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南航徐川来了，你准备好与他对话了么？
走过路过，不要错过这个公众号哦！
小苏：徐川来啦······徐川来啦······
小科：徐川是谁？
小苏：就是大名鼎鼎的南航徐川啊······一个用故事讲道理的校园大V！
他是团中央学校部特约评论员，江苏省“名家报告进校园”特聘讲师，全球职业规划师（GCDF），江苏省招生就业指导中心特聘专家，江苏高校就业公益讲座巡讲师；
他是一直处在思政教育第一线的学生工作人员，也是一直与学生并肩作战的良师益友；他是粉丝数万、文章浏览量过千万的网络大咖，也是为数万学子答疑解惑的知心“川哥”；
他是中国优秀传统文化的传承者和弘扬者，是传统文化课程的校园名师。
在他的作品中，《一二九里谈青年》、《教师节里谈教育》、《青年节里谈中国》等系列文章形成节日期待，浏览量达到一千多万；
“全国百名网络正能量榜样”如火如荼，选票达到三百三十多万；
《为了不能忘却的纪念》等文章进入“全国百篇正能量文章”评选，点赞接近二十万；
“南航徐川”微信公众号开通一年，回答学生提问十万余条；
走遍全国百所高校，面授学生超过二十万；参与发起“高校辅导员新媒体联盟”，在全国高校辅导员队伍建设微信传播指数原创排行榜中高居榜首；
《中国传统文化概论》选课开通三秒钟，选课名额一抢而空。
这样受学生欢迎的人是谁？
他就是南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记，徐川。
”
也许这样说了，依旧有很多人不了解，这位徐川，究竟有什么魅力，值得南航的学生这么推崇。那我们就一起来了解一下，徐川记事。
徐川在其个人微信公号“南航徐川”推送的题为“我为什么加入中国共产党？”的文章，相继被人民日报、团中央等官方微信转发，阅读量突破10万+，并陆续被中华全国学联、党建头条等300多个公众号转载，在青年中引发了广泛关注和热议的时候。徐川就成了一名“网红”。
文章中，徐川先从学生们的入党动机说起。
“很多同学一谈入党动机都是套话连篇，动不动就‘从小爷爷对我说’。要么是，从小爷爷对我说，吃水不忘打井人；要么是，从小爷爷教育我，没有共产党就没有新中国；要么是，从小爷爷告诉我，生在红旗下，长在新中国……我一度深深地怀疑，大家拥有同一个爷爷……我从来没有这么说过，也从来没有让我爷爷现身说法。因为我没有见过我爷爷。”这样的“桥段”，一下子拉近了与青年的距离。这篇文章从他的切身经历出发，告诉我们入党最重要的两个字是：信仰！
他的语言机智风趣，把有意义的事情说得有意思，而他的党课也延续了这样的风格。
“面对严肃的党章党规，总感觉枯燥，看不进去，但徐老师却讲得深入浅出。听完他的课，我有了更多想跟他交流的想法，也开始学习党的知识。”
“听上去很有意思，让人很容易接受。”
——听了徐川讲完党课后学生对徐川讲课的评价
而徐川和学生们在微信公号经常会有这样的问答：
“川哥，怎么能让自己的格局变大？”
“要有思想，有远见，方法就是多读书，多实践。”
“老师你说怎么排解没有对象的空虚呢？”
“跑步、书法、读书、社团、演讲……小伙子，人生不是只有搞对象啊。如果你把我说的事儿都尝试一遍，我想，对象已经在来的路上。”
“你说，是金子总会发光的，可是，如果我是银子怎么办？”
“咦，有个词语叫啥来着？对，银光闪闪！”
虽然徐川从事的是学生思想政治教育工作，但他并没有“不怒自威”的严肃，也从不会板着脸说教。相反，他跟学生相处的方式，是平起平坐、交心谈心。
徐川说过：“每个学生都是一块美玉，大学的任务就是陪伴他们一起发现自己的天赋、特长、兴趣、爱好，陪伴他们在毕业的时候找到一个更加优秀的自己。在这个人人都有麦克风，人人都能发声的网络自媒体时代，我们要用学生喜欢和接受的方式和他们对话，要千方百计地改善网络引导工作的供给结构，从‘需求侧’拉动到‘供给侧’助推，为学生解惑，陪学生成长，让思想政治工作在春风化雨中变生硬为柔软，变尖锐为温和。”
在教育上，他常常这样说：“作为教育工作者，我们要把自己和学生都当作正常人，自己犯过的错误学生也能犯，自己走过的弯路学生也能走，不堪回首的也敢分享，不够高级的也能反思。不能登上讲台就像登上神坛，努力装着，一直端着，忘记了自己是如何走到今天的。对成长过程的选择性遗忘也许能让一个老师显得神秘，但失去了真实，也就少了魅力。”
一个如此深明大义又机智幽默的一个老师来我们大苏科“上课”，我们又有什么理由不去听讲呢？
小苏：哇！徐川真有那么厉害？我要去听我要去听。
小科：好啊，那四月二十一号下午三点，在图书馆一楼报告厅，我们不见不散？
小苏：不见不散！
苏州科技大学新闻中心
素材来源：你好苏科
责任编辑：张欣怡
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