的小花都是我们学生自个儿琢磨出来的哦,可厉害了呢,瞧瞧,这巧工,这手艺,真是没话说了。
咦,这些大大小小的手机袋是怎么回事?干嘛组装在一起呀?小苏你是不是弄错了呀?no!no!no!你再仔细瞧瞧,这可是子母袋哦,一大五小,个个精巧无比,这创意是不是很灵呀?
这不是军训的迷彩服吗?binggo,恭喜你,答对啦!我们的学生是不是很聪明呢?很会废物利用呢!不信,你就来瞧一瞧。
嘻嘻,是不是信服了呀?枕套都上场了,还有什么能与之相抵呢!
当然咯,以上的创意在于材料的简便,接下来的这个可是囊括外观与防水性的手机袋哦~,注意仔细看呐!
好啦,跟着小苏看了这么多,是不是特想知道评比结果呢?OK,不卖关子了,直接揭晓答案吧。
第一名
不愧是小苏刚才极力赞美的两个,真是不负众望呀!当之无愧的第一。
第二名
第三名
恭喜以上15个作品胜出,在这么多的手机袋中想脱颖而出可不是一件容易的事哦,小苏在这里再次恭喜获胜作品的制作者荣获殊光,也感谢所有参赛作品的制作者,感谢你们今天让我们大开眼界,掌声鼓励。
掀起这次手机袋狂潮主要是针对大学生上课玩手机这一问题的考究,那么在老师和学生心中这次活动的意义在于哪里呢?跟着小苏聆听他们最真实的感想。
这次活动是以宿舍为单位的,可以增强我们宿舍的团结力,本来就来自五湖四海,可能地域的风俗文化不尽相同,但是通过这次活动,一起构思,亲自动手的经历使我们的感情更加深厚。这也可以很好地制止我们上课玩手机,说真的,一个人不玩看着大家玩自控力会下降很多,这样一来大家都不玩,学习的氛围就相对很好。
商学院党委副书记宋红英老师:从做的过程中来说,可以体现一份乐趣,展现同学之间的情谊,也可以把理念深入到学生的脑海里,这次活动的目的在于,制作手机袋的过程中学生可以边做边把无手机课堂的理念牢记并消化,做完之后学生可以通过评比看出制作的用心程度,进一步激励学生。其次,美化了教室,形成了课堂一道亮丽的风景线。第三,通过活动可以使学生主动地去运用理念,而不是被动地接受。对于学风建设的板块,在做的过程中注意的可能是手机袋,之后在课堂上把手机装进手机袋的过程中就是课堂无手机的创建。前期,是培养学生理念的建立,是理念的融入,后期,通过无手机课堂使学生专心学习,长久以后对于学生的学风就有促进作用,这就是学风建设的意义所在。
责任编辑:沈佳瑛