咦?放了暑假的苏科大怎么又热闹了起来?
似乎有一群人趁着我们不在悄悄地潜入了学校......
他们是谁?要做什么?
别急,小编带你一探究竟。
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近日,“关爱留守儿童,甘苏文化交流——苏州科技大学西北少年助学活动”已顺利完结,参加此次助学活动的24位来自甘肃定西的孩子们也已经安全抵达家乡。此次活动由苏州科技大学电子与信息工程学院团委发起,以“让心灵成长”为主题,通过人文文化交流、助学教育关爱留守儿童,把爱心奉献给孩子。活动得到了苏州景范中学、苏州金阊街道金门社区、双虹社区、西部爱心公益社、苏州孝德家园集团等爱心组织的大力支持。
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开 幕
7月15日下午三时许,来自甘肃省定西市宁远县山区的24名留守儿童途经陕西、河南、安徽三省,经过23小时的车程,历经千山万水抵达苏州。等候多时的苏州“彩虹天使”的姐团组成的一行11辆女子出租车爱心车队,将小朋友们送达了夏令营活动营地——苏州科技大学石湖校区校园内,参加夏令营开营仪式。
校团委副书记章鸣、电子学院党委副书记杨波涛,金门社区代表、双虹社区代表、爱心助学企业代表出席了此次开幕仪式。
开幕仪式后,志愿者们播放了苏州城市及苏州科技大学形象宣传片,学生们通过视频对活动环境有了初步的了解。志愿者们还带领学生们参观了石湖校区,征集了定西学生们的小小心愿单。
万 里 寻 迹
“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”景祐五年(1038年)范仲淹任陕西经略安抚招讨副使,平定西夏叛乱,期间他做出了这一千古名篇《渔家傲·秋思》。其所谓的万里之外的家乡,指的就是苏州吴县,喝下一杯浊酒的地方,正是在甘肃境内。甘、苏两地虽遥遥相隔,却因范仲淹牵起了千丝万缕的情愫和联系。
为学习范仲淹心系天下、忧国忧民的高尚爱国主义情怀,追寻范公的足迹,回顾范仲淹留在甘肃和苏州的历史典故,苏科大志愿者组织了丰富多彩的寻迹活动。团队先后开展了“先忧后乐——范仲淹之经典名句”国学讲座、“我的中国梦”专题朗诵比赛、古迹探访等活动。
访学苏州文庙
步入景范中学
苏州状元博物馆拜魁星
天平山景区游玩
国学老师周小平先生对范仲淹先忧后乐经典名句进行了讲解和诵读,两地学生开展了爱国主义情怀专题朗诵比赛。活动用故事激发孩子们内心的感恩之情和对祖国的大爱。
为了积极践行“读万卷书,行万里路”的古训,团队成员组织游览了苏州天平山景区范仲淹纪念馆、范文正公祠、苏州文庙,实地感受范公精神。残碑断垣诉说历史沿革,古文旧墨阐述姑苏人情。一路访学,先贤遗风、前辈志向早已如春风化雨,润物无声。
领 略 苏 式 文 化
为了让甘肃的学子体验苏式文化,团队成员们开展了苏州桃花坞木刻年画体验课。苏州桃花坞木刻年画距今已有四百多年的历史,于2006年列入中国第一批国家级非物质文化遗产名录,是中国五大民间木刻年画之一。面对从未见过的民间技艺,孩子们兴趣盎然,仔细听、认真学,动手制作了自己有生以来的一幅木刻年画,体会到了非遗文化的魅力。
老师手把手教导年画制作
观赏绣娘刺绣
苏州刺绣名扬天下。苏绣发源于苏州吴县一带,紧连养蚕与缫丝,糅合风土人情,包含绘画与书法,富含艺术价值,经2000余年发展,兼容并蓄,融会贯通。仅用线一、二丝,用针如发细者为之,设色精妙,光彩射目,图案秀丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色彩清雅,地方特色浓郁,极具代表性。
讲解员讲述苏绣历史
学生们还走访了苏州刺绣研究所、苏州丝绸博物馆,从养蚕到缫丝,从底料选择、底稿制作到绑线、绣线,完整的苏绣制作工艺在工作人员的操作下,展示在学子们眼前,他们体验了非遗苏绣艺术的高超技艺。
团队成员邀请爱心专业人士到苏科大营地,尝试苏式糕点制作,“晴天妈咪”手工老师受邀前来为孩子们集体上了一节动手课——彩陶工艺品制作课。在劳动中融入个人智慧,在动手操作中品味前人技艺,活动培养了孩子们勤动手、会用脑、常思考的良好习惯。品尝着自己亲手做出来的糕点,孩子们嘴里和心里都感到甜甜的。
两 地 交 流
甘苏交流,筑爱苏城。
7月18日,甘肃学子与苏州学子在双虹社区进行了文化交流活动。
小昆班的学生们表演了昆曲经典曲目《游园》。昆曲唱腔委婉悠长,含蓄典雅,小演员们一字一句的唱词和念白,十足的姑苏味道,把大家都带到了千里莺啼、绿叶红花的旧时江南烟雨里。
小昆班献《游园》
甘肃孩子带来敦煌舞
甘肃学子也不甘落后,表演了敦煌舞和甘肃民间秧歌小曲、秦腔曲目。两地艺术同台巨献,两地地方文化气息浓郁起来,给他们幼小的心灵留下了美好的回忆。表演结束后,在苏科大志愿者的引导下,双方学子进行了两地地方语言文化的交流,同样的词语用两地方言说出来却是天差地别,活动充满了欢声笑语。
活动最后,小昆班的孩子们将真情的寄语和联系方式写在自己的道具——纸扇上,赠予甘肃的孩子们留作纪念。两地的孩子们既感悟到了彼此的地方文化,也获得了珍贵的友谊。
以扇为媒,传递真情结友谊
活动最后一天,为了培养孩子们的随机应变与口语交际的能力,考验孩子们这些天来对苏州、营地周边环境的熟悉和适应程度,培养他们的自信心,志愿者们精心策划了一场街头义卖活动,让小营员们出售自己动手制作的木刻年画和彩陶作品。
为了在确保孩子们的安全的同时又能达到游戏效果,志愿者们全程远远观察,但不给予孩子们任何帮助。
孩子们向陌生人问路,
出售自己的彩陶作品。
在街头游说两个小时,不同团队的孩子收获不尽相同,少则3元,多则近百元。努力投入,从腼腆退缩到大胆大方,孩子们渐渐放开了手脚,也体会到了与人交际的重要性,品尝了在社会立足的酸甜苦辣,学会在逆境中相信自我、强大自我、发现自我。
落 幕
主题班会合影留念
7月23日,团队成员召开“十年后的我”主题班会,畅言梦想,交流夏令营感悟。甘苏两地小学子,携手这些天来照顾、关怀他们的志愿者们同台表演,展示才艺。唯唯嘱咐,情真意切,不少孩子落下泪来,志愿者们也都悄悄擦眼泪。
苏站话别
下午7时许,孩子们在志愿者们的挥手告别中登上列车,他们频频回首,依依不舍,令人动容。历时九天的西北少年苏州国学夏令营落下帷幕。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。孩子们经历过此次国学之旅,成长了许多,望他们在将来人生路上知行结合,坚定梦想,扎根中国文化,自信自强。
电子与信息工程学院的小伙伴们开展的这次暑期社会实践活动,极大地丰富了孩子们的人生阅历,让他们能有机会近距离伸手拥抱自然与人文,增长知识,开阔视野,提高素养。同时,这也是志愿者们用所学的知识和力所能及的行动回报社会的大好机会,让他们的爱心得以延绵传递。
苏州科技大学新闻中心
素材来源:校团委,电子与信息工程学院团委
排版:宫宇若